小学幼儿园创建平安校园创建活动
开展情况汇报
我园在创建市平安校园中,遵照创平安校园文件精神,认真筹划,周密部署,狠抓落实,为全园师生的工作、学习、生活营造了一个良好的环境,现将创建情况简要汇报如一下:
一、领导重视,组织健全
为切实加强对建设“平安校园”工作的领导,确保“平安校园”建设各项工作的落实,幼儿园成立创市“平安校园”领导小组,成立了以园长为组长,分管园长为副组长,各班主任老师、保育老师为成员的领导小组。领导班子高度重视幼儿园安全稳定工作,确立幼儿园安全无小事,幼儿安全无小事的观念,站在抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是维护人民群众根木利益的高度,努力提高抓好幼儿园安全工作的自觉性和主动性,持之以恒,常抓不懈,使幼儿园安全工作的各项措施真正落到实处。
二、健全制度,预防为主
在创建工作过程中,我园制订了有关创建平安校园的管理制度。内容有《桐浦乡桐溪小学学生交通安全管理制度》、《学校卫生管理制度》、《消防安全制度》、《社会实践活动、德育草地活动制度》、《学生外出集体活动安全保卫、治安管理制度》、《校园安全保卫、治安管理制度》、《实验室安全制度》等,使各项工作有章可循,落实到位,我们还制订了天天检查,周周汇总制度,建立和完善各类值班制度。
三、安全教育,常抓不懈
加强对幼儿的安全教育,多渠道、多内容、多层次、多形式地 1
开展教育活动,邀请派出所领导、消防大队等执法部门对幼儿进行安全教育,切实增强幼儿自我防范的意识和能力。每年寒暑假前夕,总要安排一次安全教育,确保假期的平安。侮学期组织一次全员参与的应急疏散演习和体验。邀请消防专业人员来幼儿园讲课,帮助师生学会准确地判断火灾隐患,懂得常用灭火器材的分类、用途及使用方法,掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法,帮助师幼提高应对突发火灾的心理素质。参观消防车辆、器材装备建设,观看中队接警出动和消防技能表演等,使他们身临其境地感悟消防、了解消防和认识消防,培养对消防的兴趣,掌握消防安全常识、让幼儿接收消防安全教育率达到100%。
四、加强校园内部治安管理工作
l、加强门卫建设,增强师幼在校园的安全感。我园配备了两名专职保安,加强校园巡逻安保工作,加强了对外来人员的管理,实行24小时的值班工作。在幼儿入园后关闭大门,严格控制进入园的外来人员,对进入园的外来人员实行来访登记,保障了师幼的安全,确保了良好的校园治安秩序。
2、加强对消防设施的检查,消除安全隐患,完善各项消防设施。认真贯彻预防为主,防消结合。做到责任明确,制度落实,奖惩分明。经常检查校园一些重要场所的防范措施,积极做好设防工作,结合幼儿园实际,增添防范设施。并对幼儿园安全进行全面排查寻找隐患,发现的问题,及时整改。
3、提高认识,增强做好幼儿园卫生监督工作的紧迫感和责任感。幼儿园是群体性食物中毒、传染病等突发公共卫生易发部位,做好幼儿园卫生工作,关系到广大师生身心健康。组织开展在传染病防治监督管理、食品卫生安全、公共场所卫生和饮用水卫生为重 2
点的监督检查,消除安全隐患。加强幼儿园食品卫生工作,严防食物中毒事件发生。积极落实各项食品卫生规章制度,设立专职或兼职食品卫生管理员,加强对从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节的监督管理。认真落实各项卫生防病措施,有效预防各种传染病的发生。注意保持好环埃卫生,采取有效措施灭鼠、灭嶂螂。
五、建立预警机制,防范未然
我园根据校园安全工作规律,及时开展预防溺水、火灾、古电、台风暴雨等预防教育。在校门口安装电子监控,以达到建筑内财产和人员安全防入侵、防盗、防功破坏等目的。
六、制订应急预案,处置突发事件
为确保幼儿园的安全与稳定,有效处置突发事件,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低突发事件的危害,维护和确保学校的稳定、保障我园教育教学工作的正常进行,结合幼儿园工作实际,制订应急预案。
七、完成目标情况
在上级行政部门和公安机关的指导下,积极开展创建“平安校园”活动,逐级落实治安责任制,突出重点,落实了人防、物防、技防设施,营造了安全稳定的校园治安环境,为全园师生工作学习提供有力的安全保障,完成了幼儿园安全稳定的工作日标。
l、建成“三大环境”
一是稳定的校园环境。即有健全完善的维护稳定领导责任制、部门责任制和岗位责任制,全园上下职责明确,工作到位,措施有力,效果明显;矛盾纠纷调处工作机制健全,成效显著,群体性突发事件按照预案依法得到及时妥善处置。二是良好的治安环境。通 3
