八年级物理下册知识点总结

一、电压　　

1、 电压是使电路中形成电流的原因，而电源是提供电压的装置．电源的电压越大，电路中的电流就越大，灯泡就越亮．　　

2、 电压的符号是“U”；电压的单位是 “伏（V）”．电压常用的单位还有：“毫伏(mV)”、“微伏(mV)”、“千伏(kV)”，它们之间的换算关系是：1 kV＝10³ V　 1 mV＝10^-3 V　 1 mV＝10^-6 V．　　

3、 常见电压值：记住（1）.一节干电池的电压值1.5V。(2).人体安全电压值不高于36V。（3）.家庭电路的电压值220V 。（4）蓄电池一个电压2V。　　

4、 电压的大小可以用电压表来测量　　

（1）.电压表有三个接线柱，两个量程．使用“-”和“3”两个接线柱时，量程是0～3 V，分度值“0.1 V”；使用“-”和“15”两个接线柱时，量程是0～15 V，分度值“0.5 V”．　　

（2）. 电压表的使用规则：二要、一不、二看清．试触　　

　　二要：电压表要并联在被测电路用电器（或电源）的两端；要使电流从电压表的“＋”接线柱流入，从电压表的“-”接线柱流出．　　

　　一不：被测电压不能超过电压表的量程．　　

　　二看清：读数时一要看清电压表所用的量程；二要看清每一小格所表示的数值．　　

试触：试触的方法不仅可以选择电压表的量程，还可以判断电源的正负极；判断电压表正、负接线柱连接是否正确．　　

二、探究串联电路中电压的规律　　

［猜想或假设］：如图（右）. U= U₁＋U_2  ;（2）. U= U₁=U_2 ;（3）. U＞U₂＞ U₁　　

［设计实验和进行实验］: 如图，我们组想选择两只灯泡，一块电压表，像　　

测电流那样分别测出A、B、C各点的电压，然后进行比较．　　

结论：U= U₁＋U_2  ，  串联电路中的总电压等于各部分电路的电压之和．（串压两个分）　　

三、探究并联电路中电压的规律　　

［猜想或假设］：（1）U= U₁＋U_2  ;（2）U= U₁=U_2 ; （3）U＞U₂＞ U₁

［设计实验和进行实验］: 如图，我们组想选择两只灯泡，一块电压表，像测电流那样分别测出AA′、BB′、CC′各点的电压，然后进行比较．　　

结论：U= U₁=U_2 ， 并联电路中的总电压，等于各个支路两端的电压。（并压处处等） 　　

四、电阻　　

1．电阻是导体本身的一种性质 。　　

导体能导电，但同时对电流又有阻碍作用．相同电压下，导线中电流不同，说明两条导线对电流的阻碍作用不同。导体对电流的阻碍作用叫电阻(resistance)．电阻的符号：R  　　

电阻无论它是否被连入电路，通过它们电流是多少，其阻值一般是不变的，即电阻是导体本身的一种性质．电阻也叫定值电阻，它在电路图中的符号是“”．　　

2．电阻的单位：欧　符号W ；常用单位：千欧(kW)、兆欧(MW)　 1 kW＝10³ W　 1 MW＝10⁶ W　　

3．决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积。导体的电阻还跟温度有关。　　

五、变阻器   　　

1．滑动变阻器：（1）结构示意图：                   电路图中的符号：（或 ）。　　

（2）原理：是通过改变接入电路中的电阻线的长度改变电阻的。　　

（3）作用：①改变电路的电阻；②改变电路中的电流；③改变与滑动变阻器串联的用电器两端电压。　　

（4）使用：①串联在电路中使用；②接线柱要一上一下接入电路；③通过的电流不能超过允许的最大值；④在使用前应将电阻调到最大（远离下接线柱阻值变大，靠拢下接线柱阻值变小）　　

