中央广播电视大学

       人才培养模式改革和开放教育试点（专）科

汕尾市广播电视大学

 会计模拟实验报告

姓　　名：　                  

学  　号：　                  

年    级：        13春       

专    业：　    会  计  学　　

指导教师：　　　　马  玲　　　

20##年5月22日

会计模拟实验报告

一、第一部分

（一）实验时间： 2015.4.20-----2015.5.20

（二）实验地点：汕尾电大A210机房

（三）指导老师：马玲

（四）实验目的：

本会计模拟实验是通过会计模拟实验多媒体软件，按照企业会计制度和企业会计准则的要求，进行操作训练，有目的地检验和复习所学的会计理论知识、方法、技能和技巧、通过实际操作，培养我们的会计业务处理能力，使我们比较系统的学习企业会计核算的基本程序和具体操作方法，加强我们对基本理论的理解，基本方法的运用和基本技能的训练，从而对所学的理论知识有一个教系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。把枯燥和抽象书包知识转化为实际以及具体的操作，全面提高识证能力。制证能力，登帐能力和编制会计报表能力，同时在实验中，培养我们严谨的工作态度和敬业精神；缩短“适应期”，并胜任工作，提高职业工作能力，为今后从事会计实务工作打下扎实的基础。

（五）实验要求：

通过了解掌握实验企业的概况、会计政策和内部会计核算的方法，明确原始凭证应具备的基本要素，熟悉部分有代表性原始凭证样式，掌握原始凭证填制和审核的基本操作技能。掌握会计分录并填制记账凭证基本操作技能。明确账簿的种类和基本结构，熟悉登记账簿的一般要求，掌握会计账簿启用、设置、登记以及对账和结账的基本操作技能。明确资产负债表、利润表的理论基础，掌握这两张表编制的基本操作技能。加深对会计的基本理论、基本知识、基本方法的掌握与运用，提高会计业务技能。

二、实习内容及具体操作的程序

（一）实习内容：

在实训中我们从会计的基本理论入手，以掌握会计核算的基本方法和基本操作技能为主要目标，以会计核算为主线来进行实训，这是通过理论联系实际的实训，以增强知识的实用性，培养我们扎实的会计理论基础和实际操作能力，达到培养职业技能的要求。本实验软件以工业企业为例，介绍企业的概况，生产流程，记账流程，提供一些前期的会计资料，让我们模拟企业会计人员进行操作，实验内容包括原始凭证填制、根据原始凭证以及模拟资料填制记账凭证、登记会计账簿、成本核算、编制财务报报告等模块。

（二）具体操作的程序：

1.根据模拟了解企业背景及其会计核算方法；

2.建账：根据模拟企业账户的期初余额及有关资料开设总分类账，明细分类账及日记账。

3.填制制原始凭证：

在会计实务中，原始凭证的种类繁多，格式各异，反映的具体内容也各种各样。但是每一原始凭证一般都应具备以下基本要素：（1）原始凭证的名称。（2）原始凭证的填制日期和编号。（3）填制和接受凭证的单位名称。（4）经济业务的内容及实物规格、单位、数量和金额。（5）填制凭证的单位及有关人员签章。在会计实务原始凭证的填制要求做到记录真实、内容完整、书写清楚、填制及时。原始凭证的审核是一项严肃、细致的工作，必须认真执行。

4.编制记账凭证：

原始凭证编制完后，根据所提供的模拟企业资料发生的经济业务及原始凭证填制“记账凭证”。记帐凭证分为收款凭证、付款凭证、转账凭证三种。记帐凭证的填写要求是要注意记帐凭证的名称、编号，日期、经济业务摘要、有关账户的名称（包括总帐、明细分类账）方向和金额、原始凭证张数和有关人员的签名盖章。

5.根据所提供的模拟企业的资料开设成本计算单，进行成本核算；

6.根据记账凭证及有关原始凭证定期编制科目汇总表，逐笔顺序登记日记账、明细分类账和总分类账。结出现金日记账、银行存款日记账、各种明细分类账和总分类账的发生额和余额，并将总分类账的余额与日记账的余额、明细账的余额核对相符。

7.编制报表：根据总分类账和明细分类账的余额编制资产负债表，根据有关账户的发生额编制利润及利润分配表，现金流量表及其他附表。

总的来说，会计工作是一环紧扣一环，环环相扣的，原始凭证的审核直接影响到记帐凭证登记工作的完成，记帐凭证的登记直接影响到登记账簿工作的完成，而总帐的登记直接影响到编制会计报表，会计工作的任何环节出现了问题都会影响到会计工作的顺利完成。所以对会计人员来说认真细致的工作态度是会计工作的基本要求，每个敬业爱岗的会计人员都应养成一个良好的工作习惯，防止会计工作出现错误。

