显龙学校目标管理责任书完成情况自查报告

我校认真贯彻国家的教育方针、政策，执行县教育局的决策部署，在县教育局、乡党委的政府领导下，以提高教育教学质量和办学效益为中心，以全面实施素质教育总揽全局，与时俱进，开拓创新。较好的完成了学区制定的目标管理责任书的所有内容，使学校改革和发展取得了新进展，教育教学质量稳步提高，现将工作汇报如下：

一、加强理论学习，推进思想建设，

1.加强政治思想工作。

加强思想政治学习，每周一次政治学习，两周检查一次学习笔记,根据学习内容，采用集体学习、自学、座谈讨论等形式深化理论学习，提高学习效果。通过学习使教职工掌握了科学体系和思想内涵，把广大教职工的思想真正统一到党的路线、方针、政策上来，增强实践科学发展观的自觉性。增强了教职工的政治意识、大局意识、发展意识，为学校形成良好的发展环境奠定了坚实的思想基础。

2.加强教师职业道德建设。

教师职业道德建设是学校教育教学工作的基础，近年来我们始终坚持以“一切为了孩子”为主导思想，敬业爱岗为主要内容，严格管理与考核为主要措施，加强职工职业道德建设。要求教师爱护每一位学生，热爱本职工作，自觉维护人民教师的良好形象。严格执行《中小学教师职业道德规范》及有关法律法规，引导教师站在树立良好的学校形象，办人民满意教育的高度，净化思想，端正态度，以身作则，为人师表，促使教职工形成爱岗敬业、奋发有为的良好精神风貌。

3.高度重视思想政治的学习，带动校风、教风根本性转变。

今年年以来，我校活动紧密联系学校工作实际，精心组织，周密安排，扎实推进，圆满完成了学教活动各阶段的任务。通过加强思想政治学习，使广大教师的学习自觉性明显增强，思想素质明显提高，有力促进了校风、教风的转变，使学校形成了实事求是，与时俱进、求真务实，奋发有为的工作氛围。

二、加强学生基础道德教育，狠抓学生行为习惯养成教育

1.明确德育目标，强化德育措施。

为了提高德育工作的针对性和实效性，学校从学生和社会生活实际出发，开展德育工作。把弘扬、培育民族精神，加强爱国主义和社会主义教育，纳入教育的全过程。以为人民服务为核心、集体主义为原则、诚实守信为重点，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，提高思想道德水准。继续实行全日班主任制度，完善班级及班主任考核办法，加大学生德育工作在月常规考核和目标考核中的权重，加强学生日常行为规范教育和管理，加强师生之间的思想交流。

2.完善德育体系，构建德育框架

为了避免德育工作人人都抓，人人都不抓的职责不清等混乱状况出现，明确德育岗位责任，学校建立了校长负责的德育工作体制，有校长分管德育工作,。

3.采取有效措施，加强阵地建设，提高德育水平。

⑴积极发挥品德课在学校德育生活工作中的主渠道作用。为了让学生全面发展，只要是我们开设的课程，只有课时多少之分，没有主副课之分。每位老师无

论带什么课都要进行严格考核，在教案检查等、上课等、作业检查方面与其它课程同样对待，因此保证了品德生活的教学质量。在其他课程的教案评等、上课评等办法中都设置了渗透思想教育一项，保证了其他科目教学中德育的渗透。 ⑵学校制定了学生品德评定办法，并严格检查、执行。学生品德评定办法采用一人一表，师评、学生互评相结合，在评定过程中，无论师评还是学生互评，打分都必须要有依据，必须指出不足和努力方向，使学生品德评定切实发挥作用。 ⑶优化育人环境，使环境育人落到实处。学校各班坚持每两周出一期黑板报，每学期布置教室一次。黑板报以宣传国家方针政策、法律法规、教学业务为主要内容；学习园地以德育、安全、法制、反邪教、禁毒教育和展示学生作品为主要内容。黑板报和学习园地紧密联系学校开展的主题教育，收到了思想教育“入眼”、“入脑”的良好效果。以上措施起到了丰富了育人内容和美化校园环境的双重作用。

⑷细化常规管理，使德育工作落到实处。学校把所有公共财产定价后包干到班，损坏照价赔偿，不仅保护了公共财物，提高了设施、设备的使用效率，还培养了学生的责任意识，爱护公物物意识。为了形成德育工作全员参与的局面，学校要求每位教职工发现学生的不良行为要及时教育，问题较严重时要及时通知班主任及政教处，对学生不良行为视而不见学校进行相应处理。