（5）变阻特点：逐渐改变电阻，不能表示出阻值。（6）改变电流的特点：是连续性的。　　

2．电阻箱：（1）变阻特点：能够表示出阻值。（2）改变电流的特点：是跳跃性的。　　

3．变阻器的应用：调节收音机和电视机音量大小的电位器。　　

《欧姆定律》　　

一、探究电流跟电压、电阻的关系　　

［提出问题］：电阻、电压、电流三者的关系怎样？　　

［猜想和假设］：1．电流和电阻成反比．2．电流和电压成正比．　　

［设计实验］：(一)设计思想：（1）一个灯泡，用两节电池比一节电池时亮，说明灯(电阻)不变，电压大时，电流也大；（2）同样的两节电池，2.5 V的灯比6.3 V的灯亮．电压不变时，电阻大的电流小，电阻小的电流大．　　

(二)实验电路：根据实验思想，画出如下电路图：（要记做上面的图）　　

1．电流跟电压的关系　　

2．电流跟电阻的关系　　

二、欧姆定律　　

1．欧姆定律　　

　　导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比．这是德国物理学家欧姆在19世纪初经过大量的实验而归纳得出的．为了纪念他，把这个定律叫做欧姆定律．　　

用公式表示：                   式中：I——电流——安培(A)；　U——电压——伏特(V)　　

　　                                     R——电阻——欧姆(W)　　

2．欧姆定律的应用　　

(1)应用欧姆定律进行简单电路的计算．步骤：[画出图，标出量、求出数]即：①根据题意画电路图．②在电路图上标明已知量的符号、数值、未知量的符号．③利用欧姆定律求解．　　

(2)对额定电压的理解：用电器在正常工作时所需的电压叫额定电压．　　

(3)短路是电流过大的一个原因．（由I=U/R可知，短路U不变，R很小，I很大）  　　

3．串联和并联电路的总电阻：　　

（1）串联：①两个电阻串联接入电路，相当于增加导体的长度，其总电阻要比其中任何一个电阻要大；②串联的两个电阻，如果任何一个电阻增大，总电阻会增大；③要使电路电阻增大（或电流减小）应串联电阻；④串联后的电阻为R，即：R=R1+ R2 　　

（2）并联：①两个电阻并联接入电路，相当于增加导体的横截面积，其总电阻要比其中任何一个电阻要小；②并联的两个电阻，如果任何一个电阻增大，总电阻也会增大；　　

③要使电路电阻减小（或增大干路电流）应并联电阻；（4）、并联后电阻为R，即：　　

三、实验：测量小灯泡的电阻　　

[实验原理]：根据欧姆定律：                 推出           ，计算出灯泡电阻R．　　

[实验电路及器材]：（要记做右图） 　　

[实验步骤]：　　

1．按电路图连接实物电路．连接电路时，开关应断开．　　　　

2．，将滑动变阻器滑片调至滑动变阻器阻值最大的位置．　　

3．试触，观察电流表、电压表指针的变化， 　　

4．合上开关，移动滑动变阻器的滑片．改变被测小灯泡两端的电压，测出通过小灯泡的电流和小灯泡两端的电压，填入数据表格内．　　

[数据表格及记录]：　　

四、欧姆定律和安全用电　　

　1．对人体安全电压：不高于36 V的电压．　　

2．家庭电路中的触电事故：都是人体直接或间接跟火线连通造成的．　　

　3．预防家庭电路中的触电事故：　　

　　(1)绝对不要接触没有绝缘皮的火线以及跟火线连通的导体．     (2)绝缘部分破损，导电部分裸露处要及时更换．     (3)不要在电线上搭晾衣物，不要用湿手触摸电器（或开关）．　　

　4．安全用电原则：  不接触低压带电体，不靠近高压带电体．　　

　5．雷电的产生：雷电是由于大气在激烈的上升和下降过程中发生摩擦，致使一部分云层带上了正电，另一部分云层带上了负电．当两朵带异种电荷的云层相互接近时，就发生了大规模的空中放电现象，产生强大的闪光和声音，这就是雷电．　　

6．雷电的危害：击毁房屋，造成人畜伤亡，还会引起森林火灾，破坏高压输电线等．　　　　、　　

　7．雷电的预防：在高大建筑物的顶部安装避雷针来防雷电；雷雨的天气尽量不要外出走动，不要在大树下躲雨，不站在高处，而应蹲在低凹处并且两脚尽量并拢．在高压输电线上面安装避雷线　　

8．避雷针：它把雷电引来入地，从而保护其他物体．　　

《电功率》　　

一、电能　　

1．电能　　

（1）、电能可以转化为其他形式的能，如：热能、光能、机械能（动能）、化学能、磁场能------等。　　

（2）、电能的来源：水力、风力、火力、化学能、光等。　　

（3）、使用电能优点：①来源广泛；②便于输送；③使用方便；④污染少，有利于保护环境.　　

