苏教版八年级语文下册课本知识点梳理（编者：梦在他乡）
第四单元 课本知识点梳理
一．重点字词音和形 。
阔绰chu? 荐jiàn头 蘸zhàn水 蒲pú包 门槛kǎn 碟di?子 孱chàn水 打折sh? 相xiàng公 行háng事 长zhǎng亲 作揖yī 腆tiǎn着 带挈qi? 避讳huì 绾wǎn发 商酌zhu? 心窍qiào 桑梓zǐ 星宿xiù 少顷qīng 后襟jīn 轩xuān敞 攥zuàn紧 靴xuē子 犬吠f?i 呓yì语 齁hōu声 摇曳y? 逮dǎi住 旗帜zhì 惹rě怒 魁kuí梧 胚pēi子 轻蔑mi? 契qì诃hē夫 啐cuì 板栗lì 乞丐gài 惦diàn记 崽zǎi子 俯瞰kàn 一泓h?ng 灯盏zhǎn 竭ji?力 胡诌zhōu 提辖xiá 聒guō噪 酒肆sì 臊sào子 馄hún饨tun 踌ch?u躇chú
狗血喷头 不省人事 果不其然 千恩万谢 奋袖出臂 群响毕绝 无精打采 无缘无故 异想天开 不得而知 纹丝不动 大惊小怪 气喘吁吁 恰到好处 津津有味 扣人心弦 栩栩如生 面面相觑 死心塌地 万贯家私 掌柜 唠叨 描红 附和 间或 服辩 分辨 恐吓 径自 坎肩 宪兵 盘缠
我补充：__________________________________________________________________________________
二．文学常识背记知识清单 1. 鲁迅（1881－1936），伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。原名周樟寿，后改名周树人。字豫亭，后改为豫才，浙江绍兴人。鲁迅是20世纪中国的主要作家，是中国现代小说、白话小说和近代文学的奠基人之一，是新文化运动的领导人、左翼文化运动的支持者之一。
鲁迅一生的著作包括杂文、短篇小说、论文、散文、翻译近1000万字，其中杂文集共16本：《热风》《坟》《华盖集》《华盖集续编》（1926）《而已集》（1927）《三闲集》《二心集》（1930）《南腔北调集》等。散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，真实地讽刺了当时社会的黑暗面。
2．吴敬梓（1701年~1754年），清代最伟大的小说家之一，安徽全椒人。字敏轩，号粒民，因家有“文木山房”，所以晚年自称“文木老人”，又因自家乡安徽全椒移至江苏南京秦淮河畔，故又称“秦淮寓客”。 《儒林外史》全书共五十六回，约四十万字，描写了近两百个人物。小说假托明代，实际反映的是康乾时期科举制度下读书人的功名和生活。作者对生活在封建末世和科举制度下的封建文人群像的成功塑造，以及对吃人的科举、礼教和腐败事态的生动描绘，使小说成为中国古代讽刺文学的典范，也使作者吴敬梓成为中国文学史上批判现实主义的杰出作家之一。《儒林外史》是中国文学史上一部伟大的现实主义的章回体长篇讽刺小说。
3．《虞初新志》是小说集，由清代的张潮编写，二十卷，所收多为明末清初人文言短篇，并附评语。 《口技》的作者是清代的林嗣环。 林嗣环，字铁崖，号起八。 福建晋江人，清代顺治年间进士， 善写诗文 。
4．安东·巴甫洛维奇·契诃夫，是俄国的世界级短篇小说巨匠和俄国19世纪末期最后一位批判现实主义艺术大师，世界三大短篇小说家之一。其主要作品有《变色龙》、《乏味的故事》、《决斗》、《草原》、《农民》、《在峡谷里》、《海鸥》、《哀伤》、《苦恼》、《万尼亚舅舅》、《套中人》 、《普里希别叶夫中士》、《第六病室》、《小公务员之死》小学人教版语文六年级下册第15课《凡卡》、《三姐妹》、《樱桃园》等。
三．文言文：《口技》
㈠通假字 满坐寂然（“坐”通“座”，座位） 满坐宾客无不伸颈（通“座”，座位）
㈡词的积累
1.重点词语
⑴京中有善口技者（善，擅长。者，??的人）
⑵会宾客大宴（会，适逢，正赶上。宴，宴请，用作动词）
⑶施八尺屏障（设置，安放） 众宾团坐（围绕而坐）
1
⑷但闻屏障中抚尺一下（只） 满坐寂然，无敢哗者（静悄悄）
⑸便有妇人惊觉欠伸（打哈欠，伸懒腰） 其夫呓语（说梦话）
⑹妇抚儿乳（喂奶） 众妙毕备（全、都）
⑺宾客意少舒（意，心情。少，稍微） 中间力拉崩倒之声（夹杂）
