学业报告书
贵家长：
您好！我校2013-2014学年度第一学期的教育教学等各项工作已顺利完成。在此感谢贵家长本学期对我校工作的大力支持。 我校寒假期为20xx年1月 日至2月16日，下学期的开学时间2月17日，寒假期间，请家长做好对子女教育管理工作，建议指导或引荐其参加一些有益的社会实践活动，培养和锻炼社交能力，为今后走向社会打下良好的基础，使寒假过得更健康充实。
现将 同学本学期的日常表现及学习成绩情况汇报给贵家长，以便家长了解子女在校情况。同时，也希望家长能与学校密切配合，加强与学校的联系，反馈情况，共同做好对子女的教育工作，努力使其培养成为社会需要的合格人才。
XXXXXXXXXXXXX学校
年 月 日
第二篇：学业报告书
石 排 光 明 学 生 接 送 站
20xx年 秋 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名：冷汶锋
学 习 课 程：六年级数学冲刺班
本学期六年级数学冲刺班所学内容：1. 行程问题（重点：相遇问题和追及问题） 2.分数应用题3.平面图形（重点：圆的周长和面积） 4.鸡兔同笼问题 5.分数专题复习
6.总复习
课堂纪律情况：☆☆☆
课堂接受能力：☆☆☆☆
解决问题能力：☆☆☆☆
创新思维能力：☆☆☆☆
团结合作精神：☆☆☆☆
（备注：优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆）
教师签名：蔡媚珍
石排光明学生接送站 2013-01-12
石 排 光 明 学 生 接 送 站
20xx年 秋 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名：王楗浠
学 习 课 程：六年级数学冲刺班
本学期六年级数学冲刺班所学内容：1. 行程问题（重点：相遇问题和追及问题） 2.分数应用题3.平面图形（重点：圆的周长和面积） 4.鸡兔同笼问题 5.分数专题复习
6.总复习
课堂纪律情况：☆☆☆
课堂接受能力：☆☆☆☆
解决问题能力：☆☆☆☆
创新思维能力：☆☆☆☆
团结合作精神：☆☆☆☆
（备注：优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆）
教师签名：蔡媚珍
石排光明学生接送站 2013-01-12
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20xx年 秋 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名：黄冬儿
学 习 课 程：六年级数学冲刺班
本学期六年级数学冲刺班所学内容：1. 行程问题（重点：相遇问题和追及问题） 2.分数应用题3.平面图形（重点：圆的周长和面积） 4.鸡兔同笼问题 5.分数专题复习
6.总复习
课堂纪律情况：☆☆☆☆
课堂接受能力：☆☆☆☆
解决问题能力：☆☆☆☆
创新思维能力：☆☆☆
团结合作精神：☆☆☆☆
（备注：优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆）
教师签名：蔡媚珍
石排光明学生接送站 2013-01-12
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20xx年 秋 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名：邓烨璇
学 习 课 程：六年级数学冲刺班
本学期六年级数学冲刺班所学内容：1. 行程问题（重点：相遇问题和追及问题） 2.分数应用题3.平面图形（重点：圆的周长和面积） 4.鸡兔同笼问题 5.分数专题复习
6.总复习
课堂纪律情况：☆☆☆☆
课堂接受能力：☆☆☆☆
解决问题能力：☆☆☆☆
创新思维能力：☆☆☆
团结合作精神：☆☆☆☆
（备注：优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆）
教师签名：蔡媚珍
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20xx年 秋 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名：康泽霖
学 习 课 程：六年级数学冲刺班
本学期六年级数学冲刺班所学内容：1. 行程问题（重点：相遇问题和追及问题） 2.分数应用题3.平面图形（重点：圆的周长和面积） 4.鸡兔同笼问题 5.分数专题复习
6.总复习
课堂纪律情况：☆☆☆☆
课堂接受能力：☆☆☆☆
解决问题能力：☆☆☆☆
创新思维能力：☆☆☆
团结合作精神：☆☆☆☆
（备注：优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆）
教师签名：蔡媚珍
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20xx年 秋 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名：利浩荣
学 习 课 程：六年级数学冲刺班
本学期六年级数学冲刺班所学内容：1. 行程问题（重点：相遇问题和追及问题） 2.分数应用题3.平面图形（重点：圆的周长和面积） 4.鸡兔同笼问题 5.分数专题复习
6.总复习
课堂纪律情况：☆☆☆☆
课堂接受能力：☆☆☆☆
解决问题能力：☆☆☆
创新思维能力：☆☆☆
团结合作精神：☆☆☆
（备注：优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆）
教师签名：蔡媚珍
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20xx年 秋 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名：徐滔
学 习 课 程：六年级数学提高班
本学期六年级数学冲刺班所学内容：1. 行程问题（重点：相遇问题和追及问题） 2.分数应用题3.平面图形（重点：圆的周长和面积） 4.鸡兔同笼问题 5.分数专题复习