2、电能的单位：（1）、国际单位：焦耳（J）；（2）、常用单位：千瓦时(kW·h)俗称“度”；（3）、换算关系：1度＝1千瓦时(kW·h)＝3.6×10⁶焦耳(J)　　

．电能表——用来测量用电器消耗的电能（或电功）　　

（1）、认识电能表：①“10(20) A”指这个电能表的额定电流为10安培．短时间应用电流允许大一些，但不能超过20A；②“600 revs/kW·h”指电能表转过600转，用电器消耗的电能是1kW·h；　　

③“50 Hz”指电能表应在50 Hz的交流电路中使用。　　

4．[补充]电功（W）：（可认为是消耗的电能）　　

（1）、电流通过用电器所做的功（即消耗电能）叫做电功.电流做功的过程实际就是电能转化为其他形式能量的过程.电流做了多少功，就有多少电能转氏为其他形式的能量.
（2）、电功的公式及单位：　　

　　

二、电功率　　

1．什么是电功率　　

　［演示］(1)将15 W和100 W的电灯分别接入电路，合上开关，灯发光，同学们观察电能表转动情况，100 W转得快说明用电器用消耗的电能快． 不能说消耗得电能多。　　

（1）、 电功率(electric power)” 用P表示，是表示消耗电能（或电流做功）的快慢　　

（2）、单位：①是“瓦特”，简称“瓦”，符号是“W”；②更大的单位是千瓦(kW)，即1 kW＝10³ W　　

2．电功率的大小（或意义）：等于用电器1s内消耗的电能。（即它与电能和用电器工作的时间有关）　　

                                             W——消耗电能（或电流做功）　　

3．电功率计算（或测量）：（1）                         t——用电器工作的时间　　

                                              P——电功率　　

　　

（2）、P=UI 其中U——电压（V），I—— 电流（A），P——电功率（W）　　

（3）、[补充] ① P=I²R ；② P= U²/ R 都可以求出P　　

4．额定电压与额定功率：“220 V，15 W”指的是电灯的额定工作电压是220 V，额定功率是15 W．　　

家用电器在额定电压下工作时的电功率，叫做额定功率．　　

三、测量小灯泡的电功率　　

[ 测量要求]:(1)使小灯泡在额定电压下发光．(2)使小灯泡两端电压是额定电压的1.2倍，并观察小灯泡亮度．(3)使小灯泡两端电压低于额定电压，并观察小灯泡亮度．　　

［实验目的］测量小灯泡在不同电压下工作时的电功率．　　

［实验原理］根据公式P＝UI，测出灯两端电压和通过灯泡电流，计算出小灯泡的电功率．　　

［实验电路和器材］设计如右图电路．（要记做图）　　

[实验数据(记录)表格：]　　

　　

［实验步骤］:1．按电路图连接实物电路．连接时开关应断开，滑动变阻器阻值调到最大值；2．合上开关，移动滑片P，使小灯泡两端电压为额定电压，观察小灯泡发光，记录电流表、电压表示数3．移动滑片P，使小灯泡两端电压为额定电压值的1.2倍，观察灯泡发光，记录电流表、电压表示数．4．移动滑片P，使小灯泡两端电压低于额定电压，观察并做记录．5．断开开关，整理实验器材．　　

［实验结论］： (1)不同电压，小灯泡的功率不同．实际电压越大，小灯泡功率越大．(2)小灯泡的亮度由小灯泡的实际功率决定，实际功率越大，小灯泡越亮．(3)在额定电压下，小灯泡才能正常发光．　　

四、电和热　　

1．探究电流的热效应跟电阻大小的关系：铜丝与电阻丝串联，电流相同，　　

相同时间，电阻丝阻值大，发热多。　　

2．探究电流的热效应跟通电时间大小的关系：（课本图试验）电流相同，　　

电阻相同，通电时间长，发出热多。　　

3.焦耳定律
 （1）、电流通过导体时产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比.这个规律叫做焦耳定律。（2）、写成公式   Q＝I²Rt    其中电流I（A），电阻R（Ω），通电时间t（s），热量Q（J）. 用电器的电阻一般认为不变。　　

