长寿区教师进修学校
2014-2015学年度第一学期工作总结 一期来，在上级的领导下，在学校全体教职工的辛勤努力下，团结协作，扎实工作，顺利完成了各项工作任务，取得了较好成绩。现将本期工作总结如下：
一、认真开展教育实践活动，不断改进工作作风 一是坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，组织教职工认真学习“十八大”和“十八届四中全会”精神，积极组织全体教职工，特别是党员、干部认真学习中央、市委和区委关于党的群众路线教育实践活动的一系列文件和讲话，在上级的统一部署下，区督导组的具体指导帮助下，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧紧围绕“为民、务实、清廉”的主要内容，聚焦“四风”突出问题，密切联系工作实际，扎扎实实完成了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的工作任务，达到了预期的目标。自活动开展以来，全体党员干部积极参加教育实践活动，参与覆盖面达100%。班子在严格执行上级部门统一安排部署的基础上，立足于不同阶段的不同特点，创造性地开展工作，使整个活动做到规定动作不走样，自选动作有特色。
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完善了个人自学和集体学习相结合的制度，学校中心组集体学习每月1次以上，各处室组织业务学习每月2次以上。在党的群众路线教育实践活动中整改完成“四风”突出问题4个，解决群众反映强烈的利益问题4个，制定出台了《关于中小学名师的培训考核意见》等制度7个。认真总结了党的群众路线教育实践活动开展情况，召开了党的群众路线教育实践活动总结大会。
二是进一步加强教师职业道德建设。深入贯彻市教委出台的《重庆市关于中小学教师职业道德“十不准”的规定》精神，认真践行学校制定的《长寿区教师进修校加强教师职业道德建设方案》，坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置，坚持“以师为本，立己达人”的办学理念，以“厚德、博学、求精、创新”为校训，做教书育人的引领者、示范者。通过职业道德建设系列教育活动，使全体教师自觉遵守国家法律法规，贯彻党的教育方针，为人师表，自觉履行岗位职责，认真执行学校教研、科研和培训计划，学习完善自我。一年来，学校教师无违纪违法行为发生。
三是积极支持教师外出学习提高。本学期组织教师参加市、全国教研活动？余次，邀请了区外名师专家？余人次来我区讲学，全区中小学教师业务素质得到不断提高。
二、扎实抓好研训工作，努力提高教学质量
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在教研工作方面：一是加强教研队伍建设。进一步修订完善了教研工作考核方案，召开了全区教研工作会，建立了“区—片区—学校”三级教研网络，形成了“研训一体”的教研模式。中教处6个教研片区共开展了18次片区教研活动。每次活动要求开展活动的学科教师全部参加，保证了培训的覆盖面。每次活动，充分准备，既有名师课堂展示，也有名师的专题讲座，还有即时的研讨交流、思维碰撞。片区教研活动取得了很好的效果，受到全区各校老师和学校领导的一致好评。各片区还进行了许多深入的联合互助，如统一考试和质量分析，老师间交流学习等，这些对我区教学资源的充分利用和均衡教育的实现，起到了积极的推动作用。各片区还将自己的活动整理提练，形成教研培训的经验总结。高中各学科的中心教研级对中期和期末试题都进行了精心的研究和讨论，保证了各学科测试题的质量，化学等中心教研组还组织学科教师外出交流学习，促进了学科老师的教学业务水平的提高。初教处充分利用三级教研模式的特点和作用共组织了30余次区级教研活动，在教学研究中起到示范、引领、辐射作用；全区小学5个教研片区，各片区联系人、教研员各尽职责，认真组织开展片区教研活动15次，活动形式多样，内容丰富，调动了一线教师参研积极性，达到了教研的促进和推动作用；为打造学校特色文化，鼓励、引导、帮助学校开发校本教材，教研员深入学校与教师们面对面交 3
