20xx年“李嘉诚感恩行动”实践课题成果报告
关于师古镇灾后环境调查问卷调研报告
作者：生物与化学工程学院08级化学工程与工艺二班 吴盖锋 指导老师：王允威
令人伤感的5.12地震已经过去两年了，此次我们“李嘉诚感恩
行动”之环境调查活动项目的目的主要是围绕师古镇灾区灾后人们的居住地环境状况展开的。我们分两天，以问卷调查形式走访当地的不同社会群体，共发放灾后环境调查问卷150份，得到有效灾后环境调查问卷148份。我们将调查的统计结果进行研究对比，发现师古镇居民对居住环境都要求相当高并且相当重视，但是相当一部分人并没有投入到实际行动中去。
一、环境问卷调查结果及分析
我们的调查问卷共设立了11个问题，分为基本调查情况和环
境知识普查两部分，总共发放调查问卷150份，收集到的有效问卷为148份。我们在菜市场等人流量集中地及走访农村家庭分发问卷，被调查人员包括了小孩、青年、中年人、老人，职业更是广泛有公司职员、退休教师、个体经商户、菜农、果农、司机、售货员等等，调查结果能够代表师古镇百姓的总体情况，经过我们的耐心的整理得到下表：
基本情况调查
1、觉得现在居住环境（ ）
20以下 20-30 30-40 40-50 50以上
A、很好 25% 0% 3.12% 7.14% 10%
B、较好 12.5% 21.88% 15.62% 7.14% 22.5%
C、一般 62.5% 50% 50% 42.86% 45%
D、很差 0% 28.12% 31.25% 42.86% 22.5%
2、居住处存在环境问题 ( )
20以下 20-30 30-40 40-50 50以上
A、不存在 6.25% 3.12% 3.12% 7.14% 10%
B、比较轻 68.75% 53.13% 37.5% 42.86% 42.5%
C、较严重 18.75% 12.5% 28.13% 14.29% 22.5%
D、很严重 6.25% 31.25% 31.25% 35.71% 25 %
3、存在的环境问题主要是（ ）
20以下 20-30 30-40 40-50 50以上
A、原生环境问 12.5% 15.63% 12.5% 21.43% 12.5%
B、次生环境问题50% 3.75% 43.75% 21.43% 37.5%
C、都有 25% 28.12% 31.25% 28.57% 32.5%
D、都没有 12.5% 18.75% 12.5% 28.57% 17.5%
4、家庭成员及周围居民中是否存在由于环境问题影响到健康的情况
( )
20以下 20-30 30-40 40-50 50以上
A、很多 12.5% 9.38% 3.12% 7.14% 10 %
B、较多 6.25% 25% 18.75% 27.57% 15%
C、一般 50% 37.5% 43.75% 35.71% 40%
D、没有 31.25% 28.12% 34.38 % 28.57% 35%
5、觉得地震前的居住环境好还是现在的好( )
20以下 20-30 30-40 40-50 50以上
A、以前的好 12.5% 18.75% 34.38% 28.57% 22.5%
B、现在的好50% 50% 40.62% 50% 55 %
C、差不多 37.5% 31.25% 25% 21.43% 22.5%
环境知识调查
6、是否知道《环境法》的内容( )
20以下 20-30 30-40 40-50 50以上
A、知道 0% 12.5% 18.75% 3.57% 10%
B、不知道 43.75% 43.75% 46.88% 82.14% 75 %
C、知道一点 56.25% 50% 34.37% 14.29% 15 %
7、“植树节”是每年的（ ）
20以下 20-30 30-40 40-50 50以上
Ａ、２月１２日 6.25% 9.38% 6.25% 3.57% 10%
Ｂ、３月１２日 81.25% 68.75% 90.62% 85.71% 82.5%
Ｃ、４月１２日 12.5% 21.87% 3.13% 10.71% 7.5%
8、世界环境日是（ ）
20以下 20-30 30-40 40-50 50以上
Ａ、３月２２日 37.5% 37.5% 34.38% 17.59% 25%
Ｂ、７月１日 6.25% 68.75% 15.62% 35.71% 32.5%
Ｃ、６月５日 56.25% 56.25% 50% 46.43% 42.5%
9、生活中，使用什么电池更环保。（ ）
20以下 20-30 30-40 40-50 50以上 Ａ、可充电电池 81.25% 78.12% 90.62% 82.14% 57.5% Ｂ、镍镉电池 6.25% 9.38% 0% 3.57% 20% Ｃ、干电池 12.5% 12.5% 9.38% 14.29% 22.5%
10、为保护水环境，防止水污染，在洗衣物时，应该选择使用（ ）
洗涤剂
20以下 20-30 30-40 40-50 50以上 Ａ、无磷 68.75% 81.25% 84.38% 60.71% 65% Ｂ、普通 12.5% 15.62% 9.37% 32.14% 32.5% Ｃ、无氮 18.75% 3.13% 6.25% 7.14% 2.5%