⑻虽人有百手（即使） 不能名其一处也（说出，用作动词）
⑼以为妙绝（以为，认为。妙绝，极点） 变色离席（色，脸色。座，座位）
⑽奋袖出臂（扬起、举起） ⑾两股战战（股，大腿。战战，打哆嗦，打战）
⑿几欲先走（几，几乎，差点儿。走，跑） ⒀曳屋许许声（拉）
2.词类活用
⑴京中有善口技者（形容词作动词，擅长） ⑵妇抚儿乳（名词做动词，喂奶）
⑶宾客意少舒（形容词做副词，稍微） ⑷不能名其一处（名词做动词，说出）
⑸会宾客大宴（名词用作动词，举行宴会） ⑹侧目（名词用作动词，看）
3.古今异义
⑴会 宾客大宴（古义：适逢，正赶上。今义：聚在一起，合拢；会议。）
⑵微 闻有鼠作作索索（古义：隐隐约约。今义：小，细微。）
⑶中间力拉崩倒之声（古义：其中夹杂。今义：里面。）
⑷两股战战（古义：大腿。今义：量词；屁股。）
⑸几欲先 走（古义：跑。今义：行走）
⑹虽 人有百手（古义：即使，表示假设的连词。今义：虽然，表示转折的连词。）
⑺但 闻屏障中抚尺一下（古义：只。今义：表示转折的连词。）
⑻微 闻 有鼠作作索索（古义：听。今义：用鼻子嗅。） ⑼宾客意少舒（古义：稍微。今义：数量少。）
4.一词多义
⑴指：手有百指（名词，手指） 不能指其一端（动词，指出）
⑵绝：以为妙绝（副词，极） 群响毕绝（动词，消失）
⑶妙：众妙毕备（名词，妙处） 以为妙绝（形容词，美妙，奇妙）
⑷作：有鼠作作索索（拟声词） 百千齐作（开始，文中是发出声音）
⑸间：中间力拉崩倒之声（动词，夹杂） 遂于外人间隔（动词，间断）
⑹是：当是时（介词，这） 斯是陋室（判断动词）
⑺坐：满坐寂然（名词，通“座”） 众宾团坐（动词，坐）
⑻名：不能名其一处也（动词，说出） 为其名（名词，姓名，名称） 有仙则名（动词，出名，闻名） ㈢句式积累
⑴省略句 ：“抢夺声，泼水声”中省略了“抢夺”的宾语“财物”，可补充为“抢夺财物声，泼水声。” ⑵倒装句 ：“会宾客大宴”中的“宾客大宴”是宾语前置，正常语序应为“会大宴宾客”。
㈣问题探究
1．读2、3、4段。思考：这三段分别描写了哪几个场面？答：三个场面：（1）一家人深夜里被惊醒的场面；（2）这家人再次入睡的场面；（3）一场特大火灾的惊险纷乱场面；
2．各场景的声音变化有何特点？
答：第一场景：声音由远而近，由外而内，由小而大，由分而合。
第二场景：声音由大而小，由密而疏，微闻余声。
第三场景：声音由少而多，由小而大，百千齐作，应有尽有。
总结：总体看来，声音的变化，由小而大，再由大到小，最后又变大。
3．对于听众反应的描写，在文中起到什么作用？答：能突出表演的效果，烘托出口技人技艺的高超。
4．文中前后两次清楚地交代了极简单的道具，这有何作用？
答：首尾呼应；同时强调道具的简单，从侧面表现了口技人依靠的是高超的技艺，突出了其技艺之“善”。 2
5．阅读下面的文段，完成练习。
京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一 扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
① 这段文字中统领全文或连贯全文的关键字是：（ 善 ）。
②本段中哪些叙述表明了口技表演者不借助外物吸引人，而是靠超人的技艺或真实本领演出的？（用原文回答） 答：于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 ③“满座寂然，无敢哗者”在文中有什么作用？体现了观众怎样的心情？ 答：渲染了演出前肃静、紧张的气氛，暗示口技表演者的艺术声望之高，为下文写口技者的表演作衬托和伏笔。体现了观众急切而向往的心情。
④选文第1段交待了哪些事？在全文中有何作用？答：交待了口技表演者，演出的时间、地点、设施、道具及听众情况和开演气氛。为下文记叙精彩表演作了渲染和铺垫。
⑤用4个“一”列举道具，有何用意？答：突出道具的简单，说明口技人表演靠的是高超的技艺。 ⑥第2段描写口技人表演的声响，其顺序是什么？答：由远及近，由外到内，由小到大，由少及多。 ⑦“满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹”表现了听众听表演的哪些内心感受？