  （3）、电流通过导体时，消耗的电能（电流所做和功）W全部用来产生热量的情况下，有以下公式：　　

4.电热的应用和防止
 (1)电热器是利用电流的热效应制成加热设备.电热器的主要组成部分是发热体.发热体是由电阻率大、熔点高的合金丝绕在绝缘材料上制成的.
（2）常见的电热器有电炉、电烙铁、电熨斗、电饭锅、电烤炉等.
（3）电热器优点：①清洁卫生，没有环境污染．②热效率高，使用方便．③能方便地调节温度。　　

 (4)电热的危害：电流过大，烧坏导体；绝缘材料老化，甚至烧坏，引起火灾：但可用电热来驱潮 。
五、电功率和安全用电　　

1．电功率和电路中电流的关系: 接入电路的用电器总功率越大，电路中的总电流越大．　　

2．保险丝： ①材料——铅锑合金；② 特点——电阻大、熔点低；③不同粗细的保险丝具有不同的额定电流．电流I大，由Q＝I²Rt知，保险丝R较导线的电阻大，发热多，加上熔点低，易烧断。　　

3．安全用电要做到：不接触低压带电体；不靠近高压带电体；要防止原来不带电的物体带了电；原来绝缘的物体不绝缘.发生触电事故时，应当赶快切断电源，或者用干燥的木棍、竹竿将电线挑开，迅速使触电的人脱离电源.发生火灾时，要首先切断电源，绝对不要带电泼水救火.　　

《电学综合重点复习》 　　

一、串联：（如图右）（1）电流：I=I1=I2 ；（2）电压：U= U₁＋U₂　　

（3）电阻 ：R=R1+ R2；（4）、满足关系：I=U/R；I1=U1/R1；I2=U2/R2　　

（5）、分压关系：U1：U2= R1：R2 ；　　

（6）、消耗电能关系 W1：W2= R1：R2 ；（7）消耗电功率关系: P1：P2= R1：R2　　

 二、并联：（如图右）（1）电流：I=I1+I2 ；（2）电压：U= U₁=U₂　　

（3）电阻 ：1/R=1/ R1+ 1/R2；（4）满足关系：I=U/R；I1=U1/R1；I2=U2/R2　　

（5）分流关系：I1：I2= 1/R1：1/R2 ；　　

（6）消耗电能关系 W1：W2= 1/R1：1/R2 ；　　

（7消耗电功率关系: P1：P2= 1/R1：1/R2　　

三、本期计算公式：　　

1．欧姆定律：I=U/R  ；变形公式：R=U/I和U=I·R　　

2．电能（或电功）：                                             3．电功率：P=W/t=UI=I²R=/R 　　

　　

《电和磁》　　

一、磁现象　　

1．磁铁能吸引铁、钴、镍等物质，磁铁的这种性质叫做磁性。具有磁性的物体叫做磁体，他们之间的吸引是相互的（即磁体可吸引铁，铁也可以吸引磁体）。
 2.磁极：　　

（1）、磁体上磁性最强的部分叫磁极。  ①条形磁铁的两端的磁性最强，中间的磁性最弱。②在水平面内自由转动的条形磁体，静止后，总是一极指南，另一个磁极指北，南极用S和北极用N表示。
  ③ 任何形状的磁体，不论大小都有两个磁极。同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引.
（2）、两个物体(以下讨论中物体指磁体、铁、钴、镍、钢或磁性材料)相互排斥，则接触的两端磁性有两种可能：①都为北极；②都为南极(即为同名磁极)。两个物体相互吸引，则接触的两端磁性有三种可能：①一个为北极另一个不具有磁性；②一个为南极，另一个不具有磁性；③一个为南极，另一个为北极(即为异名磁极)。
（3）、判断磁体南北极方法：①利用磁体与地磁场的相互作用规律判断有悬挂法、支撑法、漂浮法即：让磁体自由旋转，静止时指南方一端为南极，另一端为北极；②让磁体与一已知磁极的磁体间相互作用现象来判断。
  3.磁化：　　

