初中语文1-6册文言文知识点归纳

时间:2024.4.20

初中1-6册文言文知识点

归纳

初中文言文通假字

初中语文文言文知识点归纳

1、学而时习之,不亦说乎?(《论语十则》)说(yuè):通?悦?,愉快。

2、诲女知之乎?……是知也。《论语十则》)女:通?汝?,你。知:通?智?,聪明。

3、扁鹊望桓侯而还走。(扁鹊见蔡桓公))还:通?旋?,回转,掉转

4、在肠胃,火齐之所及也。(《扁鹊见蔡桓公》齐:通?剂?。

5、担中肉尽,止有剩骨。(《狼》)止:通?只?。

6、日之其所亡。(《乐羊子妻》)亡:通?无?。

河曲智叟亡以应。(《愚公移山》)亡:通?无?。

7、屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。(《为学》)屏:通?摒?。

8、对镜帖花黄。……火伴皆惊忙。(《木兰诗》)帖:通?贴?。火:通

?伙?。

9、无他,但手熟尔。(《买油翁》)尔:通?耳?,相当于?罢了?。

10、争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。(《如梦令》李清照)争:通?怎?。

11、路转溪头忽见。(《西江月》辛弃疾)见,通?现?。

才美不外见……《马说》见:通?现?。

何时眼前突兀见此屋。(《茅屋为秋风所破歌》)见:通?现?。

12、满坐寂然,无敢哗者。《口技》坐:通?座?。

13、日扳仲永环谒于邑人。《伤仲永》扳:通?攀?,牵, 引。

14、寒暑易节,始一反焉。(《愚公移山》)反:通?返?。

15、甚矣,汝之不惠。(《愚公移山》)惠:通?慧?,聪明。

16、一厝逆东,一厝雍南。(《愚公移山》)厝:通?措?,放臵。

17、问渠那得清如许。《观书有感》那:通?哪?,怎么。

18、两岸连山,略无阙处。(《三峡》)阙:通?缺?。

19、昂首观之,项为之强。(《闲情记趣》)强:通?僵?,僵硬。

20、傧者更道,从大门入。《晏子故事两篇》道:通?导?,引导。

21、饰以玫瑰,辑以翡翠。《买椟还珠》辑:通?缉?,连缀。

22、……子黑子九距之。《公输》距:通?拒?,挡。

23、缚者曷为者也?《晏子故事两篇》曷:通?何?。

24、此何遽不为福乎?《塞翁失马》遽: ?讵?,岂

25、公输盘诎,而曰……(《公输》)诎:通?屈?,折服。

26、舟首尾长约八分有奇。《核舟记》有:通?又?。

27、左手倚一衡木。(《核舟记》)衡:通?横?。

28.困于心,衡于虑。《生于忧患,死于安乐》衡:通?横?,梗塞,这里指不顺。 29、虞山王毅叔远甫刻。《核 舟记》甫:通?父?。

30、盖简桃核修狭者为之。《核舟记》简:通?拣?,挑选。

31、以君为长者,故不错意也。《唐雎不辱使命》错:通?措?。

32、要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。(《唐雎不辱使命》)仓:通?苍?。

33、数至八层,裁如星点。《山市》裁:通?才?,仅仅。

34、发闾左適戍渔阳九百人。《陈涉世家》適:通?谪?。

35、为天下唱,宜多应者。《陈涉世家》唱:通?倡?,倡导。

36、得鱼腹中书,固以怪之矣。《陈涉世家》以:通?已?。

37、将军身被坚执锐。(《陈涉世家》)被:通?披?。同舍生皆被绮绣。

(《送东阳马生序》)被:通?披?。

38、食马者不知其能千里而食也。《马说》食:通?饲?,喂。

39、食之不能尽其材。《马说》 材:通?才

40、其真无马邪?(《马说》)邪:通?耶?,表示疑问,相当于?吗?。

41、自余为僇人,……《始得西山宴游记》僇:通?戮?,遭到贬谪。

42、而游者皆暴日中。《峡江寺飞泉亭记》暴:通?曝?。

43、寡助之至,亲戚畔之。《得道多助,失道寡助》畔:通?叛?。

44、曾益其所不能。《生于忧患,死于安乐》曾:通?增?。

45、入则无法家拂士。(《生于忧患,死于安乐》)拂:通?弼?,辅佐。

46、政通人和,百废具兴。《岳阳楼记》具:通?俱?,全,皆。

47、属予作文以记之。《岳阳楼记》属:通?嘱?。

48持其赀去。《越巫》赀:通?资?,资财,钱财。

49、客问元方:?尊君在不??《陈太丘与友期》不:通?否?。

50、玉盘珍馐直万钱。《行路难》 直:通?值?。

51、故患有所不辟也。《鱼我所欲也》辟:通?避?,躲避。

52、欲信大义于天下。《隆中对》信:通?伸?。

53、万钟则不辩礼义而受之。(《鱼我所欲也》)辩:通?辨?,辨别。

54、所识穷乏者得我与?(《鱼我所欲也》)得:通?德?,恩惠,这里是感激。 与:通?欤?,语气词。

55、乡为身死而不受。《鱼我所欲也》乡:通?向?,从前。

56、自董卓已来……《隆中对》已:通?以?。

57、小惠未徧,民弗从也。(《曹刿论战》)徧:通?遍?,遍及,普及。

58、四支僵硬不能动。《送东阳马生序》支:通?肢?。

初中文言文中的成语

1〃温故知新:温习旧的知识而得到新的认识和体会。也指重温历史可以认识现在。 (温故而知新,可以为师矣。— —《论 语十则》)

2〃不耻下问:不以向不如自己的人请教为耻。 (敏而好学,不耻下问,是以谓之?文?也。——《论语十则》)

3〃三人行必有我师:在一起行走的许多人中,必定有可以做我老师的。 (三人行,必有我师焉。——《论语十则》)

4〃讳疾忌医:有病不肯说,又怕见医生。比喻有了错误、缺点,生怕别人批评指出。

病入膏肓:指病已危重到无法救治的地步或事情已发展到不可挽救的程

度。——《扁鹊见蔡桓公》

5〃柳暗花明:指环境或境界的骤然转变。多指由逆境转为充满希望的顺境。

(柳暗花明又一村。——《游山西村》)

6〃扑朔迷离:模糊不清,很难辨别是雄是雌。形容事情错综复杂,不易看清底细。 (雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;— —《木兰诗》

7〃熟能生巧:熟练了就能找到窍门。—无他,但手熟尔。——《卖油翁》 8〃世外桃源:原指理想中的生活安乐而环境幽美的世界,现在用以比喻一种空想的脱离现实斗争的地方。(《桃花 源记》)

9〃豁然开朗:一下子现出开阔明朗的境界。(复行数十步,豁然开朗。——《桃花源记》)10〃无人问津:没有人来问渡口了,比喻没有人再来尝试或过问。(后遂无问津者。——《桃花源记》)

11〃吴下阿蒙:比喻缺少学识,才干的人。(卿今者才略,非复吴下阿蒙!——《孙权劝学》)

12〃刮目相待:另眼相看,用新的眼光看待。(士别当日,即更刮目相待,——《孙权劝学》)

13〃庞然大物:形容体积大而笨重的东西。现在多用来形容外强中干的事物。

(虎见之,庞然大物也,以为神。——《黔之驴》)

14〃黔驴技穷:比喻有限的一点本领已经用完。(《黔之驴》

15〃老骥伏枥:老了的好马,伏在马房中却还想去跑千里的远路。比喻人虽然老了,但仍有雄心壮志。(老骥伏枥, 志在千 里。——《龟虽寿》) 16〃愚公移山:比喻做事有毅力不怕困难。(《愚公移山》)

17〃源头活水:比喻生活气息浓厚,也指事物发展的动力和源泉。(为有源头活水来。——《观书有感》)

18〃明察秋毫:能清楚地看到秋天鸟兽身上新长的细毛。比喻目光敏锐,连极小的事物都看得清楚。(余忆童稚时, 能张目 对日,明察秋毫,——《闲情记趣》)

19〃比肩继踵:肩膀靠肩膀,脚尖碰脚跟。形容人多,拥挤。

20〃挥汗成雨:大家用手抹汗,洒出去就像下雨一样。原来形容人多,后来也形容出汗多。

21〃张袂成阴:张开衣服袖子就能遮住阳光,形容人多。(齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在, ——《晏 子故事两篇》)

