数列通项公式解法总结及习题训练(附答案)
1.定义法:①等差数列通项公式;②等比数列通项公式。
2.公式法:已知(即)求,用作差法:。
3.作商法:已知求,用作商法:。
4.累加法:
若求:。
5.累乘法:已知求,用累乘法:。
6.已知递推关系求,用构造法(构造等差、等比数列)。
1)递推公式为(其中p,q均为常数)。
先把原递推公式转化为
其中s,t满足
2)形如的递推数列都可以用倒数法求通项。
7.数学归纳法 先根据已知条件结合具体形式进行合理的猜想,然后证明。
8.换元法 换元的目的是简化形式,以便于求解。
9、不动点法 对于某些特定形式的数列递推式可用不动点法来求
10定系数法 适用于
解题基本步骤:1、确定 2、设等比数列,公比为?
3、列出关系式4、比较系数求,
5、解得数列的通项公式 6、解得数列的通项公式
习题
1.(2010全国卷2)(6)如果等差数列中,++=12,那么++???…+=
(A)14 (B) 21 (C) 28 (D) 35
2.(2010安徽)(5)设数列的前n项和,则的值为
(A) 15 (B) 16 (C) 49 (D)64
3. (2011年高考四川)数列的首项为, 为等差数列且 .若则,,则( ) A)0 (B)3 (C)8 (D)11
4.(2011年高考全国卷设为等差数列的前项和,若,公差,,则 A)8 (B)7 (C)6 (D)5
5.(2009广东卷理)已知等比数列满足,且,则当时,
A. B. C. D.
6.(2009陕西卷)设等差数列的前n项和为,若,则
7. (2011广东卷)等差数列前9项的和等于前4项的和.若,则
8. 则其通项为
9(2009宁夏海南卷理)等差数列{}前n项和为。已知+-=0,=38,则m=_______
10.重庆卷理)设,,,,则数列的通项公式=
11.等差数列是递增数列,前n项和为,且成等比数列,.求数列的通项公式.
12已知数列的前项和满足.求数列的通项公式。
13 已知数列满足,求数列的通项公式。
14 已知数列满足,求数列的通项公式。
15已知数列满足,求数列的通项公式。
16知数列满足,求数列的通项公式。
17已知数列满足,求数列的通项公式。
18已知数列满足,求数列的通项公式。
答案及详解
1.【答案】C
【解析】本题考查了数列的基础知识。
∵ ,∴
2.【答案】 A
【解析】.
【方法技巧】直接根据即可得出结论.
3.答案:B
解析:由已知知由叠加法.
4【答案】D
【解析】
故选D。
5【解析】由得,,则, ,选C.
6解析:由可得的公差d=2,首项=2,故易得2n.
答案:2n
7【答案】10
【解析】由题得
8解:取倒数:
是等差数列,
9解析由+-=0得到。
答案10
10解析 由条件得且所以数列是首项为4,公比为2的等比数列,则
11解:设数列公差为
∵成等比数列,∴,
即
∵, ∴………………………………①
∵ ∴…………②
由①②得:,
∴
点评:利用定义法求数列通项时要注意不用错定义,设法求出首项与公差(公比)后再写出通项。
12解:由
当时,有
……,
经验证也满足上式,所以
13解:由得则
所以
14解:因为,所以,则,故
所以数列的通项公式为
15解:设 ④
将代入④式,得,等式两边消去,得,两边除以,得代入④式得 ⑤
由及⑤式得,则,则数列是以为首项,以2为公比的等比数列,则,故
16 解:由及,得
由此可猜测,往下用数学归纳法证明这个结论。
(1)当时,,所以等式成立。
(2)假设当时等式成立,即,则当时,
由此可知,当时等式也成立。
根据(1),(2)可知,等式对任何都成立。
17 解:令,则
故,代入得
即
因为,故
则,即,
可化为,
所以是以为首项,以为公比的等比数列,因此,则,即,得
。
18解:令,得,则是函数的不动点。
因为,所以
。
评注:本题解题的关键是通过将的换元为,使得所给递推关系式转化形式,从而可知数列为等比数列,进而求出数列的通项公式,最后再求出数列的通项公式。
第二篇:数列通项公式解法总结及习题(附详解答案)
数列通项公式解法总结及习题训练(附答案)
1.定义法:①等差数列通项公式;②等比数列通项公式。
2.公式法:已知(即)求,用作差法:。
3.作商法:已知求,用作商法:。
4.累加法:
若求:。
5.累乘法:已知求,用累乘法:。
6.已知递推关系求,用构造法(构造等差、等比数列)。
1)递推公式为(其中p,q均为常数)。
先把原递推公式转化为
其中s,t满足
2)形如的递推数列都可以用倒数法求通项。
7.数学归纳法 先根据已知条件结合具体形式进行合理的猜想,然后证明。
8.换元法 换元的目的是简化形式,以便于求解。
9、不动点法 对于某些特定形式的数列递推式可用不动点法来求
10定系数法 适用于
解题基本步骤:1、确定 2、设等比数列,公比为?
