撕名牌活动策划书
策划人:龙康
二零##年十月
一、活动背景
为了活跃融洽气氛,促使成员之间关系更加融洽,展现积极,开朗的精神面貌,提高成员的激情。
二、活动目的
发扬团队协作互帮互助精神,增强集体凝聚力,同时促进相互交流,营造一个友好的集体氛围。解放自己的压力。
三、活动主题
奔跑吧!志愿团!
四、活动对象
大学生志愿服务团所有成员
五、活动时间
20##年10月31日13:00-17:30
六、活动地点
项目一、二:学院新田径场内
项目三:第二实训楼
七、游戏项目安排
八、游戏规则
①惊声尖叫游戏规则
1、每组成员领取1个气球检查自己的气球是否有破损,如有破损请找裁判更换。
2、裁判下“开始”口令,每组成员都将自己的气球吹到适当大小,将气球放在背后,两人一组背靠背将气球挤爆(每人一个)。
3、必须是本组所有成员将气球挤爆,即可进行下一游戏。
②冲锋指压板,指压板跳绳规则
1. 每队2人为一小组,背着一名小组成员在第一块指压板上跳跃 5次,(双脚离开指压板为标准),背着小组成员冲过指压板跑道到达终点,等待本组所有成员到达后进行指压板跳绳。
2. 所有成员到达终点后,进行指压板跳绳,2个绳索,累计跳50次,所有人员可参与。累计跳绳50次后即可进行下一游戏。
3. 在游戏过程中队员的双脚必须在指压板上,不得离开指压板跑道,不得替跑。
③杯杯传情规则
1、所有人员参与游戏,各组成员按顺序站好,用嘴衔着水杯依次传水。
2、全程不允许用手去触碰杯子,违者犯规,且不能插队传水。
3、最后一名成员将水倒在指定杯子里,水量达到一杯或者水量最多即可结束。
④跳山羊规则
1、各组成员依次排成一列,前后安全距离1.5M左右。
2、所有人弯腰、低头,调整姿势,确保头部安全。
3、由最后一名队员跳过前一位队员后依次跳过前面队员,后续队员随机跟上。
4、跳跃过程中不得用力过猛,掐、抓队员。
5、“山羊”不得中途站立,不得突然抬头,确保安全。
⑤躲避球规则
1、以猜拳决定投球队伍A(一局决定),B则成为躲球方,B队所有成员进入躲避区域,A队将B队包围起来(四个角)A队持有两个球,裁判下口令后,A队持球者向B队投球,如球体被B队队员接住,则安全,如被球触碰到,则OUT。
2、B队在躲避过程中不得超出躲避区域,如有超出范围则OUT。
3、投球者投掷球体时不得用力过猛,不可将球体砸向B队任何一人的头部,确保安全。
备注:规定区域(正方形场地),投球方不得进入躲避区域,躲
避方同时不能进入投球区域,躲避方不能捡球。如球进入躲避区
域请求黑衣人捡球。
⑥方块拉人规则
1、裁判规定区域,ABCD四组同时站到指定的方块当中,裁判下“开始”口令,将对方队员拉到自己的方块内即可,被拉出自己的方块的队员当即OUT。
2、注意在拉扯过程中不能用指甲抓、掐对方队员的手。
⑦撕名牌规则
1、游戏分为四个队,每个队伍身着不同颜色服装。
2、游戏开始前由黑衣人将四个队分别带到不同区域。
3、游戏开始后,各队以撕取其它队的名牌来淘汰人员,淘汰人员
由黑衣人带到休息区等待,游戏过程中可以队伍联盟撕取其余
队伍。
4、撕取名牌过程中第一二轮获得的功能牌可以使用。
5、在撕名牌过程中可以寻找工作人员藏好的终极王牌。
6、撕名牌过程中应以友谊第一,游戏第二的原则,在游戏过程中
避免出现危险动作,不得因不服气引发冲突。
7、在游戏过程中请服从裁判、工作人员的安排。
8、逃跑功能牌使用规则:获得该功能牌的队伍所有队员都可使
用。在游戏中有5秒的逃跑时间,口令:求放过。
9、反弹功能牌使用规则:获得该功能牌的队伍只有1名队员可使
用,到裁判处领取功能牌,功能牌藏到使用者的大名牌后,如
果被A撕掉,即A淘汰,反弹功能牌使用者安全,被撕后功能
牌失效。
10、终极王牌使用规则:事先由黑衣人藏好,在游戏过程中所有
伍可寻找终极王牌,找到后到裁判处,可以“复活”一名“死
亡”的成员,“复活”成员不会公布。
11、游戏胜利标准:只有一队的人员还剩余名牌,其余队名牌全
部被撕掉即可获胜。
九、人员安排
十、人员职责
(1)裁判人员负责维护游戏公平性,在所有游戏中充当维权者,监督者,维护游戏中的所有成员安全。
(2)黑衣人负责每个游戏中道具的准备,负责押送out成员进监狱,维护游戏中所有成员的安全。
(3)场地布置负责人提前去场地,将场地布置完毕,方便游戏的开展。
(4)往返途中安全负责人负责在路上行走的安全,组织好人员顺利到达,避免出现混乱。
(5)踩点人员负责场地的选择,熟悉活动场地,确定场地安全性。
十一、活动流程