22〃画蛇添足:做了多余的事情反而有害无益。(《寓言四则》)

23〃不求甚解:原指读书时不求深入,只求了解一个大概。现在多指学习不认真,不求深入理解,或了解情况不深入。 (好读书,不求甚解。——《五柳先生传》)

24〃买椟还珠:取舍失当,舍本逐末,是极不可取的。(《寓言四则》) 25〃犬牙交错:形容交界线很曲折,就像狗的牙齿那样参差不齐。(其岸势犬牙差互,不可知其源。——《小石潭记》)

26〃滥竽充数:没有本事的人混在有本事的人中间凑数,终会露馅。(《寓言四则》)

27〃塞翁失马:在一定的条件下,好事可能变成坏事,坏事也可以变为好事。(《寓言四则》)

28〃鸿鹄之志:比喻远大的志向。(嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!——《陈

涉世家》)

29〃披[被]坚执锐:身披坚硬的护甲,手上拿着锐利的兵器。比喻投身战斗。 (将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦, —— 《陈涉世家》)

30〃水落石出——《醉翁亭记》)

31〃醉翁之意不在酒:比喻本意不在此而另有所图。 (醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。——《醉翁亭记》)

32〃得道多助,失道寡助:指站在正义方面就能得到多方面的支持和帮助,违背正义则必然陷于孤立。(《孟子二章》)

33〃生于忧患,死于安乐:忧愁患害能使人奋斗而获得生存,安逸快乐使人沉迷于享乐,反而容易导致死亡。

34百废俱兴:指任事振作有为,凡有荒废者,皆整理兴举起来(越明年,政通人和,百废具兴。宋〃范仲淹《岳阳楼记》

35气象万千:谓景象宏伟绚丽,非常壮观。(朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也。――宋〃范仲淹《岳阳楼记》)

36〃心旷神怡:心胸旷达,精神愉快。(宋〃范仲淹《岳阳楼记》)

37〃舍生取义:为正义事业而牺牲生命。(舍生而取义者也。——《鱼我所欲也》)

38〃箪食壶浆:人们用箪盛了饭,用壶装了汤来欢迎他们所拥护的军队。后来用以形容军队受欢迎的情况。(百姓孰 敢不箪食壶浆以迎将军者乎?——《隆中对》

39〃再衰三竭:形容士气低落,不能再振作——(《曹刿论战》)

40〃一鼓作气:第一次击鼓能够振作士兵们的勇气。比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完。 (一鼓作气,再而衰, 三而 竭。——《曹刿论战》)

41〃辙乱旗靡:车迹错乱,军旗倒下。形容军队溃败——《曹刿论战》

42〃三顾茅庐:东汉末,刘备三次往隆中(山名,在今湖北襄阳)聘请隐居于草庐的诸葛亮出来帮助打天下。后用来指诚 心诚意 再三邀请或访问。(《出师表》)

43〃妄自菲薄:不知自重,轻视自身价值。(《出师表》)

初中文言文重要语句翻译

1.温故而知新,可以为师矣: 温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了。

2.学而不思则罔;思而不学则殆: 光读书学习不知道思考,就迷惑不解;光思考却不去读书学习,就会疑惑而无所 得。

3.默而识之,学而不厌,诲人不倦: 默默地记住所学的知识,学习却不感觉满足,教导他人不知疲倦。

4.三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之:几个人在一起行路,一定有可以作为我的教师的人在 中间; 选择他们的长处来学习,他们的短处,自己如果也有,就要改掉它。

5.知之者不如好之者,好之者不如乐之者:懂得它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人又不如以它为乐的人。

6.逝者如斯夫,不舍昼夜:消逝的时光像这河水一样呀!日夜不停。

7.医之好治不病以为功: 医生喜欢给没有病的人治病,把治好?病?作为自己的功劳。

8.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属:这里土地平坦开阔,房屋整整齐齐,有肥沃的田地,美丽的池塘和 桑树竹子之类。

9.黄发垂髫,并怡然自乐:老人和小孩都非常快乐,自由自在。

10.寒暑易节,始一返焉:冬夏换季,才往返一次呢。

11.苔痕上阶绿,草色入帘青:青苔碧绿,长到台阶上,草色青葱,映入帘子中。

12.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形:没有嘈杂的音乐扰乱两耳,没有官府公文劳累身心。13.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖:我唯独喜爱莲花,它从污泥中长出来,却不受到污染,在清水里洗涤 过但 是不显得妖媚。

16.虽乘御风不以疾也:即使骑上快马,驾着长风,也没有这样快。

14.噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣:唉!对于菊花的爱好,陶渊明以后很少 听到了。对于莲花的爱好,像我一样的人还有什么人呢?对于牡丹的爱好,人数当然就很多了。

15自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽曰。自非亭午夜分不见羲月:三峡七百里,两岸山连 着山,没有一点中断的地方;重重的悬崖,层层的峭壁,足以遮挡天日。如果不是正午和半夜,就看不到太阳和月亮。

17.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也:庭院的地面上月光满地,像积水那样清澈透明,里面有藻、荇 等水草交错,原来那是竹子和柏树的影子。

18.闲 静 少 言 ,不 慕 荣 利。好读书,不求甚解:他喜欢安安静静的,很少说话,不羡慕荣华利禄。喜欢读书, 不钻牛角尖。

19.造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝惜去留:亲友请客,五柳先生就毫不客气地喝酒,而且喝醉方休,醉后 就走,不和别人虚情客套。

20.环堵萧然 ,不蔽风日 ; 短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也:简陋的居室里冷冷清清的,遮不住风和阳光:粗布 短衣上打了许多补丁,饭篮子和瓢里经常是空的,可他安然自若!

21.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵:不为贫贱而忧虑悲伤,不为富贵而匆忙

追求。

22.北方有侮臣者,愿借子杀之:北方有人欺负我,我想借助你的力量杀掉他。

24.燕雀安知鸿鹄之志哉:燕雀怎么知道鸿鹄的凌云志向呢!25.王侯将相宁有种乎:王侯将相难道是天生的贵种吗?

26.世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不 以千里称也:世间有了伯乐,然后才有千里马。千里马经常有,可是伯乐不会经常有。所以即使有出名的马,也 只是辱没在仆役的马夫的手里,和普通的马一起死在马厩的里面,不因为日行千里而出名。

27.马之千里者,一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外 见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?:日行千里的马,吃一顿有时吃完粮食一石。喂马的人不知道它能 够日行千里,而没有喂养。所以这样的马,虽然有日行千里的才能,但是吃不饱,力气不足,才能和优点不能从 外面表现。尚且想要和

普通的马一样都做不到,怎么能要求它能够日行千里呢?

28.策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:?天下无马!?呜呼,其真无马邪?其 真不知马也:驾驭它不采用正确的

方法,喂养它不能够充分发挥它的才能,千里马嘶鸣,却不能懂得它的意思,只 是握着马鞭站到它的跟前,说:?天下没有千里马!?唉,难道是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马啊!

29.以为凡是州之山有异态者,皆我有也, 而未始知西山之怪特:以为凡是这个州的山有奇异形态的,都为我所拥 有、欣赏了,但未曾知道西山的怪异独特。

30.悠悠乎与灏气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷:心神无穷无尽地与天地间的大气融合,没有 谁知道它们的边界;无边无际,与大自然游玩,不知道它们的尽头。

31.心凝形释,与万化冥合:心神凝住了,形体消散了,与万物暗暗地融合为一体。

32.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也:醉

翁的情趣不在于喝酒,而在于山水之间。 欣赏山水的乐趣,领会它在心里,并寄托它在酒上。

33安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山?呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足: 怎么才能得到千万间宽敞高大的房子,普遍地庇护天下间贫寒的读书人,让他们都开颜欢笑,(房子)不为风雨中 所动摇,安稳得像山一样?唉!什么时候眼前出现这样高耸的房屋,唯独我的茅屋破漏,自己受冻而死也 甘心!

