初中化学单元知识点小结_第6单元_碳和碳的氧化物

时间:2024.4.8

第六单元  碳和碳的氧化物

1、碳的单质 

(1)金刚石:①物理性质:金刚石是无色、透明的正八面体形状的固体,是天然存在的最硬物质,不导电,不导热,无润滑性。②用途:用于划玻璃、切割金属、钻探机钻头、制装饰品等。

(2)石墨:①物理性质:石墨是深灰色、有金属光泽、不透明的细鳞片状固体,质软,导电性优良,导热性良好,有润滑性。②用途:用于电极、铅笔芯、润滑剂等。

  (3)几种无定形碳的比较:

  (4)其他碳单质:①C60分子:是一种由60个碳原子构成的分子,它形似足球,这种足球结构的碳分子很稳定。②碳纳米管:由碳原子构成的管状大分子。

2、碳的化学性质

   (1)在常温下,具有稳定性。

   (2)碳跟氧气反应:①在氧气充足的条件下,碳在氧气充分燃烧,生成二氧化碳,放出热量;②在氧气不充足的条件下,碳发生不充分燃烧,生成一氧化碳,放出热量。

(3)碳跟某些氧化物的反应(还原性):

木炭还原氧化铜实验现象:导出的气体使澄清石灰水变浑浊;黑色粉末中有红色固体生成。

注意:①碳单质作还原剂一般需要大量的热,属于吸热反应,因此反应条件一般要写高温;②操作时注意试管口要略向下倾斜;③配置混合物时木炭粉应稍过量些,目的是防止已经还原的铜被氧气重新氧化。

(4)常见的反应:C + 2CuO 2Cu + CO2↑; C + CO2 2CO。

3、氧化-还原反应

有得失氧的反应叫做氧化-还原反应。得到氧的为还原剂,还原剂被氧化,发声氧化反应,得到的产物是氧化产物;失去(提供)氧的为氧化剂,氧化剂被还原,发声还原反应,得到的产物是还原产物;

4、实验室制取气体实验的设计思路与方法

(1)需要研究实验室制法的化学反应原理,就是要研究在实验室条件下(如常温、加热、加催化剂等),可用什么药品、通过什么反应来制取这种气体。

(2)需要研究制取这种气体所采用的实验装置。实验室里制取气体的装置包括发生装置和收集装置两部分。下面列出了确定气体发生装置和收集装置时应考虑的因素。

    ①气体发生装置:a.反应物的状态:固体与固体反应;固体与液体反应;液体与液体反应。b.反应条件:常温;加热;加催化剂等。

    ②气体收集装置:a.排空气法:密度比空气大用向上排空气法;密度比空气小用向下排空气法。b.排水法:不易溶于水、不与水发生反应时,可用排水法。

(3)二氧化碳和氧气制取实验及相关性质的比较

5、实验室制取二氧化碳

(1)反应药品:稀盐酸跟大理石或石灰石(主要成分是碳酸钙)反应。

(2)反应原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)发生装置的选择:由于反应物是块状的大理石火石灰石与稀盐酸反应,且反应不需要加热,生成的二氧化碳能溶于水,因此二氧化碳的发生装置与实验室用双氧水制氧气的装置相似。一般情况下,由于制取二氧化碳时所需反应物的量较多,常用大试管、锥形瓶、广口瓶、平底烧瓶。

(4)收集装置的选择:收集二氧化碳可根据它的性质去考虑:因为二氧化碳溶于水,并且部分与水反应生成碳酸,故不用排水法。又因为二氧化碳的密度比空气大,故可用向上排空气法收集。

(5)实验步骤:①检查装置的气密性;②装块状药品大理石或石灰石;③塞紧双空胶塞;④由长颈漏斗加液体;⑤收集气体。

(6)注意事项:①长颈漏斗的下端管口应插入液面以下形成液封,防止生成的气体从长颈漏斗逸散;②反应器内的导管稍露出胶塞即可,不宜太长,否则不利于气体导出;③不加热;④集气瓶内的导管应伸入到接近集气瓶底部,以利于排净空气。

(7)验满、检验及净化: ①验满:把燃着的木条放在集气瓶口,如果火焰熄灭,证明瓶内已充满二氧化碳。②检验:把气体通入澄清的石灰水中,如果石灰水变浑浊,证明是二氧化碳气体。③净化:若制取二氧化碳中混有少量的氯化氢气体和水蒸气时,可先将气体通过盛有碳酸氢钠容液的洗气瓶(除去氯化氢气体),再通过盛有浓硫酸的洗气瓶(除去水蒸气并进行干燥)。

6、二氧化碳的工业制法:

(1)原理:高温煅烧石灰石,产生生石灰,副产品是二氧化碳。

(2)化学方程式:CaCO3     CaO+CO2

7、二氧化碳的性质:①物理性质:一般情况下,二氧化碳是一种无色无味的气体,沸点为-78.5℃,密度比空气大,能溶于水。②化学性质:二氧化碳不能燃烧,一般情况下也不支持燃烧,不能供给呼吸,二氧化碳与水反应能生成碳酸,能使澄清的石灰水变浑浊。

8、二氧化碳的用途及对环境的影响:

  (1)灭火:因为二氧化碳不能燃烧又不支持燃烧,同时二氧化碳的密度又比空气大,因此常用二氧化碳灭火。

  (2)干冰:固态的二氧化碳叫干冰,可用作制冷剂和人工降雨。

  (3)绿色植物的光合作用:作气体肥料,可以提高农作物的产量。

  (4)温室效应:①大气中的二氧化碳能像温室的玻璃或塑料薄膜那样,使地面吸收太阳光的热量不易散失,从而使全球变暖,这种现象叫“温室效应”。 ②导致温室效应的气体主要是二氧化碳,其余的还有臭氧、甲烷、氟氯代烷等。③温室效应会使两极冰川融化,海平面上升,淹没部分沿海城市,会使土地沙漠化加快,农业减产。④防止温室效应的措施有:减少使用煤、石油、天然气等化石燃料;更多的利用太阳能、风能、水能等清洁能源;大力植树造林,严禁乱砍滥伐。

9、一氧化碳的性质及用途:

  (1)物理性质:通常情况下,是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气略小。

  (2)化学性质:一氧化碳具有可燃性,点燃后与氧发生反应生成二氧化碳;一氧化碳具有毒性,煤气中毒就是一氧化碳引起的;一氧化碳具有还原性。

  (3)用途:①用作气体燃料;②冶炼金属。


第二篇:人教版初中化学《第六单元碳和碳的氧化物》知识点总结


人教版初中化学《第六单元碳和碳的氧化物》知识点总结

碳单质及其化合物的反应方程式总结

1、一氧化碳与氧气 2CO+O2=CO2(点燃)

2、一氧化碳与氧化铁 3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2↑

3、二氧化碳与水 CO2+H2O=H2CO3

4、二氧化碳与过氧化钠 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑

5、二氧化碳与少量的氢氧化钠 CO2+NaOH=NaHCO3

6、二氧化碳与足量的石灰水 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

7、二氧化碳与少量的石灰水 Ca(OH)2+2CO2=Ca(HCO3)2

8、二氧化碳与饱和的碳酸钠溶液 Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3

9、二氧化碳与碳酸钙和水 CO2+CaCO3+H2O=Ca(HCO3)2

10、二氧化碳与碳 CO2+C=2CO(高温)

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