⑸加强劳动教育，培养学生劳动意识。

⑹加强与兄弟学校的交流，促进德育工作的勾通与融合。

三、加强常规管理，探索教研思路，努力提高教学质量。

1.加强制度建设，规范常规管理。

学校进行了内部管理体制改革，出台了一整套管理制度，实行后能使学校管理科学化、规范化，促使学校管理再上台阶。

2.抓好师资队伍建设。

近年来我们以师德建设为重点，加强教师队伍建设外，认真抓了教师的继续教育工作。继续教育的蓬勃开展有效地提高了教师队伍素质。

3.加强教研工作。

今年为了教育教学质量，促使新课改理念在课堂教学中的实施，根据学校教育教学改革发展的现状。转变了教育观念，并且自然将竞争机制引入教研活动,提高了教师的教研能力，有力的促进了新课改理念在课堂教学中的实施，提高了教育教学质量。通过今年参加国陪和教育技术的培训，教师的素质整体提高，为进一步提高教育教学质量奠定基础。

四、加强校园文化建设。

在校园文化建设方面除坚持做好宣传、教育等这些“软环境”的建设外，近年来硬件建设方面也有较大变化，在美化了校园，提升了文化建设档次的同时，对师生起到了较好的教育作用。

五、强化安全管理，保证教学工作正常进行

1、为了把安全工作落到实处，学校成立了安全工作领导小组、创建平安校园工作领导小组，实行一把手负责制，分管领导根据具体责任签定目标责任书，今年学校进一步细化了安全工作考核内容，日常工作责任清楚，目标明确，出现问题及时追究，形成了各负其责，齐抓共管的运行机制。

2、加快信息化建设步伐，保证教学质量稳步提高。今年，在原有网络的基础上，学校又增加光纤。教师在课堂上可随时使用互联网上的资料。课堂上教师利用技术改善教学，提高了教学能力，优化了教学环境，促进了教学质量的进一步提高。

3、学生日常卫生保健工作，做到有病及时诊治，一般性流行病传播时，做好学生预防保健工作，坚持开展两操一活动，坚持每天的晨检活动，锻炼身体，提高学生体质。通过以上扎实的工作，学生一般性疾病的发病率明显降低，保证了学生健康。

六、廉政建设

1、学校根据教体局党风廉政建设目标管理责任书要求，逐条对照检查，逐项落实，取得令人满意的效果。

2、收费工作。学校严格执行物价部门制定的收费标准，常年向家长公布收费标准，及时填写收费卡，无乱收费的现象。

3、财务工作。学校建立了严格的财务管理制度，规范了财务收支程序，建立了相互制约的财务规程，财务工作运行正常。

七、存在的问题

1、对宣传工作重视不够，学校在社会上的宣传力度明显不足。

2、加快课题研究和教学论文进展力度。

3、使学校管理更加科学化和人性化，是管理水平更上一层楼。

显龙学校

2011.11.20

第二篇：小学教育工作目标责任书自查报告

小学教育工作目标责完成情况自查

我校以“科学发展观”为指导，在区教育局和学区的正确领导下，全校教师团结协作，努力工作，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，全面开展课改探索活动，狠抓有效课堂活动努力提高教育质量，不断提升办学品位，取得了一定成效。现根据《荆州区教育局教育工作目标责任书》考评表，逐条自查如下：

一、安全管理

1、学校建立健全了一系列安全工作管理机制。如应急预案、安全制度等，责任落实，签定安全责任书（学校与教师、司机、家长、家长与司机），建立安全卫生工作台帐，安全档案齐全规范。

2、学校对安全隐患一月一查，发现问题及时整改，安全教育经常开展。如利用“安全教育周活动”、每周星期一升国旗时对上周的安全卫生情况进行小结；各班利用班会、周会等多种形式对学生进行安全教育；血吸虫防预知识教育，每生发一份血吸虫防预手册，办宣传专栏，4-6年级学生写了怎样预防血吸虫病的作文。

3、学校每学期进行一次消防、地震、防爆力等应急逃生演练，学校的周边治安环境良好，但我校仍全天对关键时间、地点进行了定岗，以防安全事故的发生。平时各班确定学生安全信息员，采用领导值周、教师值日、学生值日，层层设防，全年无安全事故。

二、德育工作

1、学校工作以德育为首，建立了由政教主任、班主任及全体教师组成的德育工作队伍，制定工作计划，活动有记载。

2、学校注重了学生文明习惯养成教育。主要以“文明礼貌伴我行”为载体。我校认真执行中小学生守则和日常行为规范，把养成教育列入工作日程。每班张贴《小学生日常行为规范》，要求学生会背诵，并落实在行动上，使学生明确学习目的，形成良好的行为习惯。学校还利用班会、国旗下讲话、校园广播网、黑板报、校外辅导员讲座等形式，多次对学生进行道德、理想、法纪、卫生、安全、爱国主义教育，以及革命传统中华民族传统美德教育，做到每学期一次法律讲座，每月一次德育教育活动。

3、认真开展评比活动。每月学校进行一次“文明班级”和“十佳少年”评比，实行一票否决制，即：班级在一月中学生有一次打架和一次清洁卫生检查不合格的，不得评为“文明班级”；一月中有一次不文明行为、讲不文明语言的，不得评为“十佳少年”。