34.天时不如地利,地利不如人和:有利于作战的天气、时令,比不上有利于作战的地理形势,有利于作战的地理形 势,比不上作战中的人心所向、内部团结。

35.域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利:使百姓定居下来,不能依靠疆域的界限,巩固国 防不能靠山河的险要,威慑天下不能靠武器装备的强大。

36.得道者多助,失道者寡助:施行仁政的人,帮助支持他的人就多,不施行仁政的人,帮助支持他的人就少。

37.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益 其所不能:所以上天将要降落重大责任在这样的人身上,一定要道先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经 受饥饿,以致肌肤消瘦,使他受贫困之苦,使他做的事颠倒错乱,总不如意,通过那些来使他的内心警觉,使他 的性格坚定, 增加他不具备的才能。

38.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡: 在一个国内如果没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士,在国 外,如果没有敌对国家和外患,便经常导致灭亡。

39.然后知生于忧患,而死于安乐也: 这就可以说明,忧愁患害可以使人生存,而安逸享乐使人萎靡死亡。

40.越明年,政通人和,百废具兴: 到了第二年,政事顺利,百姓和乐,许多已废弛不办的事情都兴办起来。

41.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也: 它含着远处的山,吞 长江的水,水势浩大,无边无

际,早晨阳光照耀、傍晚阴气凝结,景象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟的景象。

42.登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣: 这时登上这岳阳楼,就有心胸开朗,精神 愉快;荣辱全忘,举酒临风,高兴极了的种种感概和神态了。

43.嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧 其君:唉!我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情,或许跟上面说的两种思想感情的表现不同,为什么

呢?他 们不因为环境好而高兴,也不因为自己遭遇坏而悲伤;在朝廷里做高官就担忧他的百姓;处在僻远的江湖间就担 忧他的君王。

44.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐: 天下人的忧愁之前就忧愁,天下人的快乐之后才快乐。

噫!微斯人,吾谁与归?: 唉!如果没有这种人,我同谁一道呢??

45.生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也:

生命,也是我想要的;正义,也是 我想要的。(如果)生命和正义不能够同时得到,(只好)牺牲生命来保住正义。

46.此诚危急存亡之秋也: 这实在是形势危急决定存亡的关键时刻啊。

47.宫中府中,俱为一体,防罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理, 不宜偏私,使内外异法也: 宫廷中的官员和丞相府的官员,都是一个整体,奖善罚恶,不应该不一样。 如果有邪恶不正、触犯法令的人和尽忠行善的人,应当交付主管官评判他们应得的惩罚和奖赏,来表明陛下公正 明察的治理,不应当出于私情偏袒一方,使得内廷外府法度不一。

48.亲贤臣,远小人。此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也: 君王接近贤臣,疏远小人, 这是先汉得以昌盛的原因;君王接近小人,疏远贤臣,这是后汉落到衰败的原因。

49.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯: 只希望乱世姑且保命,不要在诸侯里闻名,飞黄腾达。

50.先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈: 先帝并不认为我地位低下,孤陋寡闻,却让自己降低身份,在驾相顾。

51.受任于败军之际,奉命于危难之间: 在兵败的时候我接受了重任,在危难的关头我奉行使命。

52.愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵: 希望陛下把完成讨伐奸贼,复兴汉朝王业 的任务交给我,如果我做不出成效,那就惩处我的罪过,来上告先帝的英灵。

53.陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏: 陛下也应当自己谋划,征询治国的好办法, 明察并采纳正确的话,深切追念先帝的遗诏训示。

54.万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉: 有人对优厚的俸禄却不区别是否符合礼义就接受它。那优厚的 俸禄对于我有什么好处呢?

55.肉食者鄙,未能远谋: 有权势的人目光短浅,缺少见识,不能深谋远虑。

56.小大之狱,虽不能察,必以情: 轻重不同的案件,我即使不能

明察详审,但一定依据实情处理。

57.夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭: 作战是靠勇气的。第一次击鼓振作了勇气,第二次击鼓勇 气低落,第三次击鼓勇气就竭

尽了。 58.蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻 且长。 溯游从之,宛在水中央: 河边芦苇青苍苍,白露已经结成霜,心中怀念这个人,就在河岸那一 方。逆着流水去找她,道路险阻又太长。顺着流水去找她,仿佛在那水中央。

初中语文简答、默写复习资料汇编

1.?小草偷偷地从土里钻出来 ,嫩嫩的 ,绿绿的? 。写尽了春草的质感、颜色和活力。 "吹面不寒杨柳风",不错 的, 像母亲的手抚摸着你。 朱自清《春》

2。最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻

儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了, 给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们 穿上一件带水 纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,

叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回 落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不 住大雪的,那些小山太秀气! 老舍《济南的冬天》

3.①《论语》 阐述学习与思考关系: 学而不思则罔,思而不学则殆。 ②生活中表示既善于从正面学习,也善 于从反面借鉴常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。 ③孔子教育弟子勤学好问: 敏而 好学,不耻下问; ④在生活中,表示应当向有长处的人学习,常用: 三人行,必有我师焉来表示; ⑤阐 述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂: 知之为知之,不知为不知,是知也; ⑥阐述读书求学问的态 度是以求学为快乐: 知之者不如好之者,好之者不如乐之者; ⑦孔子感叹时光易逝,勉励自己和学生要珍惜 时间求学: 逝者如斯夫,不舍昼夜。 ⑧《论语》中有谈学习态度的,也有谈学习方法的——谈学习态度的: 学而不厌学而时习之敏而好学; 不耻下问三人行,必有我师焉;学而不厌,诲人不倦;知之者不如好之者,好之 者不如

乐之者;逝者如斯夫,不舍昼夜。 谈学习方法的:学而不思则罔,思而不学则殆 ; 默而识之 温故而知新; 吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也 ⑨当别人不了解甚至误解自己时,应当采取的正确态度是: 人不知而不愠,不亦君子乎。 ⑩《论语》是记录孔子及其门徒的言行的书。告诉我们,学习必须要有正确的学习 方法和学习态度. ⑾AAPP

会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,表达这种喜悦:?有朋自远方来,不亦乐乎??

5.《扁鹊见蔡桓公》"扁鹊望桓侯而还走"的原因是:今在骨髓,司命之所属,无奈也,表现桓侯对医生持有偏见:医 之好治不病以功.告诉我们不要掩饰自己的缺点错误,要善于接受别人的批评并改正自己的行为的道理.

6.《狼》 "狼亦黠矣",表现狼的"黠": 少时,一狼径去,其一犬坐于前 久之,目似瞑,意暇甚 意将隧入以攻其 后也。 点题:狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

8.南北朝乐府北方民歌《木兰诗》 从军的原因是:昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名;面对 点兵,作出的决定: 阿爷无大

儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征; 出征前紧张准备: 东市

买骏马; 西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭; 奔赴前线思念亲人: 旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声, 但闻黄河流水 鸣啾啾。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣溅溅; ?朔气传金柝, 寒光照铁衣?:通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强的性格。 描写木 兰战功显赫: 策勋十二 转,赏赐百千强; 从"归来见天子"一段里你揣摩木兰希望过什么样的生活:?木兰 不用尚书郎,愿借明驼千里足, 送儿还故乡。? 概括十年征战生活:朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死, 壮士十年归。 "扑朔迷离"比喻事情 错综复杂,不易辨清真相。 原话是:?雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔 傍地走,安能辨我是雄雌!?

9. 陶渊明的《归园田居》:最能突现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,归返自然志愿的是: 晨兴理荒秽,带月荷锄归。

10.①孟浩然的《过故人庄》:描绘优美宁静的田园生活: 绿树村边合,青山郭外斜。 表现对朋友、对乡村的 依恋之情:待到重阳日,还来

就菊花。

11.白居易的《钱塘湖春行》:直接描写动物(莺燕报春):几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 体现花草茂盛:乱 花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

13.陆游的《游山西村》:历经"山重水复"让人怀疑无路可走,却又意外地呈现出光明前景(或:表现感到困惑时, 突然见到希望)的是 (这首诗的诗眼,富有哲理): 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

14.曹操的《观沧海》: 乐府诗。 对景物作总写的是:水何澹澹,山岛竦峙;详写见到的景象:树木从生,百草丰 茂。 秋风萧瑟,洪波涌起;想象中的景象:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里;主要表达方式是描写, 诗是叙事的是:东临碣石,以观沧海;最能反映作者博大襟怀的是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。

15.王湾的《次北固山下》:蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理是:海日生残夜,江春入旧年。 (对偶句)

16.杜甫的《望岳》:包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登

绝顶,俯视一切的雄心和气概哲理:会当 凌绝顶,一览众山小。点明主旨并表达远大的理想和抱负(有人生哲理)的是:?会当凌绝顶,一览众山小。?