(1)中午13:00一教国旗台集合完毕,并且分成ABCD四组。
(2)13:15到达新田径场。
(3)新田径场集合完毕,由裁判讲解所有游戏规则,黑衣人进行所有的游戏示范。
(4)由黑衣人示范完毕后进行分组玩游戏,AB两组同时进行项目一游戏,CD两组在一旁观看。
(5)AB两组完成项目一游戏后,到达指定区域休息,同时CD两组进行项目一游戏。
(6)ABCD四组完成项目一游戏后进行项目二游戏。
备注:项目一游戏进行计时(黑衣人计时),完成项目一所有游戏用时最短组获得第一轮功能牌(逃跑功能牌)。
(7)项目二游戏同时进行,躲避球分两个场地(正方形场地),AB两组进行,CD两组进行。方块拉人ABCD四组同时进行。
备注:项目二游戏不计时,躲避球不计分,方块拉人计时5分钟,最终留下人最多的队伍获胜。获胜队伍获得第二轮功能牌(反弹功能牌)。
(8)中途休息10分钟。
(9)裁判讲解撕名牌的规则、撕名牌的注意事项以及前两轮功能牌的使用。
(10)游戏开始后由黑衣人将四个队伍带到不同的区域。
十二、注意事项
1、工作人员必须熟悉整个游戏流程,明确游戏规则,把握好游戏时间,随机应变。
2、工作人员注意整个游戏中所有突发事件的处理。
3、工作人员在游戏过程中注意控制场面,防止出现混乱场面。
4、注意往返途中的交通安全,负责往返交通安全的人员一定要认真,负责组织好。
5、准备好少量药品如(创可贴等),及时处理小伤口。
6、在游戏中如果出现受伤情况,请及时提出处理,不可自己私自解决。
7、在游戏过程中注意自己的安全问题,在游戏过程中避开一些存在安全因素的地方,禁止在楼梯,有尖锐物品处游戏。
8、本着友谊第一比赛第二的原则,友好游戏,避免发生冲突事件。
9、游戏过程中禁止出现过于暴力的动作,如有出现工作人员及时制止。
十三、经费预计
(注:以上表格是以预计50人参加的预算,具体费用以实际消费为准)
第二篇:撕名牌班级活动通讯稿
“超级班级”手撕名牌素质拓展活动
为了使班级同学加强团队协作和挑战精神,也为了加强同学们的交流,20##年4月12号下午2点整,贸合131班的全体同学聚结在马鞍山霍里山广场参加,开展了一次的撕名牌班级素质拓展活动。
此次撕名牌班级活动分为3个小游戏:多人多足绑腿前进、指手画脚、手撕名牌。
首先进行的是多人多足绑腿前进活动,要求在规定距离内各组队友两两绑腿,看哪种先到所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点(终点处放有粉笔线),以最后一名队员通过终点线为计时终止。行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进,否则成绩无效。
接下来的是指手画脚活动。各组选出代表队员一名同学,在规定3分钟内根据40张卡片内容该组代表同学通过肢体语言表演卡片内容,但不可说出卡片中的任意字,让各组其他组员来猜,猜中词语最多者组获胜。这个环节强调了全班同学的配合和智力的开发,丰富课外生活,增强贸合131班班级凝聚力。代表组员王春雨、殷若溦、姚瑶同学同学们表现积极,同学们阵阵尖叫。在第二个活动进行中,天气突变,立刻下起了雷阵雨,但这也阻挡不同学生的脚步和热情,大家一起举着安徽工业大学商学院的旗帜冒雨从霍里山广场冲到了本校教D,稍作休息。
最后,到了紧张的“手撕名牌”环节。首先将全班同学分为三组,每个人的背上都贴有印有自己名字的名牌,并有胳膊上彩带颜色区分组别,随后三组各自排成老鹰捉小鸡队形,在游戏过程中,两队人员都被撕掉后,剩下的一队获胜。游戏开始,三个队都在盘旋摸索,小心翼翼寻找恰当的时机进攻他组,又要保护着自己组的名牌不被撕掉,紧张的气氛蔓延开来,说时迟,那时快,三组组员都开始了进攻,一个接一个的名牌被撕掉。最后,裁判判定第二组以强大的凝聚力,灵活的队形,敏捷的撕法获得了撕名牌游戏的胜利。大家战况激烈,场面相爆。
班级最伟大的事情莫过于班级里所有的人都能团结一心,朝着一个共同的目标去努力。通过此次活动,也拉近了班内同学的距离,调动起了同学们参与班级活动的积极性,增强了班级凝聚力。本次游戏,锻炼了同学们的观察能力、逻辑推理能力、想象力、判断力、语言表达能力、心理素质及表演能力,还能培养贸合131班集体团队精神,活跃气氛,增进同学之间的感情交流,提高凝聚力。可以让大家在这个特别的日子及尽情地放松心情。整个活动进行了三个小时,给同学们留下了深刻的印象,是很值得回味的一次班级活动。
贸合131班,明天会更好!
(策划:王春雨、李杨;摄影:王艺蓉;负责人:郑博生;裁判:方美琦、孙庆庆)