（1）、使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。铁或钢制的物体都能被磁化。磁性能够长期保持的磁体叫硬磁体或永磁体，比如钢。磁性很容易消失的磁体叫软磁体，比如铁。
（2）、 含有铁、钴、镍的合金或铁的其他金属的氧化物都为磁性材料。磁性材料能被磁化为磁体。
（3）、永磁体常用钢来制造。电磁铁的铁芯不能用钢来制，只能用铁等软磁体来制作。　　

二、 磁场和磁感线　　

 1.磁场
   （1）、磁体周围存在着磁场。磁场是看不见的，摸不到的。磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生磁力的作用。磁体间的相互作用就是通过磁场而发生的.
  （2）、磁场有方向。规定：在磁场中的某一点，小磁针静止，北极所指的方向就是该点的磁场方向.
 2.磁线感
   （1）、 磁感线是用来形象地描述空间磁场情况的曲线。磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到磁体的南极。
   （2）、磁感线上任何一点的切线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。
   （3）、 在磁场中的某点，北极所受磁力方向跟该点的磁场方向一致，南极所受磁力方向跟该点的磁场方向相反。
   （4）、 由于磁场中各点的磁场方向是一定的，所以通过每一个点的磁感线只可能有一条，不可能出现两条磁感线相交的情况。
   （5）、 请同学们熟记下图中各磁感线的大致形状：　　

3.地磁场
    地球是一个巨大的磁体，地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近.在地球周围的空间存在着地磁场.地磁场的磁感线从地磁北极出发回到地磁南极.磁针指南北就是因力受到地磁场的作用. 我国宋代学者沈者是世界上最早描述磁偏角的科学家。　　

三、电生磁　　

1.通电导线和磁体一样，周围存在着磁场，即电流的磁场，这种现象叫做电流的磁效应.
     奥斯特（丹麦）是发现电与磁之间联系的第一个人，奥斯特实验除了表明电流周围存在磁场外，还说明电流的磁场方向跟电流的方向有关.
2.通电螺线管的磁场  （1）、通电螺线管外部的磁场和条形磁体的的磁场一样，通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个极，其外部磁感线形状同条形磁体.  （2）、通电螺线管的极性跟电流方向和螺线管绕法有关，当电流的方向变化时，通电螺线管的极性也发生改变。可用安培定则(即右手螺线管定则)来判断：用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极，另一端即为南极.
3.电磁铁
   （1）、 电磁铁是插入铁芯的螺线管.由于通电时铁芯被磁化，磁体的磁性大大增强.
   （2）、①电磁铁在通电时有磁性，断电时失去磁性.②当通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强；③ 当通过电磁铁的电流一定时，螺线管的匝数越多，它的磁性越强.
四、电磁继电器   扬声器
1、电磁继电器实际上就是一个用电磁铁来控制的开关.电磁继电器是用低电压电路的通断间接地控制高压电路的通断.
2、电磁继电器是由控制电路和工作电路两部分.它的主要结构是由电磁铁、衔铁、弹簧、动触点静触点组成.可以进行远距离操作、实现温度或光的自动控制。                                       3、解答有关电磁继电器内容的题目：当     控制电路接通，电磁铁有磁性，衔铁被吸引，动触点静触点接通，工作电路工作，所以         ；当          控制电路断开，电磁铁无磁性，在弹簧作用，衔铁使动触点静触点断开，工作电路          ，所以                。　　

4．扬声器是怎样发声的：通电时，线圈受磁体吸引带动锥形纸盒向里（或向外）运动并发出声响.改变电流方向，通电时，线圈受磁体排斥带动锥形纸盒向外（或向里）运动并发出声响.当通过扬声器的电流方向和大小连续变化时，线圈就带动纸盒来回振动，扬声器就能发出连续的声音.扬声器就这样把电信号转换成声音信号.　　

五、电动机　　

1. 磁场对通电导线的作用：　　

（1）、①通电导体在磁场中受到力的作用，受到力的方向跟电流的方向、磁场的方向有关；②作用力的方向既跟电流的方向垂直，又跟磁感线的方向垂直.
（2）、通电导体在磁场中运动时，消耗了电能，获得了机械能.　　