18.辛弃疾的《西江月》畅谈丰收,欢快之情与自然之景融为一体:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

19.《纪念白求恩》号召中国共 产 党人要做一个高尚的人,一个纯粹的人,

一个有道德的人一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

20陈毅《梅岭三章》体现视死与敌抗战到底:投身革命既为家,血雨腥风应有涯。取义成仁今日事,人间遍种自花

21.①陶渊明的《桃花源记》:表现了渔人是在迷路的情况下偶然发现桃花源:

缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之;复前行,欲穷其林。 ②描绘桃花林中草美花繁: 芳草鲜美,落英缤纷。 ③吸引渔人"欲穷其林"; 忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷, ④描写桃花源美好的自然环境: 土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。 ⑤描写桃花源社会

环境的安宁阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髻。并怡然自乐。 ⑥描写桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况(或:描写老人和小孩神情): 黄发垂髻。并怡然自乐。⑦最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴: a.便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。b.馀人各复廷至其家,皆出酒食。 ⑧第三段描写桃花源人社会风尚: 生活幸福;民风淳朴。 ⑨能说明桃花源是虚构的理想社会: 寻向所志,遂迷,不复得路;未果,寻病终。 ⑩ ?此人一一为具言所闻,皆叹惋。?桃花源人为何叹惋不已: 问今何世,乃不知有汉,无论魏晋。 虚构了一个理想的社会,从总体上描绘世外桃源生活图景: 土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髻。 成语:世外桃源;落英缤纷;豁然开朗;老死不相往来;怡然自乐;鸡犬相闻;无人问津。 各用一句话概括本文四段的大意:①发现桃花源、②访问桃花源、③离开桃花源、④再寻找桃花源 理想的社会是:土地平旷,屋舍铲然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种

作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髻。并怡然自乐。

22.《口技》描写口技表演者同时发出许多声音: 中间力拉崩倒之声,火爆

声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼

水声。 侧面描写口技表演效果: 满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默

叹,以为妙绝; 宾客意少舒,稍稍正坐。;于是宾客无不变色离席,奋

袖出臂,两股战战,几欲先走。

23. 出自《资治通鉴》的《孙权劝学》的成语 : 吴下阿蒙 刮目相待(原

句:士别三日,即更刮目相待)。

24. ①《伤仲永》介绍仲永才能发展变化的三个阶段并简要分析造成的原因。

第一阶段:仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。 第二阶段:十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。 第三阶段:又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:

?泯然众人矣。? 造成这种变化的原因:父利其然也,日扳仲永环谒于

邑人,不使学。 ②最后一段的议论讲的道理:就方仲永的事例,说明人

的天资与后天学习的关系,强调后天学习对成才的重要性。

25.《愚公移山》:①移山原因:惩山北之塞,出入之迂也 ②移山目的:

指通豫南,达于汉阴 ③移山的困难:曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉臵土石? ④移山解决方法:投诸渤海之尾,隐土之北。 ⑤开

始工作:遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。 ⑥表现移山深得人心的典型细节:邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。 ⑦自信能移山的理由:子子孙孙无穷匮也,而山不加增。(或?虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙。子子孙孙,无穷匮也,而山不加增,何苦而不平??) ⑧最终结果:冀之南,汉之阴,无陇断焉 智叟劝愚公改变主意:甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?

26..①《陋室铭》陋室不陋原因:斯是陋室,唯吾德馨 ②点明主旨:斯是陋

室,唯吾德馨。 ③描写"陋室"环境恬静优美,令人赏心悦目:苔痕上阶绿,草色入帘青。 表现陋室主人交往之雅:谈笑有鸿儒,往来无白丁。用比喻赞美"陋":南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?。 ④

为突出主旨而引用孔子:孔子云:何陋之有?(提到古代贤士)结尾提到古代贤士并引孔子的话,表现出了他的高尚情趣。⑥与"时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙"意思相近:水不在深,有龙则灵。

27.①周敦颐《爱莲说》:(不与世同流合污)咏莲名句:予独爱莲之出淤泥

而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,

(描写莲美好形象)可远观而不可亵玩焉。②公园花展,观赏牡丹的人

总比观赏其它花的人多:牡丹之爱,宜乎众矣。不受世俗羁绊,对世俗

生活厌弃:莲之爱,同予者何人? ④与?近朱者赤,近墨者黑?相对

比,集中表现莲高洁品质,比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好:

出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 ⑤比喻君子美名远扬:香远益清。最能概括莲花高贵品质:莲,花之君子者也。⑥文中作者把"莲"比作君子,

作者认为君子应该是:品德高尚的人 的人。写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵:中通外直,不蔓不枝。

28.王勃《送杜少府之任蜀州》:送别的地点和友人要去的地方:城阙辅三

秦,风烟望五津; 劝慰友人不要哀伤,表达豁达、爽朗的胸怀:与君

离别意,同是宦游人; 把对朋友的真挚感情升华为哲理,写出四海

之内有知心朋友,就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近,说明知心朋

友声息相通的两句诗:海内存知己,天涯若比邻。

同窗好友将随父去西藏就读,以示万水千山隔不断真挚友谊:海内存知

己,天涯若比邻。"唐朝陆龟蒙《别离》"丈夫非无泪,不洒离别间"。可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的两句诗是:海内存知己,天涯若比

邻。

29.崔颢的《黄鹤楼》:写景名句: 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲;

表现游子的悲苦心情:日暮乡关何处是,烟波江上使人愁; 与此诗句

有相同意境的《天净沙〃秋思》中的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。

30. 刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》:表达诗人豁达的胸怀和奋发向

上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣):沉舟侧畔千

帆过,病树前头万木春。

31.杜牧的《泊秦淮》:表现诗人忧患意识:商女不知亡国恨,隔江犹唱《后

庭花》。

32. 李商隐的《夜雨寄北》:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪

西窗烛,却话巴山夜雨时。

33.曹操的《龟虽寿》:最能体现曹操慷慨激昂,壮怀激烈的情感(含比喻:

老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。

34.李煜的《相见欢》:词中?剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在

心头?一句用巧妙地比喻写"愁"。

35.朱熹的《观书有感》:表现作者哲理性思考的句子是问渠那得清如许,

为有源头活水来。

36. 辛弃疾的《清平乐》:写小儿顽皮淘气的句子是:最喜小儿亡赖,溪头

卧剥莲蓬。

37.《荔枝蜜》一文中引用了苏轼的《惠州一绝》诗中?日啖荔枝三百颗,

不辞长作岭南人?赞美了荔枝的鲜美。

38.《阿长与〈山海经〉》选自回忆性散文集《朝花夕拾》;我们以前还学

过他的《从百草园到三味书屋》、《社戏》。《山海经》共计18卷,

(战国至西汉初年的作品。内容主要是我国民间传说中的地理知识,还

保存了不少上古时代流传下的神话故事。 鲁迅称之为?古之巫书?。)

39.?驿路梨花处处开?引自宋代诗人陆游的《 闻武均州报已复西京》。

40.《我是一条小河》的作者是冯至被鲁迅称为?中国最杰出的抒情诗人?。

41.《三峡》中从视觉角度描写两岸连山:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午 夜分,不见曦月 。描写夏季三峡景色:至于夏水襄陵,沿泝阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间 千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 描写三峡春冬之景的句子:春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝多生怪 柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。描写秋季三峡景色的句子:每至晴初霜旦,林寒涧肃, 常有高 猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:?巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。?

42.苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景:庭下如积水空明,水中藻荇交

横,盖竹柏影也。 直接抒发感情:何夜无 ,月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

43.《周处》 清河 :古人贵朝闻夕死,况君前途尚可。且人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?

