初二年级物理实验报告：探究凸透镜成像的规律

一、知识准备：

1、了解下列与透镜有关的光学名词的物理意义。

焦点：凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点，这个点叫做焦点，用F表示；

焦距：焦点到光心的距离叫做焦距，用f表示；

物距：物体到凸透镜的距离叫做物距，用u表示；

像距：像到凸透镜的距离叫做像距，用v表示；

实像：由实际光线会聚而成，能在光屏上呈现的像是实像；

虚像：不是由实际光线会聚而成，而是由光线的反向延长线相交而成，不能在光屏上呈现的像是虚像。

2、了解估测凸透镜焦距的简易方法。

   拿一个凸透镜正对着太阳或其它平行光源，再把一张纸放在凸透镜的另一侧，改变透镜与纸的距离，直到纸上的光斑变得最小、最亮（如右图所示），测量这个最小、最亮的光斑到凸透镜的距离，即可估算出凸透镜的焦距。

二、探究实验

【提出问题】

凸透镜成的像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系呢？

【实验器材】

光具座（已固定刻度尺）、凸透镜、蜡烛、光屏、火柴

【实验步骤】

1、估测凸透镜的焦距，并填入表格的上方相应位置处。

2、把蜡烛、凸透镜、光屏安装在光具座上。

3、点燃蜡烛，调整烛焰、凸透镜、光屏高度，使三者中心在同一水平线上。

4、调整物距使u＞2f，移动光屏直到看到清晰的像为止，观察物距、像的性质及像距，并将数据填入表格相应位置。

5、调整物距使u=2f，移动光屏直到看到清晰的像为止，观察物距、像的性质及像距，并将数据填入表格相应位置。

6、调整物距使2f>u>f，移动光屏直到看到清晰的像为止，观察物距、像的性质及像距，并将数据填入表格相应位置。

7、调整物距使u=f，移动光屏直到看到清晰的像为止，观察物距、像的性质及像距，并将数据填入表格相应位置(若找不到像，空着不填)。

8、调整物距使u<f，调整光屏的位置,看能否在屏上找到像。如果不能,试着从光屏一侧透过凸透镜用眼睛直接观察烛焰，观察一下是实像还是虚像，并观察像的大小和正倒填入表中。

9、分析实验数据，得出结论。

10、将实验仪器整理成开始做实验时的样子。

【实验数据】

凸透镜焦距f=      cm

【实验结论】

1、如果以焦点为参考点，则物体离焦点越近，像距离透镜  越远  ，像的大小  越大  。

2、当u=2f时成等大的像，u>2f时成   缩小   的像，u<2f时成   放大  的像，所以，u=2f是成像放大还是缩小的分界点。

3、当u=f时，既不能成实像也不能成虚像，u>f时成实像，u<f时成虚像，所以，u=f是成像  虚实   的分界点。

4、成等大的像时，物距   等于   像距；成放大的像时，像距    大于   物距；成缩小的像时，像距   小于   物距。

5、实像总是  倒立  的，像和物在透镜的    两侧    ；虚像总是  正立  的，像和物在透镜的同侧。

三、知识小结

第二篇：人教版八年级物理《3.3探究凸透镜成像的规律》新课标示范教案