流有针对性的指导教学；二是加强学校集体视导工作。本学期集体视导学校共计27所次。中教处对长中、川维、双龙、长一中、葛兰中学等8所高完中的高、初中教学工作进行了集体视导调研；对龙河中学、大洪河中学、万顺中学、海棠中学、云集中学、飞龙九年制、但渡中学、云台中学、桃花九年制等9所初级中学的教学进行集体视导调研。初教处分别对葛兰中心校、黄桷湾小学、江南九年制学校、飞龙九年制学校、双龙中心小学、海棠中心小学、石堰中心校、八颗中心校、宴家实验小学、桃源小学等10所学校进行了集体视导。调研中，各学科教研员深入课堂听课2～3节。对于高完中的高三教学，中教处专门进行了专题调研，检查各高完中高三教师的备课情况、考试试卷的批改情况、课堂学生复习状态等。在教委领导和学校领导的带领下，我们还专门对8个高完中的晚自习，特别是高三年级的晚自习进行了检查。对检查中反映出来的问题及时给予了批评和处理，对各校教育教学中的亮点给予及时的表扬，鼓舞了士气，促进了学校教育教学的良好风气的形成。初教处各位教研员通过听课、评课、查教案、差作业批注；与学校领导、教师、学生交流访问等形式，总结优点、查找问题、提出建议、帮助学校改进教学工作。初高中各学科均组织了3次全区性的教研活动。共计组织了进行了42次全区性的教研活动。初教处共组织开展30余次专题研讨，20余次专题讲座活动，听课 4
300余节，参会人员达1500人次，活动中与会老师通过听、看、评、研对教学活动进行深入的剖析和总结，形成了共识，在课堂观察、交流，加强了自我反思，转变教学观念，不断改进自己的教学行为，提高课堂效益。每次教研活动，教研员都认真准备，选好课题，指导担任示范课任务的老师反复磨课，然后向全区学科教师展示。每堂公开课后，教研员都认真组织全体教师对公开课进行分析研究，探讨提高课堂教学效率的有效手段。针对学科现存的教学问题，教研员精心收集材料，认真备课，形成课件，然后对全区学科教师进行专题讲座。教研员的每一次公开教研活动，就是一次对学科教师课堂教学的培训和示范，对提高我区学科老师的教学水平起到一次推动作用。本学期末，各位教研员都汇报展示了本学期本学科的教研活动，大家相互交流，互相品鉴，颇有
收获。扩大了视导面，效果更加明显。 三是加强对中学课改工作的指导。为了更好把握教材重难点和教材编写意图，本期小学语文、数学、英语开展了卓有成效的教材培训。9月，小学数学进行了3—6年级新教材培训，10月，小学英语特请了重庆出版社专家进行课标和教材解读培训，心理健康开展了教师专项培训。语文、数学、品德、音乐学科组织教师参加了全国、市级观摩活动，让老师们开阔了视野、拓宽了思路、学到了方法、更新了观念；各学科利用教研活动时机进一步深化《标准》解读，音乐特 5
邀请了市教科研音乐教研员到长举办课标解读讲座。作为教研员学习是永恒的主题，也是工作的重要组成部分，本期相继有多个学科参加了不同形式了“国培”行动，培训中教研员们丰富了知识、提高了认识，夯实了理论，增强了教学指导和辅导能力。市规划课题“新课程背景下高中与初中数学衔接教学实践的研究”的研究工作顺利进行；区级科研课题历史课题“史料教学在高效课堂中的应用”的研究工作顺利进行。
四是新教育全面推进，实验成绩显著。在新教育办公室的精心组织和管理下，各校的新教育实验围绕儿童课程和理想课堂开展实验，有声有色。桃源小学开展了新教育开放周活动，邀请了新教育专家童喜喜到三河小学进行了新教育阅读培训，实现了教育资源共享，进修校新教育办公室对各新教育实验校提出了实验要求，强化了过程管理。五是学科教研主题明确，活动丰富多彩。如初教处各学科因地制宜结合学科特点开展学科教研。语文学科在实验一小开展了“建构小语有效课堂框架指向表达阅读教学”主题教研；数学学科在实验一小举行了“常规校本教研大型展示活动”；英语学科在实验二小开展了“小学英语人文课堂研究及教材培训活动”；音乐学科在实验一小开展了市级优质音乐课送课及主题教研活动；体育学科在桃源小学开展了“投掷教材同课异构”主题研讨活动“；美术学科在实验三小开展了以“激发兴趣，张扬 6