50.《小石潭记》: 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,怡然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与 游者相乐。……坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

51.王维的《使至塞上》:塞外奇特美丽风光:大漠孤烟直,长河落日圆。《红楼梦》香菱评论

52.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》正面描写愁绪,表达对友人的深切同情:"我寄愁心与明月,随君直到夜郎西.。

53.杜甫的《春望》:言明春望所见:国破山河在,城春草木深; 运用对比手法,表达忧国思家:烽火连三月,家书 抵万金。前四句写景,内容均统在一个" 恨"字中; 后四句抒怀,一个" 搔"的动作(细节描写)将一位

白发稀疏、 孤立于长安城头的老诗人形象刻画得栩栩如生。

54.王安石的《登飞来峰》:写出登飞来峰中与王之涣?欲穷千里目,更上一曾楼?两句有异曲同工之妙的两句诗: 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。诗中蕴含站得高,看得远的道理的诗句是:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

55.清朝赵翼《论诗》江山代有才人出,各领风骚数百年"李杜"指李白和杜甫 ?风骚"指(诗经)?国风?和《离骚》。

56.李白的《渡荆门送别》:渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜 故乡水,万里送行舟。

57.刘禹锡的《秋词》:赞美秋景胜春光:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

58.杜牧的《赤壁》:诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔

59.文天祥的《过零丁洋》:概括被捕前的全部经历:辛苦遭逢起一经,干

戈寥落四周星; 写国家和个人的境遇:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打

萍;概括两次抗元,遭受失败后的心情:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹

零丁; 表现诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

60.苏轼的《浣溪沙〃山下兰芽短浸溪》抒发感慨:虽处困境仍力求振作精

神:谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

古文简介

1.《墨子》是墨子的弟子及其再传弟子记叙墨子言行的辑录。墨子是墨家的创始人。

2.《战国策》西汉末刘向根据战国时事的记录编辑整理的。共33篇。

3.《史记》是我国第一部记传体通史, 司马迁是我国汉代著名的史学家、文学家。鲁迅称为?史家之绝唱,无韵之离骚。?

4. 《马说》伯乐对千里马起决定作用:世有伯乐,然后有千里马. 描写千里马终身遭遇; 祗辱于奴隶之手,骈 死于槽枥之间,不以千里称也。食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得。千里马的才能被

埋没的原 因:①伯乐不常有。②食马者不知其能千里而食也。③食不饱,力不足,才美不外见。食马者浅薄愚妄:①策之 不以其道。②食之不能尽其材。③鸣之而不能通其意。千里马被埋没的直接原因:食马者不知其能千里而食也; 根本原因:伯乐不常有。在文中第三段作者认为对?千里马?的摧残、埋没体现在三个方面:①策之不以其道。 ②食之不能尽其材。③鸣之而不能通其意策马者是怎样的不认识千里马?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之 而不能通其意。对食马者进行强烈讽刺的一句:执策而临之,曰:?天下无马!? 人才培养需要外在条件:是马 也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?主旨是:其真无马 邪?其真不知马也。 怀才不遇的人常慨叹的两句话是:千里马常有,而伯乐不常有。托物寓意伯乐比喻善于识 别人才的统治者;千里马比喻有才之士;食马者比喻不识人才,摧残人才,埋没人才的浅薄愚妄的统治者。

5.《与朱元思书》第一段是总起,概括自富阳至桐庐一路上的奇山异水:风烟俱净,天山共色,从流飘荡,任意东西。 自富阳至桐庐,一百许里,奇

山异水,天下独绝。 第二段从静态和动态描写富春江的异水。水色、水清、水深、 水急 都突出了?异?的特点:水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 第三 段描写夹岸的奇山并抒发爱慕自然、避世退隐的高洁志趣:夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指, 千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心; 经纶世务者,窥谷 忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 。

9.韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》:表明被贬的态度和主张:欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。

10.夏完淳的《别云间》:三年羁旅客,今日又南冠。无限河山泪,谁言天地宽!已知泉路近,欲别故乡难。毅魄归 来日, 灵旗空际看。

11.苏轼《水调歌头.明月几时有》直接写明月:转朱阁,低绮户,照无眠。 表达旷达胸襟表现感悟人生哲理:人有 悲欢离合。月有阴晴圆缺,此事古难全. 从?隔千里兮共明月?演化而来的,通过写明月表达对人生美好祝愿,道 尽了千载离人心愿:但愿人长久,千里共婵娟。词中"此事古难全"

里的?此事?指:人有悲欢离合。月有阴晴圆缺

12.李清照的《醉花阴》:抒发了离别的极度悲苦的感情的诗句是:莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦!

13.岑参的《白雪歌送武判官归京》:写北方边地风狂雪早:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪;以春花比喻冬雪: 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。承上启下:瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 写沙漠冰封,愁云惨淡:瀚 海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。写送别时依依不舍的心情:山回路转不见君,雪上空留马行处;

14.李贺的《雁门太守行》:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易 水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

15.李商隐《无题》寄托仕途的苦闷。以极其沉痛的心情写伤别:相见时难

别亦难,东风无力百花残;比喻教师无私 奉献的精神:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。慰藉自己,表达自己情感:蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

16.马致远《天净沙 秋思》:《天净沙秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是:枯藤老树昏鸦;古道 西风瘦马;表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。

17.张养浩的《山坡羊潼关怀古》:诗中揭示出历史是不断发展变化的,任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的 诗句是:伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土;说明无论朝代的兴或亡,最苦的都是老百姓的诗句是:兴,百姓 苦;亡,百姓苦!(主旨句)

1.《孟子》:"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之为大丈夫。"

2.我们的改革没有现成的模式可依,只能在不断摸索中前行,最终走向成

功。就象鲁迅先生在《故乡》中所说的那样:?希望本是无所谓有,无

所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成

了路。《 故 乡 》 中 所 否 定 的三 种 人 生 :辛苦展转;辛苦麻

木;辛苦恣睢。

4.《得道多助,失道寡助》:作者在文中指出管理百姓、巩固国防、威慑天

下三个方面不能只"以封疆之界"、"以山溪之险"和"以兵革之利"。然后提示争取"人和"的实质在于"得道"。 文中指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是:天时不如地利,地利不如人和。①以美国为首的北约轰炸我国驻南斯拉夫大使馆的野蛮行径,遭到了世界各国人民的强烈谴责和反对,这叫做?得道者多助,失道者寡助?。(选用《孟子二章》中的名句回答)日本某些反华势力,擅自篡改历史教科书,结果招致了国内外有识之士的一致反对,弄得众叛亲离,正应了孟子那句话:?得道者多助,失道者寡助?。②《生于忧患,死于安乐》:说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 文中作者所摆出的事实论据:舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。 根据上述事例归纳的观点是:人才在困难中造就。 文中用来警策激励人的名句:然后知生于忧患,而死于安乐也。文中分析亡国的条件的句子是:入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

5. 欧阳修《醉 翁 亭 记》中写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。为后人传诵最多的一句话(七个字

的成语)是;醉翁之意不在酒。文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句

子是:若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。 文中作者描绘四时之景的句子是:野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风

霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。文中点明全文主旨的句子是:

醉能同其乐。 表达作者复杂感情的句子是:人知从太守游而乐,而不知

太守之乐其乐也。 文中贯穿全文主线的句子是:山水之乐,得之心而寓

之酒也。 文中与\"饮少辄醉,而年又最高\"相照应的文字是:苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

6. 范仲淹《岳阳楼记》中,作者用?去国怀乡,忧谗畏讥?和?心旷神怡,

宠辱偕忘?概括说明了?迁客骚人?的?悲?和?喜?。 为人应心胸豁

达,切勿患得患失,就如范 仲 淹在《岳 阳楼 记》中所写的那样:?先

天下之忧而忧,后天下之乐而乐?,惟有如此,方可成就一番事业。

文中表现作者远大抱负的名句是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

表达作者旷达胸襟的名句是:不以物喜,不以己悲。 表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是:心旷神怡,宠辱偕忘; 表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是:去国怀乡,忧谗畏讥; 文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:浮光跃金,静影沉璧; 文中范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是:政通人和,百废具兴。 从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是:衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯。朝晖夕阴,气象万千。 从时间角度描写岳阳楼景象的句子是:朝晖夕阴,气象万千。 由"四面湖光归眼底,万家忧乐到心头"这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有"不以物喜,不以己悲"的心态。(用《岳阳楼记》中原句答) 文中?进亦忧??退亦忧?中的?进?与?退?分别指:居庙堂之高 处江湖之远。

7.杜甫的《茅屋为秋风所破歌》:杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情

思,在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了?安得广厦千方间,大庇天下寒士俱欢颜风雨不动安如山?的呼喊。 《茅屋为秋风所破歌》中表现

杜甫舍己为人,至死不悔的决心的那两句诗何时眼前突兀见此屋,吾庐

独破受冻死亦足! 平时能引起人们美感的事物,却触发了深受安史之乱

之苦的杜甫的与众不同的审美感悟: 感时花溅泪,恨别鸟惊心。引用《茅

屋为秋风所破歌》

8.李贺的《南园》:李贺怀才不遇,犹思弃文习武,为国立功。他在《南园》

一诗中,流露出尚文崇武思想的句子是:男儿何不带吴钩,收取关山五

十州.