4、认真开展“春晖少年德育活动。以颂读古诗词、弟子规、唱红歌为主题，班级两月一次活动，学校每学期开展一次学生读诗、背诗和红歌会活动展示。

三、教育教学工作

1、认真组织学习，宣传贯彻《中华人民共和国义务教育法》。每学期开学学校开展了“走百里、访千家、暖万人心”的活动，实行领导包村、教师包组包人走访，使辖区适龄儿童入学率达到100%，巩固率达100%。

2、学校开展了丰富多彩的课外活动，培养学生特长。每学期开展多次文体活动比赛，乒乓球、跳绳、踢毽子、垒球、跳远、羽毛球、棋类活动和儿童节、“六一”儿童节的文艺演出。

3、狠抓学科质量。学校要求学生的每次家庭作业、每单元测试卷要有家长签字，学生作业要求有书写质量评价，要求学生在校内外讲普通话。加强优生的培优教育，对学困生的辅导持之以恒。

4、切实用好现代远程教育设备教育设备和资源，充分利用课件上课，每班每周必须有一次，每次活动要求有记载。

5、教学常规管理规范，严格按课表上课。每月一次教学检查，有记载，有奖罚。

6、校本学习经常开展，做到了有课表，有活动记载，有教研课题，有领导专班，教师学习有笔记。

四、规范办学行为

1、严格按部颁布标准开齐课程，开足课时，推进实施素质教育，体、音、美等薄弱学科严格按规定课时实施。

2、严格用书管理，不向学生推销资料，不强迫学生买学习资料。

3、节假日不组织学生补课，不把学校教室和设施租借给其他人办班。

4、严格控制学生在校时间总量，严格执行上级规定的农村学校的上学和放学时间。

五、师资队伍建设

1、制定师德教育计划，有活动安排，有活动记载，建立师德档案，评价及时，在教师中广泛开展“劳动竞赛”，每月一评比。

2、经常学习《师德规范》，在工作中努力践行“师德承诺”。做学生的品德指导老师。全体老师没有体罚学生、接受学生及家长礼物的现象，也没有与家长闹纠纷的现象。

3、学校无违规办班、补课等违反师德师风的现象，教师无随便离岗现象。

4、教师积极参加上级组织的各类培训，坚持随堂听课制度，每人每学期上一次公开课，每人有一个研究课题，每学期一份教学论文。

六、财务管理

1、学校财务收支管理制度健全落实。

2、严格执行收费政策，无乱收费现象，无乱开支行为。

3、实行校务、政务公开，民主理财，较大的开支必须通过教代会讨论通过，采购要有两人以上。大型建设实行专项预算。

七、党员干部队伍建设

1、加强党员干部勤政廉政建设，把党员先进性教育活动作为党员干部队伍建设的重要内容。

2、领导班子成员能团结协作，能以顾大局、讲纪律、讲团结、讲奉献的思想认真工作，不搞拉帮结派。

3、学校各项工作比较科学、民主，深得民心。

4、干部队伍坚持理论学习，关注国际国内的形势，关注教育发展的新机制，为学校长足发展献计献策。

八、工会、老干部工作

1、教（职）代会组织健全，每学期一次教代会，征求教师意见，共谋学校发展。

2、落实计划生育政策，对独生子女教师，特别是独生女教师给予关注，落实政策。

3、加强教师健康，开展文体活动，进行一些简单的文体比赛。每年一次体

检。

九、办学特色

办学理念是一所学校的灵魂，是指导学校发展实现办学目标的先导，是教育思想的集中反映，是办学理想的特殊表达，是学校精神的内核，更是引领学校改革与发展的一面旗帜。学年初，我校提出了“科学、和谐、发展”的教育构想和总体规划，为此，我校从以下几方面推动工作：

1、以办“人民满意的学校”为宗旨，经常征求社区领导、学生家长的意见，对学校工作及教师的工作进行评价，学校根据这些意见，进行整改，增强学校及教师工作责任感。

2、以提高办学绩效为目的，把科研兴校放在首位，狠抓教师的有效课堂。每学期的听课、评课活动，要求每人一学期讲一至两节的公开课，每学期教师听课不少于10节，领导不少于20节，每人有教研课题，每学期写一份有较高质量的教学论文。

3、管理规范，发扬民主。教职工既是管理对象，又是管理的主体，所以，学校的重大问题，充分发扬民主，广泛听听取意见，做到集思广益，依靠教师办教育，是教育管理的一条规律，把领导的决策和群众讨论的结果统一起来，充分调动了广大教师的工作积极性，顺利地实现了学校的工作目标。

总之，我校一年来的工作紧紧地围绕以德育为首，以创新为动力，以管理为手段，以加强师资建设为关键，以安全稳定为保证，以教学为中心，兼顾其它各项工作的目标管理责任，取得了一定的成绩，但离人民的要求还有差距，今后，我校在教育局领导下，我们有信心也有决心把我校教育教学的各项工作做得更好。

自评分：98分