过大力加强校园治安防控体系建设,建立信息传递、安全防控、长效管理、群防群治和快速反应机制。有效地控制各类案(事)件、事故的发生。三是安全的工作环境。通过加强防火安全、用电安全、饮食安全、交通安全等管理工作,健全完善突发性公共卫生事件预警处警机制,层层落实安全责任制,加大安全检查和监管力度,及时整改事故隐患,有效预防重特大火灾事故和安全责任事故的发生,为师生员工营造一个安全、稳定、文明的学习、工作、生活环境。
2、实现“两个不发生”
一不发生火灾事故(爆炸事件)、安全生产事故和校内交通事故;二不发生幼儿食物中毒事件,无幼儿非正常死亡安全事故。
3、保障了幼儿园各项工作的健康发展
办学质量得到进一步提高,在注重教育质一最、加强管理服务的前提下,逐步走向规范化管理,办学实力进一步增强,办学条件进一步完善。
总之,在全园师生的共同努力下,平安示范校园创建工作开展有声有色,安全工作成绩突出,近几年来幼儿园没有发生一起安全责任事故,师生在校内安心工作和学习,安全感强,对幼儿园安全和治安状况感到满意,同时得到社会的认可和家长的信任。我们决心再接再厉,争取更大成绩。
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第二篇:农村中心幼儿园“平安校园”创建活动开展情况
中心幼儿园“平安校园”创建活动开展情况
一、总体情况
幼儿园安全工作是一切教育活动的前提。我园以综合治理、平安创建工作为抓手,以巩固和创建最安全校园为载体,以教育教学为中心,以治安防范为重点,以教育管理为手段,以常规安全工作为措施,全面推进平安校园创建工作,为未成年人健康成长构筑坚实的安全屏障,为教育改革和发展营造良好的社会治安环境,并形成了“工作有人抓,隐患有人查,整改有人督,事情有人办”安全工作机制。
二、创建工作的具体做法与取得的成绩
1、加强领导、健全制度、规范管理
(1)成立创建“平安校园”领导小组,落实安全工作的组织领导。我园重视幼儿园组织机构建设,成立了以园长为组长,副园长、各班老师为成员的“平安校园”领导组织机构,全面负责创建活动,落实安全责任制、并与小教签订安全工作责任书,园长与各班主任签订安全责任书、班主任与幼儿家长签订“安全接送协议”,层层签订责任书、层层明确责任、层层落实责任。在学校形成了人人有责任、人人有义务、人人积极主动做好安全工作的习惯。
(2)定期开展安全检查,排除安全隐患。幼儿园实行安全工作检查制度,定期对教学设施、活动设施、生活设施、消防设施的安全状况及各种安全防护设施进行全面检查,作出检查和工作记录,检查到的安全隐患立即派人进行解决。
(3)严格执行《卫生工作条例》,做好常见病、传染病防治工作。每 1
天严格执行晨检、午检制度。每日对学生进行晨午检,要按规范填写晨检、午检记录表;严格执行因病缺勤登记追踪制度,做好因病缺勤登记和随访工作并留有详细记录。教室地面、学生的课桌及日常用品每天至少消毒一次,并留有记录。
2.加强师德师风建设。通过学习与讨论,使教师意识到身教重于言教,要以自身良好的行为习惯、职业道德、敬业精神感化和影响幼儿;加强了班主任队伍建设,针对本班幼儿年龄、心理特点,经常性地进行品德教育和法制教育,继续做好对有不良行为幼儿的教育工作;加强了家长学校的建设,定期举办召开家长会议,向家长宣传教育新理念和新特点,听取家长对幼儿园教育教学工作的意见,家园联手,齐抓共管。
3、加强安全教育和宣传,增强师生自我保护意识和能力。我园开学第一周为幼儿入园常规教育周,开学的第三周为全园安全教育周,利用“两周活动”扎实开展安全教育,使“安全第一课”制度化、常规化;同时结合健康领域目标内容,上好安全教育常规课、主题课,做到有计划、课时、教材、教师“四落实”,利用不同形式对幼儿进行安全知识教育和自我保护能力的培养;同时通过举办宣传栏,悬挂宣传横幅,张贴宣传画,上好专题课等方式全方位宣传安全教育知识形成良好教育氛围。
4、加强安全设施设备建设,确保校园平安无事故。我园建立了视频监控系统,重点对大门及幼儿活动场所进行视频监控。设立“119”“120”等报警电话,及报警装置,在校门前设有交通安全警示牌,校门口设有固定的安全标语,并为门卫配备电话、手电筒、胶棒等安全器材。
三、存在的问题和困难
1、校园周边环境有待进一步整治。2、师幼的安全意识有待进一步加强。3、 2
幼儿园软质场地偏少,易发生安全事故。
四、下一步的打算
1.加强组织领导,进一步完善各种制度。2.严格执行各项规章制度,进一步加强台帐建设。3.根据各种工作机制,一如既往的开展安全工作。4.继续加强安全教育,确保无一例安全事故发生。
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