9. 温庭筠的词《梦江南》:描摹出江南女儿的相思之梦。其中表达女主人

公两句表现女子盼夫早归,望眼欲穿的深切思念之情的句子:过尽千帆

皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蓣洲。

10.陆游的《十一月四日风雨大作》:想为国戍边,不忘抗战报国的诗句是:

游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。借自然界的风雨把现实与梦境自

然地联系起来,以梦述志的句子是:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来,两句中,作者将梦境和现实相结合,表现老诗人报效祖国忠心不衰之情,读来悲壮苍凉!

11. 龚自珍的《己亥杂诗》: 写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:浩荡

离愁白日斜,吟鞭东指即天涯; 龚自珍载着?浩荡离愁?辞官还乡,

仍关心国家的前途和命运的诗句是:落红不是无情物,化作春泥更护花。 欧阳修曾叹:泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。其实,?落红

不是无情物,化作春泥更护花。?(《己亥杂诗》),又何尝不是一种

新意呢? 阐明世上事物具有两重性的诗句是:落红不是无情物,化作春泥更护花。

12.陶渊明的《饮酒》:表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活

的诗句是:结庐在人境,而无车马喧 。反映诗人的生活志向,表现优游自在的隐居生活的名句是:采菊东篱下,悠然见南山,蕴含着这样的哲

理:只要有高尚的精神境界,即使身居喧嚣人境也无"喧嚣"之感。

13.孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》:写出洞庭湖浩大气势的名句是:气蒸

云梦泽,波撼云阳城。委婉地表达出求仕之心的诗句:坐观垂钓者,徒

有羡鱼情。含蓄的表达了诗人急于求官、服务社会的是:坐观垂钓者,

徒有羡鱼情。

14. 李白的《 行路难》:?欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山?比喻人生

道路中的艰难险阻。 反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱

负必能实现的积极昂扬的豪气)的名句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,。

15.白居易《观刈麦》:表达深深自责:今我何功德,曾不事农桑。吏禄三

百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。 从侧面表现农民劳动繁忙的句子妇姑荷箪食,童稚携壶浆。

16.《渔家傲〃塞下秋来风景异》抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之

情(主旨):人不寐,将军白发征夫泪。

17. 鲁迅 《自嘲》 全心全意为人民服务: "横眉冷对千夫指,俯首甘

为孺子牛"

18.《鱼我所欲也》的中心观点是:生,亦无所欲也,义,亦我所欲也;二

者不可得兼,舍生而取义者也。概括全篇大意的句子是:生,亦无所欲

也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。 以?鱼"和"熊掌"为喻,巧妙地回答了这个问题,原句:鱼,我所欲也,熊掌,亦我所

欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

19.《墨池记》王羲之取得成就的原因:?羲之之书晚乃善,则其所能,盖

亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,岂其学不如彼邪?则

学固岂可以少哉,况欲深造道德者邪??取得成就不是自然天成的,而

是靠勤学苦练取得的。王君书‘晋王右军墨池’目的是:推崇王羲之的书法技巧,用王羲之勤学苦练的事迹劝勉自己的学生。

20.诸葛亮《出师表》:劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准:陟

罚臧否,不宜异同;希望后主不要随便看轻自己:不宜妄自菲薄;提出

严明赏罚建议的语句是:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。 《诸葛亮集》中:"赏

不可不平,罚不可不均"。与《出师表》中 ?不宜偏私,使内外异法也?一致。追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草

庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。表明志趣的是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯; 先汉兴隆和后汉倾颓的原因是:亲贤臣,远小人;亲小人,远贤臣; 出师战略目标:当奖率三军,北定

中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都;提出的三条建议是:①开张圣听;②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同;③亲贤臣,远小人。(或:广开言路,严明赏罚, 亲贤远佞。)最重要的一条是:亲贤

臣,远小人(或:亲贤远佞)。当任命一个人来挽救局面,人们常引用本文中的一句名言:受任于败军之际,奉命于危难之间; 上级任命郑兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说郑兴是:?受任于败军之际,奉命

于危难之间?。(用《出师表》中的名句填写

21.《曹刿论战》反映战前政治准备,表现?取信于民?的战略思想的一句

话是:小大之狱,虽不能察,必以情,曹刿坚持进见鲁庄公的原因是:

肉食者鄙,未能远谋。论述提出追击敌兵时机的句子是:视其辙乱,望

其旗靡

22.《陌上桑》中侧面衬托罗敷貌美:行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗

敷,脱帽著俏头。耕者忘其犁,锄者忘其锄;来归相怨怒,但坐观罗敷。

23. 王维的《汉江临眺》:楚塞三湘接,荆门九派通。江流天地外,山色有

无中。郡邑浮前浦,波澜动远空。襄阳好风日,留醉与山翁。

24. 李白 《行路难》 表现李面对挫折积极向上,对理想执着追求:长风破

浪会有时,直挂云帆济沧海。与之相反的是,《宣州谢楼饯别校书叔云》中?抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁?表现出面对困难消极避世的思

想。 最具忧愁、苦闷之意的名句 抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。

25.晏殊《浣溪沙〃一曲新词酒一杯》:着重写今日的感伤、被誉为"千古奇

偶":无可奈何花落去,似曾相识燕归来.

26.苏轼《江城子〃密州出猎:抒写壮志未酬的感叹:酒酣胸胆尚开张,鬓

微霜,又何妨!愿意效法武将魏尚,戎边抗敌:持节云中,何日遣冯唐 杀敌为国,守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼.

27.辛弃疾 《破阵子〃为陈同甫赋壮词以寄之》:抒发一生中的事业与抱

负,并发尽无尽感叹:了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

28.《关雎》:小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘的佐证: ?关关雎鸠,

在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。?

29.《蒹葭》:能印证"上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见"的寻找追求的诗

句:蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

综合专题部分

1.相应成语:?先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣 于草庐之中? (三顾

茅庐); 《扁鹊见蔡桓公》 ?讳疾忌医《桃花源记》 ?未果,寻病终。后遂无问津者。? (世外桃源); 《木兰诗》 ?雄兔脚扑朔,雌兔

眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(扑朔迷离)。

2.古今诗文表达雄心壮志的名句:曹操 ?烈士暮年,壮心不已?;

顾炎武?天下兴亡,匹夫有责?; 陈胜?王侯将相宁有种乎? 陆

游?僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台? 范仲淹?先天下之忧而忧,

后天下之乐而乐? 张闻天的?生活的理想,就是为了理想的生活。?

斯大林的?只有伟大的目的方能产生伟大的毅力.

3.古诗词中表现惜时或劝学的名句:(一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.)

( 逝者如斯夫,不舍昼夜。 盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,

岁月不待人(陶渊明) 完成工作的方法是爱惜每一分钟。( 达尔文) 合理安排时间,就等于节约时间。( 培根) 4.关于

团结的名句 : 团结就是力量

5.古今诗文关于读书的名句。 知识就是力量。(培根) 书籍是人类进步

的阶梯(高尔基) 我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。(高尔基)

读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。(歌德)

6.古诗词中表现尊师的名句。务学不如务求师。师者,人之模范。(杨雄)

教育者多么伟大,多么重要,多么神圣,因为人的一生幸福都操在他的

手中。(别林斯基)

7.请写出古诗词中有表现奉献内容的名句。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪

始干(李商隐)你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值(歌

德)人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意

义(爱因斯坦)

8.请写出古诗词中有表现爱国内容的名句。僵卧孤村不自哀,上思为国戍轮

台。(陆游)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游)天下兴亡,

匹夫有责。(顾炎武)中国惟有国魂是最宝贵的。(鲁迅)我是中国人

民的儿子。我深情爱着我的祖国和人民……(邓小平)

9. 请写出古诗词中有表现友谊内容的名句。 友情在我过去的生活里就像一

盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有一点的光彩。 (巴 金) 真正

的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐……(奥斯特洛夫斯基)

10.请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子(含"雨"字): 清明时节雨纷

纷,路上行人欲断魂 。(杜牧:《清明》) 夜来风雨声,花落知多少。

孟浩然:《春晓》夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。陆游:《十一月

四日风雨大作》)

11.请写出两句你所喜欢的描写春天的古代诗词。 国破山河在,城春草木深。

(杜甫:《春望》) 落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍:《己

亥杂诗》

12.请写出古代诗词中有关山的诗句。会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫:《望

岳》) 国破山河在,城春草木深。(杜甫:《春望》) 种南山下,草盛豆

苗稀。(陶渊明:《归园田居》)