2.电动机：（1）电动机是利用通电导体在磁场中受力的原理制成的.让电流通过线圈，受磁场力的作用，如果在线圈刚转过平衡位置时，利用换向器立即改变，线圈中的是流方向，由于受力方向的改变线圈就可以按原来的方向继续转动；（2）换向器可以使线圈不停地转动下去，从而使电能转化为机械能成为可能；（3）电动机是由转子和定子两部分构成；（4） 电动机使用方便、效率高、无污染、体积小；（5）电动机是将电能转化为机械能的装置.　　

 六、磁生电　　

1．什么情况下磁能生电　　

（1）、磁产生的感应电流必须具备三个条件：①必须有磁场；②导体必须做切割磁感线的运动；③导体必须是闭合电路的一部分。　　

（2）、电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫做电磁感应现象，产生的电流叫感应电流. 且产生感应电流的方向跟导体运动方向和磁感线方向有关.
（3）、英国物理学家法拉第最先发现电磁感应现象，这一发现实现了机械能转化为电能，并导致发电机的出现.  (电磁感应现象中实质是机械能转化为电能.)　　

2.发电机　　

（1）、发电机是利用电磁感应的原理制成的.让线圈在磁场中转动，做切割磁感线的运动，线圈和外部电路中就有电流.　　

（2）、 实际发电机分为交流发电机和直流发电机，主要由定子和转子两部分组成.发电机是将机械能转化为电能的装置.
（3）、交流电：周期性改变方向的电流叫做交流电.我国照明电路中使用的是交流电.交流电周期是0.02 s，频率是50 Hz，电流方向每秒改变100次.
（4）、电能的输送：①途径：发电站——升压变压器——高压输电线——降压变压器——用户.　　

 ②为什么高压输电：导线有电阻，由Q＝I²Rt知，I大，导线发热损失多。而输送电功率P＝UI一定，只有提高输电电压U，使输电电流I降低，导线发热损失要少，所以用高压送　　

《信息的传递》　　

一、现代顺风耳——电话　　

1、电话的基本组成：由听筒和话筒组成，1876年由贝尔发明。　　

2、电话是如何传递信息的：话筒是把声音变成变化的电流——听筒是把变化的电流变为声音       3、交换机的发展过程：①人工电话交换机（人工操作），效率低，劳动强度大。②自动电话交换机（电磁继电器），提高效率，但功能少。③程控电话交换机（电子计算机）效率高，功能多（如：来电显示、缩位拨号、遇忙呼叫、转移呼叫等）。　　

4、模拟通信和数字通信：①模拟通信：使用模拟信号的通信方式（声音、图像会失真）。②数字通信：使用数字信号的通信方式（形式简单，抗干扰能力强、可以加密）。　　

一、电磁波的海洋　　

1、电磁波： （1）电磁波：是一种看不见、摸不到，但可以传递各种信息的特殊物质。（2）、电磁波的产生：变化的电流在周围空间形成电磁波　　

2、电磁波的传播：⑴可以在真空传播，可以在固体、液体、气体等介质中传播，传播中可以携带信息。传播速度与光速相同,c= 3×10⁸m/s(或3×10⁵km/s)。⑵天线的作用：可以加强电磁波的发射与接收。　　

3、电磁波的波长、频率和波速的关系：波速（m/s）=波长（m）×频率（Hz），即： c=λf　　

4、电磁波的家族：无线电波（短波、中波、长波）、微波、红外线、可见光、紫外线、x射线、r射线。　

三、广播、电视和移动通信　　1、电磁波是传递信号的载体。　2、无线电广播信号的发射和接收过程（见下图）；3、电视信号的发射和接收过程（见下图）　　

4、移动电话：　　

（1）、工作原理：移动电话相当于是无线电台，它将用户的声音转变为高频电信号发射到空中，同时它又捕捉空中的电磁波，使用户接收到通话对方送来的信息。　　

（2）、设立基地台的原因：手持移动电话的体积很小，发射功率不大；它的天线也很简单，灵敏度不高。因此，它跟其他用户的通话要靠较大的固定基地台转接。　　

第四节　越来越宽的信息之路　　

1、信息理论表明：作为载体的无线电波，频率越高，相同时间内输送信息量就越大。    　　

2、微波通信：①优点：一条微波线路可以同时开通几千、几万路电话。②缺点：太远了，时间延迟，信号衰减。③建立微波中继站目的：因为微波大致沿直线传播，不能沿地球表面绕射。④卫星通信系统由通信卫星、地面站和传输系统组成。　　