11、觉得保护环境是否重要 ( )
20以下 20-30 30-40 40-50 50以上
A、非常重要 87.5% 59.38% 81.25% 85.71% 77.5%
B、较重要 12.5% 12.5% 15.62% 7.14% 15%
C、一般 0% 3.12% 3.13% 7.14% 5%
D、不重要 0% 25% 0% 0 % 2.5%
从问卷第一题可以看出人们对居住环境要求很高，觉得现在的居住环境只是一般，20岁以上的人则对现在的居住环境不够满意，觉得很差。这主要是由于现在的人们对于物质和精神上的追求越来越高，把健康放在了第一位，所以对再好的居住环境也只是觉得一般。而20岁以上的人不同，他们中的大多数已经拥有自己的家庭了，经过了地震，自己的房屋受损严重，况且还在重建当中或是自己还住在板房里，某些生活上的问题难免有所不便，希望自己有个美好的家庭，有个优良的居住环境，所以他们对于现在的居住环境不够满意。
在居民中他们普遍认为在他们的居住处附近存在较轻的环境问题，有少量的环境污染，主要来自己人为因素较多，如随地乱扔生活垃圾等，大部分没有出现因环境污染而影响身体健康的情况出现，其问题具体有：
1． 植被破坏，裸土面积大
2． 城市垃圾向农村转移
3． 建筑垃圾较多
4． 师古镇多条街道存在生活垃圾乱扔现象，污水、果皮等到处都是
5． 敞天粪坑无人管理
6． 道路上的垃圾桶不足
7． 马路灰尘太多
8． 氮肥厂排水污染当地农田
然而调查发现被调查人员对于环保知识相当匮乏，甚至连最基本的植树节在几月几日都不知道的人都超过了总人数的10%。调查还发现《环境法》的普及在师古镇还十分缺乏，有接近总数四成的被调查人员完全不知道《环境法》的内容，对世界环境日他们也是瞎猜，正真知道的人很少。
但是他们对于生活上的小常识还是很清楚的，回答的正确率都还算高，最令人高兴都是大家都知道环保的重要性，还有的甚至喊出了口号：保护环境人人有责。但是都只是口头上的，并没有付诸行动。
二、如何解决发现的问题
1、如何解决居民居住处附近的环境问题？
? 政府加大资金投入整理乡镇环境。
? 政府进行合理规划布局不再破坏环境。
? 加大力度对环境知识和环境保护法的宣传
2、政府如何从根本上解决环境问题？
? 优化产业结构，发展循环经济，推广清洁生产，从源头上控制环境污染
? 实施重大生态建设和环境整治工程，有效遏制生态环境恶化趋势
第二篇：关于大学生学习环境的调查报告问卷
有关学习环境的调查问卷
同学们，为了维护探究性学习方式，充分发挥同学们学习的主体性，推进我们的教育体制改革，努力给同学们提供一个开放性的学习环境，现就日常学习、生活的环境进行一次基本情况调查，你们提供的信息对于我们以后的工作非常重要，希望大家积极配合，认真填写各项内容。
年级 （a）大一 （b）大二 （c）大三
性别 （a）男 （b）女
请将各选项的代表符号填写在题前的括号内：
（ ） 1. 班级是一个宽松、活跃的学习场所。
a、完全符合 b、比较符合 c、不太符合 d、完全不符合 （ ） 2. 学校的课外活动提供了良好的求知和交流环境。
a、完全符合 b、比较符合 c、不太符合 d、完全不符合 （ ）３ . 学校图书馆、阅览室为学生学习提供了很大帮助。
a、完全符合 b、比较符合 c、不太符合 d、完全不符合 （ ） ４. 学校的实验室设备齐全，方便做实验。
a、完全符合 b、比较符合 c、不太符合 d、完全不符合 （ ） ５. 经常利用网络收集资料信息，用于学习。
a、完全符合 b、比较符合 c、不太符合 d、完全不符合 （ ） ６. 能利用一些参考书来解决学习过程中遇到的问题。
a、完全符合 b、比较符合 c、不太符合 d、完全不符合
（ ） ７. 经常分类整理并保存学习资料。
a、完全符合 b、比较符合 c、不太符合 d、完全不符合 （ ） ８. 很愿意与老师交流知识、情感和信息。
a、完全符合 b、比较符合 c、不太符合 d、完全不符合 （ ） ９. 老师在教学过程中更多的时候是一个指导者。
a、完全符合 b、比较符合 c、不太符合 d、完全不符合 （ ） １０. 敢于提出与老师不同的观点，并与老师一起探讨该问题。 a、完全符合 b、比较符合 c、不太符合 d、完全不符合 （ ） １１. 经常与同学交流学习体会，讨论学习问题。
a、完全符合 b、比较符合 c、不太符合 d、完全不符合 （ ） １２. 在课堂上经常与其他同学合作，共同完成一项学习任务。 a、完全符合 b、比较符合 c、不太符合 d、完全不符合 （ ） １３. 敢于对所学内容、学习方式、举行活动提出自己的见解。 a、完全符合 b、比较符合 c、不太符合 d、完全不符合 （ ） １４. 能够自主地选修自己感兴趣的课程。
a、完全符合 b、比较符合 c、不太符合 d、完全不符合 （ ） １５. 学校评价学生时，考试不是唯一手段。
a、完全符合 b、比较符合 c、不太符合 d、完全不符