13.请写出古代诗词中有关花的诗句。 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

(杜牧:《清明》) 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊:《浣溪

沙》) 感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫:《春望》)

14.古代诗歌中写水的句子: 水何澹澹,山岛竦峙。(曹操:《观沧海》)

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(李白:《赠汪伦》) . 山重水复疑

无路,柳暗花明又一村。(陆游:《游山西村》)

15.赞颂大海的句子: 秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操:《观沧海》) 水何澹澹,

山岛竦峙。(曹操:《观沧海》)

16.与长江有关: 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。李白:《送孟浩然之

广陵》潮平两岸阔,风正一帆悬。王湾:《次北固山下》)

17.写月:"明月别枝惊鹊" 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼:《水调

歌头?明月几时有》) 秦时明月汉时关,万里长征人未还。(王昌龄:《出

塞》) 日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。(曹操:《观沧海》)

18.描写鸟的诗句; 感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫:《春望》) 春眠不觉

晓,处处闻啼鸟。(盂浩然:《春晓》)

荡胸生层云,决眦入归鸟。(杜甫:《望岳》) 山气日夕佳,飞鸟相与还。(陶渊明:《饮酒》)

山光悦鸟性,潭影空人心。(常建:《题破山寺后禅院》)

19.思念家乡,思念亲人的诗句: 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相

见不相识,笑问客从何处来?(贺知章:《回乡偶书》) 乡书何处达,

归雁洛阳边。(王湾:《次北固山下》) 慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊:《游子吟》)

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊

来,磨刀霍霍向猪羊。(《木兰辞》) 国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑

欲不胜簪。(杜甫:《春望》)

20.送别诗中情景交融的佳句,只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽之情思,

达到了"此时无声胜有声"的艺术效果:

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白:《送孟浩然之广陵》) 渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维:《送元二使安西》)

21.酒文化:含"酒"字的诗; 花间一壶酒,独酌无相亲。(李白:《月下独酌》)

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维:《送元二使安西》) 借问

酒家何处有,牧童遥指杏花村。(杜牧:《清明》)

22.诗句含有深刻的哲理:?随风潜入夜,润物细无声? 人有悲欢离

合,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼:《水调歌头》) 问渠那

得清如许,为有源头活水来。.(朱熹:《观书有感》)

初中文言实词一词多义汇释

1.把 :①手把文书口称敕,回车叱牛牵向北(动词:端,持)

②把酒临风(动词:端起、端着)

2.白 :①乃斫大树白而书之曰(动词:使露出白色) ②永州

之野产异蛇,黑质而白章 (形容词:白色) ③往来

无白丁(白丁:指没有学问的人)

3.悲 ; ①人有悲欢离合,月有阴晴圆缺(动词:悲伤) ②

余悲之(动词:同情)

4.备 :①众妙毕备(a动词:具备) ②前人之述备矣

(b形容词:详尽、完备、周全) ③以备一板内有重复者c动词:准备d防备)

5.比: ①其两膝相比者(a动词:等到动词) ②比肩继

踵而在(b动词:靠,挨着) ③今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶? (c:比较,比起)

6.鄙 :①人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?(a名词:边远地区)

②肉食者鄙(b形容词:鄙陋、庸俗、浅陋) ③先帝不以臣卑鄙(c形容词:粗俗、知识浅陋)

7.毕: ①此印者才毕( b动词:完成、完) ②众妙毕备(a

副词:全部、都) ③吾与汝毕力平险(尽,

全)

8.兵 ①昨夜见军帖,可汗大点兵(a名词:士兵) ②轻兵锐卒(c

名词:军队) ③兵(b名词:兵器)刃既接,弃甲曳兵(士

兵)而走 ④王于兴师,修我甲兵 (d名词:军事)

⑤田忌欲引兵之赵(军队) ⑥世传

其兵法(用兵的)

9.策 ①策之不以其道(a动词:驱使,鞭打) ②执策而临之

(b名词:马鞭)

10.病 ①病入膏肓(b名词:疾病) ②寡人反取病焉(d

名词:耻辱) ③未果,寻病终((a动词:生

病) ④向吾不为斯役,则久已病矣(c形容词:困苦不堪)

11.薄 ①薄如钱唇(a动词:迫近) ②薄暮冥冥 (b形容词:

与?厚?相对)

12.称 ①先帝称之曰能(b动词:称赞) ②不以千里称也(a动词:

著称)

13.重 ①乃重修岳阳楼,增其旧制 ②君第重射,臣能令

君胜

14.处 ①最是一年春好处(时候),绝胜烟柳满皇都。

15.辞 ①旦辞爷娘去,暮宿黄河边(a动词:告别、离开) ②齐之

习辞者也(b言辞、交际场合应酬的言语)

16.赐 ①楚王赐晏子酒 ②策勋十二转,赏赐百千强 (a

动词:赏赐b动词:给予,上给下谓赐

17.从 ①田忌从之,魏果去邯郸 ②小惠未遍,民弗从也 ③可以一战。

战者请从

18.当 ①当世无双 ②当春乃发生 ③唧唧复唧唧,木兰当户织

④孙子度其行,暮当至马陵 ⑤今臣使楚,不当此门入

⑥募有能捕之者,当其租入

19.道 ①是非君子之道 ②傧者更道从大门入 (a名

词:作为、行为。B通?导?,引导)

20.得 ①卖炭得钱何所营? ②卒得五千金 ③以俟夫观人

风者得焉 ④然得而腊之以为饵 ⑤山水之乐,得之心而寓之

酒也 ⑥庞涓既事魏,得为惠王将军

21.点 ①昨夜见军帖,可汗大点兵 ②沙场秋点兵 (a.

动词:征。b.检阅。)

22.毒 ①若毒之乎 ②呼嘘毒疠 ③孰知赋敛之毒

有甚是蛇者乎

23.度 ①春风不度玉门关 ②万里赴戎机,关山度若飞

③孙子度其行

24.法 ①世传其兵法 ②则以法刑断其两足 (a名词:法律、制度、法令、刑法。b名词:谋略、策略

25.方 ①方七百里,高万仞 ②今方来,吾欲辱之 (a名词:方圆。b副词:正(好)、正要)

26.复 ①复前行,欲穷其林(又)②余人各复延至其家 ③复行数十步,豁然开朗(又)④更若役,复若赋

27.赋 ①为陈同甫赋壮词以寄 ②岁赋其二 ③更若役,复若赋 ④孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎

28.负 ①至于负者歌于途 ②负其异与众也 (a动词:背、以背载物b动词:依仗)

29.更 ①三更半夜 ②子能更鸣 ③傧者更道从大门入 ④更若役,复若赋 ⑤芳草无情,更在斜阳外30.顾 ①顾谓良曰: ?孺子!下取履!? ②三顾臣于草庐之中 ③顾不如蜀鄙之僧哉?(难道)

40.故 ①鸠曰:?何故?? ②故国不堪回首月明中 ③故直使楚矣

④公问其故 ⑤故自号曰醉翁故为之说 ⑥彼竭我盈,故克之⑦故逐之 ⑧西出阳关无故人 ⑨故临崩寄臣以大事也

50.观 ①此则岳阳楼之大观也 ②予观夫巴陵胜状 ③东临碣石,以观沧海。 ④启窗而观,雕栏相望焉。⑤今以蒋氏观之,犹信。 ⑥以俟夫观人风者得焉 (a动词:看b名词:景观,景色c动词:考察)

60.归 ①归亦捧心而颦其里 ②将军百战死,壮士十年归 ③日

出而林霏开,云归而岩穴暝 ④微斯 人,吾谁与归 (a 动词:回,返回b归依) 61.规 ①闻之,欣然规往

62.国 ①小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中 ②寡人之于国也,尽心焉耳矣 ③登斯楼也,则有去国怀乡 63.果 ①魏果去邯郸 ②未果,寻病终 (a副词:果然、果真b动词:实现c名词:果实)

64.号 ①故自号曰醉翁 ②阴风怒号 ③齐号为怯 (a动词:取别号b动词:呼啸c动词:称)

65.和①若到江南赶上春,千万和春住 ②越明年,政通人和 ③ 若春和景明 ④其上以松脂、蜡和 纸灰之类冒之 (a 动词:伴着b形容词:安乐、和睦c形容词:和暖d动词,音huò:拌和,混合

66.会 ①会宾客大宴 ②迁客骚人多会于此 (a动词:回合、聚会b动词:适逢,正赶上)

67.火 ①持就火炀之 ②火烧令坚 ③再火令药熔

68.及 ①及郡下,诣太守,说如此 ②鞭长莫及 ③而自

以为能不及孙膑

69.疾 ①庞涓恐其贤于己,疾之 ②君不若引兵疾走大梁 ③讳疾忌医 ④风疾知劲草 (a名词:病b动词:通?嫉?, 妒忌c形容词:快速)

70.骑 ①不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾 ②翩翩两骑来是谁

71.间 ①山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者 ②

中间力拉崩倒之声 ③肉食者谋之,又何间焉

(a名词: 两个事物的当中b动词:音jiàn,夹杂)

72.见 ①归来见天子,天子坐明堂 ②见楚王,王曰:?……?

