副校长考察材料

XXX，X，壮族，XX人，XX年X月出生，XX年X月参加工作，XX年X月获得小学高级教师资格。XX年X月任XX小学副教导主任，XX年X月任XX小学教导主任，其主要表现为：

在政治思想上积极进取，严格要求自己，始终如一地忠诚党的教育事业、遵纪守法，有强烈心和责任感，认真践行“三个代表”重要思想，坚持以科学发展观统揽自己的所有工作，坚持政治学习，不断提高自身的政治理论素养。工作中，全面贯彻执行国家和《教育改革和发展规划纲要》，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。严格依法办事，自觉执行上级的决定，带头落实学校各项规章制度。始终襟怀坦白、公道正派、坚持原则、谦虚谨慎、克己奉公。

该同志始终坚持做到严于律己、宽以待人，时时、处处为全体教职员工做出表率。努力争当管理育人的模范，服务育人的模范，教书育人的模范，积极发挥先锋带头作用。对周围的人能热情真诚相处，年老教师敬之为长辈，青年教师视之为朋友；为他们取得点滴成绩而快乐。无论是在工作上，还是生活中，只要他们需要帮助，XX同志都给予支持，促进了学校的稳定发展，使领导班子更具活力。

该同志在工作中始终坚持争取的立场，不避重就轻，不瞻前顾后，不耍小聪明。真正做到：在思想作风上实事求是，表里如一；在工作作风上认真严谨，讲求实效；待人处事光明磊落、诚实守信；在生活作风上端庄稳重、亲切大方；在公共场所和学生面前，做到衣着整洁

得体，语言文明规范，举止文雅，为人师表，在各方面做师生的楷模。

该同志对教学、学校管理工作有高度的责任心，有热情、有办法，工作业绩突出。在教学上能博采众长，探索新的教学方法和现代化的教学手段，注重培养学生正确的人生观和价值观，善于和学生交流和沟通，深受学生尊敬。多次参加各级课堂教学评比活动，均取得优异成绩。所担任的学科教学成绩均在全镇名列前茅。在主持学校教务工作中，狠抓教育教学管理和教师队伍的建设，思路清晰，措施得当，业绩明显，XX小学每学期末检测成绩名列全镇前茅。

金无足赤，人无完人，该同志在学校领导岗位时间短，需进一步加强管理能力的磨练。

在本次干部考察中，民主推荐时， 人参加民主推荐会，得推荐票 张。

在本次干部考察中，个别谈话推荐 人，得推荐票 张，考察时个别座谈 人，有 人同意她提拔使用。

第二篇：xxx同志推荐为学校副校长预备人选考察材料

xxx同志推荐为学校副校长预备人选考察材料

一、基本情况

XXX，男，1974 年 10 月出生，现年 35 岁，汉族，本科学历，1993 年 8 月参加工作，1998 年 9 月加入中国共 产 党，中学一级教师，现任姚市乡中心小学办公室主任，分管学校办公室、教务、教代会、群团组织、计划生育、卫生、学生心理健康、宣传及体育工作。

二、个人简历

1990．9——1993. 7 大竹师范学校读书

1998．9——2001. 7 达县教育学院中文系专科在职函授 2004．2——2007. 1 四川师范大学文学院本科在职函授 1993．8——1998. 12 大竹县姚市初级中学任教

1998．12——现在 大竹县姚市乡中心小学任教

1998．12——2005. 4 大竹县姚市乡中心小学副教导主任 2005．4——2009. 9 大竹县姚市乡中心小学教导主任

2005．4——2009. 9 大竹县姚市乡工会副主席

2009．9——现在 大竹县姚市乡中心小学办公室主任

三、现实表现 该同志担任主任职务期间，谦虚谨慎，对师生热情服务，积极主动地解决他们提出的问题和困难，一时难以解决也能给予耐心地解释，对同志平等相待，关心爱护，团结尊重。该同志在工作生活中，能认真贯彻党的路线、方针、政策，自觉遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度，工作中清正廉明。学校在陆续创建青少年法制教育基地学校、星级安全示范学校，面对工作的任务重，

学校工作人员少的困难，该同志没有叫苦叫难，始终以维护学校利益为己任，工作中能够积极配合学校领导。工作中，他以身作则，做好表率，吃苦在前，常常加班加点，不计个人得失。十分注重调动和发挥一条线干部及班主任的工作积极性，时常根据学校领导精神召开相关会议请大家为工作出谋献策，积思广益，工作既有分工又有合作，一直保持团结、务实、高效的工作局面。在担任主任工作以来，多次被教育局、乡政府评为优秀教师。

2001 年被县政府表彰为优秀教师。

主要不足：理论深度有待提高，须加强开拓创新意识的培养。 民主测评结果：应到 46 人，参会 38 人。工作业绩测评等次，优秀 38 票；廉洁自律情况：好 38 票。座谈会教师一致同意推荐 XXX 为股级学校副校长预备人选。

考察人：

XXXX 年 XX 月 9 日