个性”的美术主题教研活动；公共安全学科在桃花九年制开展了教研活动；品德学科在江南九年制开展了主题研讨活动；信息技术学科在实验二小开展了主题教研活动；科学学科在黄桷湾小学开展了主题研讨活动；书法学科在实验二小开展了“提高长寿书法教育质量·打造长寿书法教育特色”主题教研活动。活动中紧紧围绕目标教学达成、问题解决、知识落足、师生成长、教学有效等话题展开研讨。组织了高三复习教学对策分析会、初三教学和复习分析会。各学科均组织了3次全区性的教研活动。共计组织了进行了42次全区性的教研活动。六是开展送课到校，示范引领活动。为加强区域间教育教学经验交流，实现城乡教育资源共享，促进教育均衡发展。本期共组织优秀教师送课近30节次。其中初教处分别组织了语文、数学、音乐、美术、书法、科学等学科送课到新市实验小学、双龙中心校、云集中心校、邻丰中心校、云台中心校等校累计达20余节次；中教处组织了达7节次的送课，包括长寿中学初中语文老师李艺送课到云台中学，长寿中学的初中化学老师黄晓琴送课到职教中心和海棠中学，实验中学的初中化学老师叶桂英送课到葛兰中学，实验中学的初二生物黄智勇送课到石回中学，长寿一中的初三物理老师李家榕送课到葛兰中学，实验中学初二物理老师杨俊红送课到八颗中学，长寿二中初中化学老师王鹏送课对龙溪中学。让老师们感悟了新理念，感受了新课堂，学习了 7
新方法。七是加强教学质量监控，促进教学质量提高。本期认真组织了全区中小学期末统一命题考试，初中和高中各学科的教研员通过对上期期末考试结果的深入分析、对20xx年高考情况的分析研究，以及上学期调研中发现的问题分析，依据学科的特点和新教学理念要求，通过精心准备，认真筹划，在开学初的教研工作中，分别组织了高三复习教学对策分析会、初三教学和复习分析会。八是教学竞赛成绩突出。高中组织了全区高中各学科的高效课堂教学技能大赛。小学数学、音乐、英语、科学、书法学科分别组织了市级录像课、优质课、创新大赛和作品评比活动，为教师成长搭建了平台。活动得到了全区各校的积极响应，教研组共同研究，反复磨课。通过比赛，对进一步激发教师参与高效课堂实践的热情、交流实践成果等，起到了很好的作用。高中化学参加全国化学奥林匹克竞赛，获二等奖1人；三等奖3人。轩平《图形与几何教学中要引导学生过好五关》在20xx年第九期《教师》杂志上发表、《数学教学中引发学生创造性思维研究》发表在《读写算》20xx年38期上发表。陈盅旭撰写的《农村中学如何实施生物教学》发表在《现代教师教学研究》杂志上、《浅谈生物教学中的小组合作学习》一文发表在《中国教师教育杂志》上；朱中建主编的《长寿地理》获《地理教育》杂志主办的地理教育成果获全国特等奖；曾军撰写的《长寿区初中英语“237”高效课堂教学模式初探》 8
发表在《新形势下教育管理理论与实践指导全书》上，《让英语教学走向生活化》一文获重庆市论文评比一等奖。朱中建指导长寿中学余龙长、黄葛中学胡敏在全国地理数字资源大赛中分别获全国二等奖；曾军指导的长寿一中老师黄新渝参加重庆市初中英语教学技能大赛获市一等奖；魏云楼指导川维中学段喜玲老师参加重庆市高中数学优质课大赛中获市一等奖；杨东升指导长寿中学蒋汶洋参加重庆市初中物理优质课大赛获市一等奖；张树全指导长寿中学黄晓琴老师参加重庆市初中化学优质课大赛获市一等奖；叶志灵指导长寿实验中学章辉老师参加重庆市通用技术优质课大赛获市一等奖；程小亮组织中小学音乐教师参加市录像课、优质课、论文评比获指导教师一等奖。沈吉良老师组织实验二小、八颗中心校、长二中、海棠中心校、葛兰中心校参加市级科技大赛，获得一等奖6个，二等奖3个，获辅导教师一等奖。
在科研工作方面：一是组织了区内中小学申报重庆市“十二五”规划20xx年度课题。申报9项，有4项立为市级课题。二是市区课题开题7个。朱中建老师承担的重庆市教育科学“十二五”规划重点课题“乡土案例在中学地理教学中的应用研究”于20xx年12月25日在进修校举行。区级课题开题6个：实验中学“初中学生物理探究性实验能力的培养与评估”开题；实验三小“新课程背景下教师专业化成长研究”开题；石堰镇兴隆小学“农村小学生阅读能力的培养研究” 9
——实施晨诵 午读 暮省的教学策略开题；石堰教管中心“运用新教育理念构建理想课堂的实践研究”开题；凤一小城市小学留守儿童个别化教育研究开题；桃花九年制学校“构建历史高效课堂教学模式的研究”和“高效课堂的教学策略运用研究”两个课题开题。三是组织全区近600名中小学教师撰写论文参加重庆市第十一届基础教育改革论文大赛。四是组织全区近600名中小学教师撰写论文参加重庆市第十一届基础教育改革论文大赛。五是对全区课题进行过程指导审核。对石堰镇兴隆幼儿园、葛兰中心校等学校教师进行选题辅导；对长寿中学、石堰中心园等校课题进行结题报告的指导审核。六是积极开展20xx年长寿区教育科研课题申报。七是组织我区市级教育科研基地学校教师参加20xx年市科研管理经验优秀成果交流。