③曹刿请见 孙膑以刑徒阴见 孙子见其马足不甚相远 ④

风吹草低见牛羊 (a动词:拜见、谒见b动词:通?现?,显露c

动词:看见)

73.将 ①子将安之 ②晏子将使楚 ③爷娘闻女来,出郭相

扶将 ④公将鼓之 ⑤十年春,齐师伐我。公将

战 ⑥君将哀而生之乎 ⑦威王欲将孙膑 ⑧齐使

田忌将而往 ⑨于是乃以田忌为将 (a名词:将领、将军b动词:率领c动词: 使……做将领d动词:持、扶e副词:将要、快要、打算)

74.进 ①于是忌进孙子于齐王 ②是进亦忧,退亦忧

(a动词:推荐b动词:到朝廷做官)

75.景 ①至若春和景明 ②朝而往,暮而归,四时之景不同

(a名词:景物、景致b名词:日光)

76.就 ①瞬息可就 ②持就火炀之 (a动词:靠近b

动词:完成)

77.居 ①居庙堂之高,则忧其民 ②面山而居 ③居辎车

中,坐为计谋

78.具 ①政通人和,百废具兴 ②具答之 ③此印者

才毕,则第二板已具 (a动词:齐备、准备好 b副词:

通?俱?, 全、都)

79.绝 ①以为绝 ②群响毕绝 ③往来而不绝者,滁人游也

(a动词:完全没有b动词:断绝c形容词:陡峭的、无路 走的d形容词:独特、独一无二)

80.君 ①问君能有几多愁 ②了却君王天下事,赢得生前死后名

以君之力,曾不能损魁父之丘

81.空 ①长烟一空,皓月千里 ②莫等闲,白了少年头,空

悲切,满江红 (a副词:白白地b动词:消失,消散,没有了)

82.乐 ①此乐何极 ②山水之乐,得之心而寓之酒也

③而不知太守之乐其乐也 (a形容词:快乐b作动词用c

使用用 法,?感到……快乐?、?以……为快乐?)

83.疠 ①呼嘘毒疠 ②可以已大风、挛踠、瘘、疠

(a名词:瘟疫、疫气b名词:恶疮)

84.临 ①峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也 ②渐近

临之 ③把酒临风(a动词:面对、面临b介词:靠近、从

高处往下看)

85.虏 ①壮志饥餐胡虏肉 ②虏太子申以归 (a动词:俘获b名词:俘虏)

86.旅 商旅不行,樯倾楫摧; 旅店 (a动词:外出的b作名词用:指外出旅行的人)

87.履 ①直堕其履圯下 ②父曰:?履我!? ③因长跪履之 ④良业为取履 ⑤下取履 (a名词:鞋子b动词:替……穿鞋)

88.妙 ①众妙毕绝 ②以为妙绝 (a形容词:奇妙b名词:妙处)

89.名 ①不能名其一处也 ②了却君王天下事,赢得生前身后名 ③名之者谁?太守自谓也④此?双龙?之名所由起 (a名词:名字、名称b动词:说出c动词:命名d名词:名声)

90.命 ①其命使各有所主 ②太医以王命聚之 (a名词:

命令、指示b名词:命运c动词:派遣)

91.能 ①肉食者鄙,未能远谋 ②先帝称之曰能 (a形容词:能干,有才能b动词:能够)

92.年 ①年且九十 ②吾数年来欲买舟而下,犹未能也 (a名词:十二个月为一年b名词:年纪、岁数)

93.平 ①土地平旷,屋舍俨然 ②吾与汝毕力平险 (a动词:铲平、削平b形容词:平坦)

94.行 ①必能使行阵和睦 ②行者休于树 ③性行淑均 (a动词:行走b名词:行列c名词:品德)

95.期 ①盈缩之期,不但在天②与老人期,后,何也(a动词:约会、约定b期限)

96.轻 ①素悍勇而轻齐 ②尔安敢轻吾射 ③轻兵锐卒 ④与其轻锐倍日并行逐之 (a形容词:重量小、轻便b动词:轻视c名词:轻装的部队)

97.穷 ①四时之景不同,而其乐无穷也 ②复前行,欲穷其林

③子子孙孙无穷匮也 ④为善的受贫穷更命短 (a动词:到尽头b形容词:完、尽、穷尽c形容词:困厄、处境艰难d形容词:贫困)

98.去 ①西蜀之去南海,不知几千里也 ②旦辞黄河去,暮至黑山头 ③去死肌,益三虫 ④父以足受,笑而去 ⑤登斯楼也,则有去国怀乡 ⑥挈妻子而去之走 ⑦魏果去邯郸 ⑧攧不可去 (a动词:离开b动词:距,距离c动词:表示动作趋向d动词:除掉、去掉)

99.却①了却君王天下事,赢得生前身后名 ②却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂 (a动词:退,退 回b动词:完成)

100.攘 ①攘除奸凶,兴复汉室 ②今有人日攘其邻之鸡者 (a动词:偷、窃b动词:排斥、排除)

101.日 ①而乡邻之生日蹙 ②今有人日攘其邻之鸡者 (a名词:每天b名词作状语:一天天地)

102.乳 ①儿含乳啼 ②妇抚儿乳 (a动词:

喂奶b名词:乳房)

103.辱 ①则有心旷神怡,宠辱偕忘 ②今方来,吾欲辱之 (a动词:侮辱b名词:耻辱)

104.色 ①富者有惭色 ②满面尘灰烟火色 ③于是宾客无不变色离席 (a名词:脸色b名词:色彩,色泽)

105.善 ①为善的受贫穷更短命 ②若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏 ③陈康肃公尧咨善射 ④京中有善口技者⑤田忌善而客待之 (a动词:善于、擅长b动词:赏识c名词:善事、善言) 106.身 ①赢得生前身后名——可怜白发生 ②身上衣裳口中食

107.请 ①曹刿请见 ②战则请从 (a动词:请让,请允许b动词:请求)

108.然 ①则弛然而卧 ②若听茶声然 ③然得而腊之以为饵 ④满座寂然 ⑤康肃忿然曰

109.甚 ①孰之赋敛之毒有甚是蛇者乎! ②闻崖上有声甚厉

③未若复吾赋不幸之甚也 ④言之,貌若甚戚者

120.胜 ①高处不胜寒 ②最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都 ③予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖

121.生 ①君将哀而生之乎? ②而乡邻之生日蹙 ③赢得生前身后名 ④可怜白发生

122.师 ①十年春,齐师伐我(军队)②读此则为君王师矣 (a名词:师傅

123.实 ①名存实亡(实际)②其实味不同 ③此皆良实,志虑忠纯

124.时 ①谨食之,时而献焉(到时候)②学而时习之(经常) ③春花秋月何时了

125.食 ①此率兽而食人也 ②身上衣裳口中食 ③退而甘食其土

之有,以尽吾齿(吃)④谨食之,时而献焉⑤食马者不知其能千里而食也 (a名词:食物b动词:吃c动词:通?饲?,喂养)

126.使 ①晏子使楚 ②得无楚之水土使民善盗乎 ③齐无人

耶?使子为使 ④使齐军明日为十万灶 ⑤齐命使各有所主⑥如之何其使斯民饥而死也

127.始 ①始作俑者,其无后乎?(最初) ②寒暑易节,始一反焉(a副词:才)

128.市 ①东市买骏马 ②愿为市鞍马,从此替爷征

人去为市 ④昨日入城市 ⑤若所市于人者 (a名词:集市、市场b动词:交易、做买卖c动词:买d动词:卖

③一

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