三、会计模拟实习实际操作的体会和收获

 两年半的学习就快要结束，学校为了让我们学生理论联系实际，这最后的一学期开设了一次模拟实习。俗话说“实践是检验真理的惟一标准”。 两年半里我们在会计专科专业中学习掌握了很多的理论知识，理论最终还是要指导实际工作，运用到实际的工作中的，它们之间有距离，怎么过度，让我们胜任将来实际会计工作呢？所以学校就精心的为我们安排了模拟实习这中间“连接的桥梁”，让我们系统、全面的掌握企业会计核算的基本程序和具体方法，加强我们对基本理论的理解、对会计基本方法的运用及对会计技能技巧的训练。会计是非常讲究实际操作性和实践性的，离开了操作和实践，其他的一切都为零！一直以来，我深知这其中的道理，但对于基础会计的操作我真的很生疏，因此，我决定认真努力参加这次的模拟实习，在这个过程中我体会颇多，感触很深，通过这次的实习，不仅使我了解了会计的实践运用方法，增强了的我感性认识，锻炼了我的综合分析、运用的实操能力，还让我明白了“一分耕耘，一分收获”的道理。在取得实效的同时，我也在实习过程中发现了自身的一些不足。

首先，会计科目，开始时根据资料增加和修改会计科目，等到填制凭证时才发现要新增会计科目，开始的时候由于我们没有更换操作员，进去之后怎么也添加不了，后来通过老师的指点才发现，要修改会计科目必须要有修改权限的人才能修改同时还应该注意，在增加的明细科目，会把总账科目的金额过渡到明细科目中，无需再次输入。  

 第二，在执行出纳签字前必须先对出纳进行指定科目，否则出纳将无法执行对凭证的签字，在实习的过程中，好多同学都遇到了这个问题，经过大家交流之后原来都是由于没有对出纳指定科目的原因造成。    

 第三，在输入完凭证的时候，如果发现有错的时候，制单人应该及时修改，或者直接作废凭证，然后凭证整理的功能彻底删除作废凭证，同时还应注意作废的凭证不能进行审核，但是必须参与记账，否则期末无法结账。还有就是上月如果没有记账或是结账本月就无法记账，开始的时候我们没有上月结账，在进行本月记账的时候时出现了无可记账的凭证，最后经过与同学的交流才发现是由于上月没有结账的原因。     

第四，在进行期末结转时，我们也遇到了很多困难，首先是大家对于要进行期末结转的科目不是很了解，在结转时，我们都不知道要结转那些科目，其次就是在自定义时输入公式的时候大家都比较迷茫，不知道该取那个公式，还有就是在执行转账生成的时候，必须的注意转账生成的先后顺序，不然就会导致最后的数据无法平衡，无法结账。 

最后，在报表时遇到的问题更多，很多数都不平，我们只好逐笔查找错误并对定义报表时的单元公式进行修改，如果还是错误的话，还必须对明细账进行查错，发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账，再查看报表中的数据是否正确。

总的来说，会计工作是一门专业性很强的工作，也是一门很精准的工作，它是需靠一个又一个精准的数字来反映问题的。它需要会计从业人员必须要有四心：细心、耐心、恒心、诚心，只有具备了这四个要求，才能真正成为一个合格的会计人才。另外，也让我认识到书本与实际工作是有差距的，让我深刻的体会到现实中会计工作的复杂性和挑战性，要做好真实的会计工作不是那么容易的事，它需要我们多实践，多分析、多思考，才能学为所用，学有所成。今后我们还需虚心请教他人，把更多的时间用于多看、多听、多问、多学习才能应对实际的会计工作。

在结尾这里，我要感谢尊敬的马老师，是她带着我们一步步从懵懂到熟练，使我们很顺利能够学习到很多知识和熟悉这个会计模拟实验。同学们,让我们一起努力，合着时代的脚步一起飞扬,追逐梦想!

第二篇：《会计模拟实习》实训报告

会计模拟实习

实 验（训） 报 告

系 别： 专 业： 学 号： 姓 名： 实验教师：

《会计模拟实习》实验报告

授课实验室：会计实验室 授课地点： A