在培训工作方面：一是加强教师培训模式研究，形成了“研—训—学三位一体”的培训模式。把教研活动片区改为联动培训片区，统一纳入培训处管理，各片区组织有序、方案科学、安排合理、计划性强，教师参与培训的积极性较高，中小学教师共计3000余人次参加了片区联动培训。学科教研培训的自主性、针对性更强，效果更好，得到市、区领导认可和参培教师的普遍欢迎。二是精心组织实施了20xx年暑期中小学教师全员培训。这次培训学科是小学科学、公办幼儿园教师，初中思想品德、历史、物理、化学，高初中体 10
育、信息技术、音乐、美术、生物等11个学科1100名教师为期10天的全员培训。三是组织实施了长寿区50名“名师”培训。四是开展了小学40岁及以下班主任368名为期3天的专题培训。五是开展了124名新教师岗前任职培训。六是精心组织实施了150名教师参加农村村校教师和农村“代转公”教师培训；精心组织实施了48名中小学心理健康教育专兼职教师培训。七是组织召开全区学分登记审核工作会，并结合学分试点工作，认真开展了我区中小学教师继续教育学分的审核登记管理工作。认真做好了普通话培训考试工作，本学期对182名人员进行了普通话培训测试。八是配合区教委认真完成了20xx年“国培计划”—中西部项目和示范性项目226名参训教师的参培工作，为我区教师的专业成长搭建了成长的平台；配合区教委制定了我区中小学教师信息技术应用能力提升工程实施方案，并开展了启动仪式。已组织实验一小、实验二下、黄桷湾小学、桃源小学及所有小学的骨干教师代表共500名教师参加了信息技术应用能力提升培训，合格率100 %。九是组织我区30名中小学教师参加了20xx年市级培训项目培训。精心推荐选拔了我区小学语文、数学、英语学科共12名优秀教师参加重庆市20xx年“国培计划”示范性综合改革项目--骨干教师能力提升高端培训和优秀青年教师成长助力研修的选拔。协助区教委开展 11
了60名教育系统纪检干部培训和两期共200名校车安全管理暨驾驶员培训。
三、加强学校建设，提高办学实力
一是积极办好进修校网站，按时更换宣传橱窗，向市教研网、市教师培训网、长寿教育网等媒体投稿，共采用稿件18篇，发挥了宣传教育的作用。二是学校办学条件日益改善。争取上级的支持，本学期利用争取到的移民补助专项经费30万元，着手学校文化建设的规划设计和实施。三是加强学校安全和卫生工作，坚持24小时值班，保持学校干净整洁，本学期未出现任何安全事故。四是严格财经纪律，严格大宗物品的采购程序，资料印发规范有序，经费收支账目清楚、准确无误。五是为每位教职工订阅报刊杂志，有偿开通了“学科网站”，为老师们提供教学资源平台。
四、工会、退教和统战工作
一是学校利用重大节日开展了有利于教职工身心健康的体育活动，如组织了教职工庆祝建国65周年”诗文朗诵比赛、菩提山走路活动、2015“庆元旦·迎新年”教职工趣味运动会。二是积极支持退教协工作，热心接待来校办事的退休教师，得到退休教师好评。三是重视统战工作，积极支持民进会员、民革党员参加区、市组织的党派活动。
本学期，学校较好完成了各项工作任务，取得了较好成绩。 学校获区综合督导评估一等奖。全校教职工获市先进 12
个人？人次、区先进个人？人次。教师在市级刊物发表文章？篇、国家级核心期刊发表？篇、区级？篇。教师论文获市一等奖？篇、二等奖？篇、三等奖？篇；教研员获市优质课指导教师一等奖？人次、二等奖？人。
五、存在的不足及以后打算
一是要加强学习，提升课程改革的领导力和执行力，发扬不怕吃苦、敢于担当、积极作为、少说多干、低调务实的精神，工作要突出创新性、实效性和成果性。二是教师培训与教研、科研、教学的深度结合还不够，还没有实现真正意义上的“三位一体”，还需要我们认真研究，大胆实施，不断总结。三是学校培训条件还要逐步改善，要努力为培训教师打造一个有文化性、教育性、艺术性、实用性强的，比较舒适的学习环境，让教师进得来、坐得住、学得好、有进步。四是要坚持开门办学，加强与区外教科院（所）、进修院（校）和有关大学的联系与合作，它山之石可以攻玉，借力发展我校，逐步形成有文化的、有特色的、有实力的进修校。
二〇一五年一月二十二日
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