3、光纤通信：①工作原理：在发送端说话声音——电信号进入激光发射机——辐射出相应的光信号——光导纤维——光接收机——电信号——声音。　　②优点：光在光导纤维中传输损耗小，可长距离传输。光纤通信的通信容量极大，不怕雷击，不受电磁干扰，通信质量高，保密性好。　　

第二篇：八年级下册物理知识点

第六章 八年级下册物理知识点

6.1.力可以使物体发生形态改变，也可以使物体的运动状态发生改变。

任何力都不能离开物体而存在。受力物体和施力物体。

当甲物体对乙物体施力时，乙物体同时也对甲物体施力，

因此，力的作用是相互的。

物理学中，把力的大小.方向和作用点叫做里的三要素。

6.2人们常用弹簧测力计来测量力。在一定的范围内，弹簧

的伸长跟它受到的拉力越大，就被拉的越长。

物理学中，常用一段带箭头的线段来表示。

6.3物理学中，把因地球的吸引而使物体受到的里，叫做重力。重力的方向总是竖直向下。

6.4一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦，叫做滑动摩擦。滑动摩擦中阻碍物体相对物体的力，叫做滑动摩擦力。

滑动摩擦力的大小跟物体间接触表面的粗糙程度以及压力的大小有关。在压力一定的情况下，接触表面越粗糙，滑动摩擦力越大；在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。

一个物体在另一个物体上滚动时所产生的摩擦，叫做滚动摩擦。

6.5物理学上，把能绕某一固定点转动的硬棒（直棒或曲棒），叫做杠杆。杠杆绕着转动的点，叫做支点。

从支点到力作用线的距离L1和L2叫做力臂。动力的力臂叫做动力臂，阻力的力臂叫做阻力臂。

杠杆的动力臂是阻力臂的几倍，杠杆的动力F1就是阻力F2的几分之一。

6.6使用定滑轮不省力，但可以改变力的方向。

使用定滑轮提起重物，沿不同的方向的拉力大小都相同。

使用动滑轮吊起重物时，可以省一半的力，但不能改变力的方向。 定滑轮拉力与物重的关系是：L1=G.

当动滑轮平衡时，拉力F与物重G的关系是：F= G

使用滑轮组吊起重物时，若动滑轮重和摩擦不计，动滑轮被几股绳子吊起，所用的力就是物重的几分之一。

第七章

7.1参照物 运动的 静止的。

运动的相对性。 自然界中绝对不动的物体是没有的。

7.2物理学中，把物体在单位时间内通过的路程叫做速度。物

机械运动，按照运动路线的曲直可分为直线运动和曲线运动。在直线运动中，按照速度是否改变，又可分为匀速直线运动和变速直线运动。 物理学中把速度不变的直线运动叫做匀速直线运动。物体做匀速直线运动是，在任何相等的时间内，通过的路程是相等的。

7.3在地球上完全不受力的物体是没有的。

让小车放在斜面的同一高度上，让其小车滑到三种不同接触面的速度相同．

水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车的速度减小得越慢，小车运动的距离就越长．假如水平面对小车完全没有摩擦，小车将永远

做匀速直线运动．

物体的运动并不需要力来维持。运动的物体会停下来，是因为它受到了摩擦阻力的缘故。

一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动或静止状态。这就是牛顿第一定律。

牛顿第一定律表明，力不是产生运动的原因.一切物体如果不受外力，都能保持原来的运动状态不变。

物理学中，把物体保持静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。 一切物体不管是否受力，也不管是否运动和怎样运动，都具有惯性。因此，惯性是物体的一种普遍属性。

