人教版小学数学五年级上册【重点知识点汇总】

时间:2024.4.8

(人教课标版)五年级数学上册【知识点汇总】

第一单元 《小数乘法》

 第二单元 《小数除法》

第三单元  《观察物体》

第四单元 《四简易方程》

第五单元  《多边形的面积》

第六单元  《统计与可能性》

第七单元   《数学广角》

【邮政编码的意义和机构】

    1.邮政编码的意义:邮政编码是代表投送邮件的邮局的一种专用代号,也是这个局(所)投送范围内的居民与单位的通信代号。

    2.邮政编码的结构:邮政编码由六位数字组成,前两位数字表示省(或自治区、直辖市);第三位数表示邮区;第四位数表示县(市);最后两位数表示投递局(所)。

【身份证号码蕴含的信息和编码的含义】

    1.公民身份证的意义: 公民身份号码是每个公民唯一的、终身不变的身份代码,由公安机关按照公民身份号码国家标准编制的。

    2.身份证的作用: 居民身份证是公民进行社会活动,维护社会秩序,保障公民合法权益,证明公民身份的法定证件。它的作用很多,如:(1)选民登记;(2)户口登记;(3)兵役登记;(4)入学、就业;(5)办事公证事务;(6)办理申请出境手续;(7)办理机动车、船驾驶证和行驶证、非机动车执照……

3.身份证号码的分类: 身份证号码有15和18位之分。1985年我国实行居民身份证制度,当时签发的身份证号码是15位的(属于第一代居民身份证),1999年签发的身份证由于年份的扩展(由两位变为四位)和末尾加了校验码,就成了18位(属于第二代居民身份证)。这两种身份证号码将在相当长的一段时期内共存。(备注:第一代居民身份证或将于20##年1月1号停止使用。)

  4.身份证号码的组成。

  (1)18位身份证号码的组成:

       举例: 110102   20050107       151        9

前6位  第7~14位  第15~17位  第18位

   前6位:行政区划代码,其中1、2位数为各省级政府的代码,

3、4位数为地、市级政府的代码,

5、6位数为县、区级政府代码。

第7~10位为出生年份,11~12位为出生月份,13~14位为出生日期。

第15~17位为顺序号及性别区分,单数为男性分配码,双数为女性分配码。

第18位校验码(识别码)。

  (2)15位身份证号码的组成:

    ①1、2位代表申办身份证时户口所在省分(省公安厅)编号;

    ②3、4位代表所在地区(市级公安局)编号;

    ③5、6位代表所在地区的更进一步行政划分(城市中的区,县一级的公安局);

    ④7、8位代表出生年后两位(1901~2000);

    ⑤9、10位代表出生月份;

    ⑥11、12位代表出生日;

    ⑦13、14、15这后三位代表户口所在派出所被分配到的号码段。

(提示:同一省份的公民身份证的前几位数字都相同)

  (3)字母表示身份证号的组成:

AABBCC——所属区域编码

YYYY MM DD——出生年月日

AABBCCYYYYMMDDNNNC   NNN——地区编号及性别区分

C——校验码

【归纳总结】: 

    居民身份证的号码是按照国家的标准编制的,由18个数字组成;前6位为行政区划分代码,第7至14位为出生日期码,第15至17位为顺序码,第18位为校验码。

八  总复习

1.数与代数

重点知识

2.空间与图形

3.统计与可能性


第二篇:人教版小学五年级上册数学知识点


人教版小学五年级上册数学知识点

一、小数乘法和除法

1、  小数乘法的意义

小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。

一个数乘小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……

2、  小数乘法的计算法则

计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的末位起数出几位,点上小数点。

3、  小数除法的意义

小数除法的意义与整数除法的意义相同,是已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。

4、  除数是整数的小数除法计算法则

除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在被除数的末尾添0再继续除。

5、  除数是小数的除法计算法则

除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足);然后按照除数是整数的小数除法进行计算。

6、  循环小数的意义

一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或者几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做循环小数。

小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数;小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。循环小数是无限小数。

7、  循环节的意义

一个循环小数的小数部分中。依次不断地重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节。

循环节从小数部分第一位开始的,叫做纯循环小数。循环节不是从小数部分第一位开始的,叫做混循环小数. 

二、整数、小数四则混合运算和应用题

1、        四则混合运算顺序

整数、小数四则混合运算的顺序与整数四则混合运算的顺序完全相同,整数四则混合运算的运算定律对小数同样适用。

一个算式里,如果只含有同一级运算,要从左往右依次计算;如果含有两级运算,要先做第二级运算,后做第一级运算;如果有括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。

2、        解答应用题的步骤

(1)        弄清题意,并找出已知条件和所求问题;

(2)        分析题里数量间的关系,确定先算什么,再算什么,最后算什么;

(3)        确定每一步该怎样算,列出算式,算出得数;

(4)        进行检验,写出答案。

三、多边形面积的计算

四、简易方程

1、   方程的意义

含有未知数的等式,叫做方程。

2、   方程和等式的关系

3、   方程的解和解方程的区别

使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。

求方程的解的过程叫做解方程。

4、   列方程解应用题的一般步骤

(1)    弄清题意,找出未知数,并用表示。

(2)    找出应用题中数量之间的相等关系,列方程。

(3)    解方程。

(4)    检验,写出答案。

5、   数量关系式

加数=和 - 另一个加数        减数=被减数 – 差     被减数= 差 + 减数

因数=积  另一个因数       除数=被除数  商      被除数=商  除数

例5   用含有字母的式子表示下面的数量关系

(1)的7倍;           (2)的5倍加上6;          (3)5减的差除以3;

(4)200减5个;        (5)比7个多2的数。

 

 五、统计与可能性

1、        在我们生活中有很多事件是不确定的,如何求事件发生可能性的大小是本节知识的重点。

2、        感受等可能事件发生的可能性,会用分数进行表示;会用数学语言描述获胜的可能性。

3、        投掷硬币,每次正面、反面朝上的可能性是

4、        中位数和平均数的区别

中位数:把一组数据按照大小顺序排列后,最中间的数据就是中位数;

平均数:是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数。即平均数=总数总分数

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