答：听得入神，心领神会，满意、折服的感受。
6．全文从哪三个方面突出表演者技艺高超：答：对表演的描绘；道具的简单；听众的反应。
7．作者在第三段中怎样表现口技之“善”的？
答：既有正面描写各种声音，又有侧面描写宾客为表演所陶醉、折服的神态，这样共同表现其表演之“善”。
8．阅读全文后总结课文是怎样将正面描写与侧面描写相结合的？
答：课文描写口技表演，抓住了两个方面：表演者和听众。一方面正面描写口技人的表演，直接表现其高超技艺；另一方面侧面写听众的神态、动作，以听众的反应烘托其高超技艺。在描写过程中，都是先写表演，后写反应，从而使表演和效果有机结合。
㈤译文
京城里有个擅长口技的人。一天正赶上有一家大摆酒席，宴请宾客，在客厅的东北角，安放了一座八尺高的围幕，表演口技的艺人坐在围幕里面，里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。客人们一起围坐在围幕前面。过了一会儿，只听到围幕里面醒木一拍，全场安静下来，没有敢大声说话的。
远远地听到深巷里的狗叫声，就有一个妇人被惊醒，打着呵欠，伸着懒腰，她的丈夫说着梦话。一会儿，小孩子也醒了，大声哭着。丈夫也被吵醒了。妇人拍着孩子喂奶，小孩含着奶头还是哭，妇人一面拍着孩子，一面轻声哼着哄他睡觉。又有一个大孩子醒了，唠唠叨叨地说个不停。在这个时候，妇人用手拍孩子的声音，嘴里哄孩子的哼哼声，小孩子含着奶头啼哭的声音，大孩子刚刚醒来的声音，丈夫大声呵斥大孩子的声音，同时都发出来，各种声音都表演得维妙维肖。全场的客人没有一个不伸长脖子，斜眯着眼睛，微笑着，暗暗地赞叹，认为表演得好极了。
没有过多久，丈夫打鼾的声音响起来了，妇人拍小孩也慢慢地拍，慢慢地停止了。隐隐约约地听到有老鼠悉悉索索的声音，盆子等器具倾斜打翻的声音，妇人在睡梦里的咳嗽声。客人们听到这里，心情稍微放松了些，渐渐把身子坐正了一些。
忽然有一个人大声呼叫：“起火啦”，丈夫起来大声呼叫，妇人也起来大声呼叫。两个小孩子一齐哭了起来。一会儿，有成百上千人大声呼叫，成百上千的小孩哭叫，成百上千条狗汪汪地叫。中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧发出爆裂的声音，呼呼的风声，千百种声音一齐响了起来；又夹杂着成百上千人的求救的声音，救火的人们拉倒燃烧着的房屋时一齐用力的呼喊声，抢救东西的声音，泼水的声音。凡是在这种情况下应该有的声音，没有一样没有的。即使一个人有上百只手，每只手有上百个指头，也不能指出其中的哪一种声音来；即使一个人有上百张嘴，每张嘴里有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来啊。在这种情况下，客人们没有不吓得变了脸色，离开座位，捋起衣袖露出手臂，两条大腿哆嗦打抖，几乎想要抢先跑掉。
3
忽然醒木一拍，各种声响全部消失了。撤去围幕一看里面，一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。
四．名著推荐：《水 浒》 施耐庵(元末明初)
1.人物形象①宋江：人民理想的忠义之士，起义军中最有威望的领袖。能团结兄弟，网罗人才；多谋善段，有军事、组织才能；性格既有反抗性，又有妥协性。
②鲁智深：正直无畏、见义勇为的豪侠。
③林冲：逼上梁山前逆来顺受、忍辱负重、委曲求全，其后变得精明果敢，凶狠泼辣。
④武松：力、勇和正义的象征。勇士的典型，复仇的代表，刚正的义士。
⑤李逵：淳朴、粗鲁、富有反抗性和同情心，是生活在社会底层的游民的典型。
2.故事情节 ⑴林教头风雪山神庙。 ⑵．智取生辰纲。⑶．武松打虎、斗杀西门庆。⑷．鲁提辖拳打镇关西、大闹五台山。⑸．宋江题反诗。⑹．真假李逵。
3.主要艺术特色：
①全文结构宏伟完整，众多人物一个引一个，每个英雄故事都像一篇英雄传记，传记间一环套有环。 ②成功地塑造了一大批英雄人物形象。
③叙事翔实精彩。
④语言通俗生动，充满个性化特色。
4.阅读感悟：要像水浒中的人物一样，嫉恶如仇，伸张正义，但也要摒弃其中滥杀无辜、歧视妇女、愚忠等糟粕。
我补充：_________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4