研究表明,物体的惯性跟它的质量有关，质量大，惯性也大。

7.4一个物体在两个力的作用下，保持静止状态或做匀速直线运动，我们就说，这两个力互相平衡或二力平衡。

平衡力。

第八章

8.1物理学，把垂直作用在物体表面上的力叫做压力.一切物体表面受到压力时，都会发生形变。

当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；

当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。

物理学中，把物体单位面积上受到的压力叫做压强。

在国际单位制中，力的单位是牛（N）。面积的单位是平方米；压强的单位就是牛每平方米（N.m-2）叫做帕斯卡。简称帕，符号是Pa。

1Pa=1N.m-2。

增大压强的方法：增大压力的同时，减小是受力面积；增大压力；减小受力面积。

减小压强的方法：减小压力；增大受力面积；减小压力的同时，增大是受力面积。

8.2

由于液体的流动性和重力的作用，不仅对容器底部产生压强，对容器侧壁也会产生压强。

液体内部各个方向都有压强，并且在同一深度各个方向的压强相同；液体内部的压强跟深度有关，深度增加，压强增大；

不同液体内部的压强跟液体的密度有关，密度越大，压强越大。 液体的压强是由于液体受到重力产生的。

液体内部压强的规律在技术上有许多应用。

上端开口.底部互相连通的容器,物理学上把它们叫做连通器.若连通器内装入同种液体,当液体静止时,各容器中的液面总保持相平.

8.3马德堡半球实验。 大量实验证明，大气中确实存在压强，叫做大气压强，简称大气压。

托里拆里实验。 通常人们把高760mm汞柱所产生的压强，作为1个标准大气压，符号为1atm。

1atm的值约为1.013×105Pa.这就相当有10N的压力作用在1cm2的面积上.

一只手掌大约就要受到1000N的压力。这是因为人体内部的压强跟

外界的大气压平衡的缘故。研究表明，大气压随高度而变化。

水的沸点与水面上的气压有关：当气压增大时，水的沸点升高；气压减小时，水的沸点降低。

液体的沸点随液体表面的气压增大而升高，随气压的减小而降低。 离心式水泵。

第九章

9.1浸在任何液体中的物体都会受到液体竖直向上的托力，叫做浮力 浮力是由于液体对物体向上和下的压力差产生的。

浸在液体中的物体受到浮力的大小，跟物体浸入液体的体积有关，跟液体的密度也有关；全部浸没在同种液体中的物体所受浮力则跟物体浸入液体中的深度无关。

9.2浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于被物体排开的液体的重力。

阿基米德原理。

实验证明，阿基米德原理对气体同样适用。例如，空气对气球的浮力大小就等于被气球排开的空气所受到的重力。

公式：F浮=G排=m排g=p液v排g。 空心法。

9.3当物体受到的浮力F浮大于物重G时，浸在液体中的物体就会上浮；

当物体受到的浮力F浮小于物重G时，浸在液体中的物体就会下沉； 当物体受到的浮力F浮等于物重G时，物体悬浮在液体中或漂浮在液面。

浮沉条件在技术上的应用：潜水艇。

9.4水.空气等都具有流动性，它们统称为流体。流体运动时，在流速不同的地方会表现出一种奇妙的特性。

流速大的地方，压强小；

流速小的地方，压强大。

升力

第十章

10.1自然界中确实存在着能保持物质化学性质不变的最小微粒。阿伏伽德罗首先把它叫做分子我们常见的各种物体，无论它们是固体.液体或气体，它们的大小.轻重有何不同，也不论它们是否有生命，都是由分子组成的。

分子很小，用一般的显微镜都无法看到，而需要用电子显微镜来进行观察。

10.2不同的物质互相接触时，会发生彼此进入对方的现象。物理学中把它叫做扩散。无论气体.液体或固体，都会发生扩散，它是说明分子无规则运动的一个有力证据。大量实验表明，物质中分子的运动情况跟温度有关，温度越高，分子的无规则运动越剧烈。物理学中，将大量分子的无规则运动，叫做分子的热运动。

分子间存在空隙。分子间存在引力。分子间同时存在着 力。

物体是由大量分子组成的，分子间是有间隙的，分子在不停息地做无规则运动，分子间存在相互作用力，这就是分子动理论的初步认识。 固体.液体.气体三态中的分子。

10.3比分子小的粒子，叫做原子。从原子内部出来的，叫做电子。 “糟糕模型”“行星模型”。

具有单位正电荷量的氢原子叫做质子。原子核中还有一种不带电的粒子，叫做中子。质子和中子统称核子。

质子和中子的内部结构是一种叫夸克的更小微粒组成的。

10.4第一宇宙速度第二宇宙速度第三宇宙速度。