20xx年-20xx年上学期 中一班工作总结
一个学期又过去了,回顾这学期所做的工作,有忙碌,有着急,有安慰,有成就,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的主要工作做个小小总结:
一、班级基本情况。
本学期班上有26个小朋友(男18人,女8人),比例有点失调,男孩子相对来说,好动的较多。特别是坐不住,好斗,有攻击性行为,表现突出的有杜瑞清、曹纯翔、祝君豪、等,通过一学期的说服教育,加上家长的配合,有所改变。由于小年龄较多,部分幼儿自理能力较差。
二、教育教学工作。
在教育教学中,我们老师能响应园领导的号召,积极参加园里的各项活动。如开学初,幼儿学做新的广播操。张广霞老师从自己学,到教幼儿,再到反复指导,纠正幼儿,直到每个幼儿都会做,动作规范为止。再如,组织开展“亲子运动会”努力让幼儿开心、家长满意。整个活动过程得到了家长们的好评。
为提高幼儿的自理能力,我们从帮幼儿穿脱衣服,到指导幼儿脱衣服,穿衣服,边讲解,边示范,现在午睡起床,像是军事化训练,老师叫“起床”,三分钟时间,全部穿好在老师面前站好队,等待老师检查帮忙压衣服。当然个别幼儿个别对待。
教学工作,我们根据教材,认真准备,精心设计,启发幼儿,适时指导,语言方面,让幼儿多听,多讲,多表演,既注重锻炼幼儿的语言表达能力,又创造情境,让幼儿有机会展示自我,增强幼儿的自信心,我们在看图讲述的同时,还增添了结合内容认字的环节,发现中班幼儿很感兴趣,收到了很好的效果。计算方面,重点训练幼儿手口一致点数6以内的数,目测,序数,正确认读10以内的阿拉伯数字,还增添了练习书写环节,从坐姿,到握笔,到正确书写,进行了讲解指导。在艺术方面,全班幼儿都有不同程度的提高。
三、保育。
1、配合保育员做好本班的卫生保健工作
2、坚持每天带幼儿户外活动,
3、督促提醒幼儿多喝水。
4、根据气温变化,适时提醒幼儿曾减衣服。
5、定期检查幼儿手指甲,教育幼儿讲卫生。
6、仔细做好喂药工作。
四,安全工作。
注重班级常规管理,通过听故事,让幼儿理解“耐心等待”,学会耐心等待,集体活动一定排队按次序进行。如喝水、上厕所等。选择一些儿歌,对幼儿在生活中的不良行为危险动作和自我保护方法加以引导教育,以免发生意外。在外出时,教育幼儿要紧跟着家人,不可一人到处乱跑、小心过马路。 每个幼儿记住爸妈电话号码,最少一个。不吃陌生人食物,不跟陌生人走等。
五,家长工作。
1、为了让家长更好地了解我们幼儿园的教育教学工作,和孩子们互动学习,我们首先在本班门口设立了《告知栏》,每天的教学内容,需要家长配合的事宜,都清楚写在上面,时间久了,家长们也形成了习惯,接孩子前首先看《通知栏》,不认字的爷爷奶奶,他们会用相机拍下。
2、充分发挥“校讯通”的作用,重大活动、节日,通过校讯通告知。
3、通过家长qq群,回答家长的疑难问题,经常向家长发一些,孩子在园参加活动的照片,录像等。
4、个别幼儿个别对待,经常电话交流。
5、利用家长接送孩子时间,与家长交流沟通。
总结这学期工作,我们虽然取得了一些成绩,但工作中仍有许多地方需要改进, 需要我们不断学习。不断加强,来年更上一层楼!
仪征工业幼儿园
20xx年1月20日
第二篇:中班上学期个人总结
中班上学期个人总结
中三班 叶老师
转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作做如下总结:
一、教育工作方面:
结合新的教材《幼儿创意学习课程》培养幼儿的创造思维能力,通过各个月的主题活动教育小孩各方面的发展能力。.鼓励幼儿.主动与新同伴交朋友,积极参加活动,并培养幼儿乐于助人的精神,也要懂得尊重、关心别人。让他们拥有积极愉悦的情绪情感,引导他们学习控制自己的情绪,并恰当地表达情绪,发展情绪智商,从而做到与人和谐相处。发展幼儿的想象能力,鼓励他们充分发挥观察能力、想象能力,用自己的语言来创编故事,我们给以充分的肯定和赞扬,使他们建立自信,更积极地学习和成长。在安全教育方面,通过各个环境布置和一些安全标志、日常生活.等等方面培养他们的安全意识,在家要注意家居安全,学会保护自己和家人。在外面要遵守交通规则,通过角色的扮演让孩子了解乘车的礼仪和守则。
二、德育工作方面:
很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。
爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子的,并有针对性的进行个别教育。
班里来了个新生,是被别的幼儿园退学的小孩。刚进我们班的时候妈妈就说了,他会动手打小朋友,从而在那个幼儿园被退学的。我一听到“被退学”这个词我就心理、里很难受了,他才这么小,就因为小孩子打打架的原因被退学了,他会多伤心呀!他心里肯定会留下阴影的。从这刻此我就决定要多一些照顾他。在班上的第一天,发现他不单单只是会打人,平时的日常行为规则非常的差,喜欢我行我素,上课的时间也会离开位置走到窗边看外面,午饭的时候,吃饭很脏,一碗饭有一半是桌子和地板吃掉的,午睡起来还会闹脾气,一直哭,而且还动手打老师,别的小朋友叫他不要哭,他也去打他们。我们从新教他怎么吃饭,日常行为规则,教他礼貌用语,要学会道歉,但不能像他以前的老师那样对他凶,每天都温柔耐心地去教他,而且一抓到空余的时间就跟他聊天,亲亲他。现在他各方面都进步了很多。我每天不单单是亲他一个小孩,班上所有的小朋友都要亲一下,早上入园的时候要亲亲他们,晚上放学的时候也要亲亲他们。平时也用亲亲他们的鼓励方法。
三、家长工作方面
家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识和支持。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,我们主动和家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学年开
展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、家访)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。
做一名优秀的幼儿教师是我的最大心愿,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长