3、列出关系式4、比较系数求,
5、解得数列的通项公式 6、解得数列的通项公式
习题
1.(2010全国卷2)(6)如果等差数列中,++=12,那么++???…+=
(A)14 (B) 21 (C) 28 (D) 35
2.(2010安徽)(5)设数列的前n项和,则的值为
(A) 15 (B) 16 (C) 49 (D)64
3. (2011年高考四川)数列的首项为, 为等差数列且 .若则,,则( ) A)0 (B)3 (C)8 (D)11
4.(2011年高考全国卷设为等差数列的前项和,若,公差,,则 A)8 (B)7 (C)6 (D)5
5.(2009广东卷理)已知等比数列满足,且,则当时,
A. B. C. D.
6.(2009陕西卷)设等差数列的前n项和为,若,则
7. (2011广东卷)等差数列前9项的和等于前4项的和.若,则
8. 则其通项为
9(2009宁夏海南卷理)等差数列{}前n项和为。已知+-=0,=38,则m=_______
10.重庆卷理)设,,,,则数列的通项公式=
11.等差数列是递增数列,前n项和为,且成等比数列,.求数列的通项公式.
12已知数列的前项和满足.求数列的通项公式。
13 已知数列满足,求数列的通项公式。
14 已知数列满足,求数列的通项公式。
15已知数列满足,求数列的通项公式。
16知数列满足,求数列的通项公式。
17已知数列满足,求数列的通项公式。
18已知数列满足,求数列的通项公式。
答案及详解
1.【答案】C
【解析】本题考查了数列的基础知识。
∵ ,∴
2.【答案】 A
【解析】.
【方法技巧】直接根据即可得出结论.
3.答案:B
解析:由已知知由叠加法.
4【答案】D
【解析】
故选D。
5【解析】由得,,则, ,选C.
6解析:由可得的公差d=2,首项=2,故易得2n.
答案:2n
7【答案】10
【解析】由题得
8解:取倒数:
是等差数列,
9解析由+-=0得到。
答案10
10解析 由条件得且所以数列是首项为4,公比为2的等比数列,则
11解:设数列公差为
∵成等比数列,∴,
即
∵, ∴………………………………①
∵ ∴…………②
由①②得:,
∴
点评:利用定义法求数列通项时要注意不用错定义,设法求出首项与公差(公比)后再写出通项。
12解:由
当时,有
……,
经验证也满足上式,所以
13解:由得则
所以
14解:因为,所以,则,故
所以数列的通项公式为
15解:设 ④
将代入④式,得,等式两边消去,得,两边除以,得代入④式得 ⑤
由及⑤式得,则,则数列是以为首项,以2为公比的等比数列,则,故
16 解:由及,得
由此可猜测,往下用数学归纳法证明这个结论。
(1)当时,,所以等式成立。
(2)假设当时等式成立,即,则当时,
由此可知,当时等式也成立。
根据(1),(2)可知,等式对任何都成立。
17 解:令,则
故,代入得
即
因为,故
则,即,
可化为,
所以是以为首项,以为公比的等比数列,因此,则,即,得
。
18解:令,得,则是函数的不动点。
因为,所以
。
评注:本题解题的关键是通过将的换元为,使得所给递推关系式转化形式,从而可知数列为等比数列,进而求出数列的通项公式,最后再求出数列的通项公式。