6.总复习
课堂纪律情况：☆☆☆☆
课堂接受能力：☆☆☆☆
解决问题能力：☆☆☆☆
创新思维能力：☆☆☆
团结合作精神：☆☆☆☆
（备注：优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆）
教师签名：蔡媚珍
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20xx年 秋 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名：邓志康
学 习 课 程：五年级数学提高班
本学期五年级数学提高班所学内容：1. 小数乘除法
2.小数的简便运算 3. 小数乘除法应用题 4.解方程 5.用方程解决实际问题6. 平行四边形、三角形、梯形的面积 7.总复习
课堂纪律情况：☆☆☆☆
课堂接受能力：☆☆☆
解决问题能力：☆☆☆
创新思维能力：☆☆☆
团结合作精神：☆☆☆☆
（备注：优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆）
教师签名：蔡媚珍
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20xx年 秋 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名：王坤
学 习 课 程：五年级数学提高班
本学期五年级数学提高班所学内容：1. 小数乘除法
2.小数的简便运算 3. 小数乘除法应用题 4.解方程 5.用方程解决实际问题6. 平行四边形、三角形、梯形的面积 7.总复习
课堂纪律情况：☆☆☆☆
课堂接受能力：☆☆☆
解决问题能力：☆☆☆
创新思维能力：☆☆☆
团结合作精神：☆☆☆☆
（备注：优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆）
教师签名：蔡媚珍
石排光明学生接送站 2013-1-12
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20xx年 春 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名：许庭芸
学 习 课 程：六年级数学冲刺班
本学期六年级数学冲刺班所学内容：1. 工程问题
2.解方程的技巧3. 用方程解决问题 4. 浓度问题
5.综合复习
课堂纪律情况：☆☆☆☆
课堂接受能力：☆☆☆☆
解决问题能力：☆☆☆☆
创新思维能力：☆☆☆☆
团结合作精神：☆☆☆☆
（备注：优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆）
教师签名：蔡媚珍
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2012-06-09
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20xx年 春 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名：王嘉濡
学 习 课 程：六年级数学冲刺班
本学期六年级数学冲刺班所学内容：1. 工程问题
2.解方程的技巧3. 用方程解决问题 4. 浓度问题
5.综合复习
课堂纪律情况：☆☆☆
课堂接受能力：☆☆☆
解决问题能力：☆☆☆
创新思维能力：☆☆☆
团结合作精神：☆☆☆☆
（备注：优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆）
教师签名：蔡媚珍
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2012-06-09
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20xx年 春 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名：王达希
学 习 课 程：五年级数学思维班
本学期五年级数学思维班所学内容：1. 平均数问题应用题2. 解方程的技巧 3. 用方程解决和倍、和差、差倍、相遇、追及问题
课堂纪律情况：☆☆☆
课堂接受能力：☆☆☆☆
解决问题能力：☆☆☆
创新思维能力：☆☆☆
团结合作精神：☆☆☆
（备注：优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆）
教师签名：蔡媚珍
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2012-06-16
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20xx年 春 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名：许暐纮
学 习 课 程：五年级数学思维班
本学期五年级数学思维班所学内容：1. 平均数问题应用题2. 解方程的技巧 3. 用方程解决和倍、和差、差倍、相遇、追及问题
课堂纪律情况：☆☆☆
课堂接受能力：☆☆☆
解决问题能力：☆☆☆
创新思维能力：☆☆☆
团结合作精神：☆☆☆☆
（备注：优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆）
教师签名：蔡媚珍
石排光明学生接送站
2012-06-16
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20xx年 春 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名：黄冬儿
学 习 课 程：五年级数学思维班
本学期五年级数学思维班所学内容：1. 平均数问题应用题2. 解方程的技巧 3. 用方程解决和倍、和差、差倍、相遇、追及问题
课堂纪律情况：☆☆☆☆
课堂接受能力：☆☆☆
解决问题能力：☆☆☆
创新思维能力：☆☆☆
团结合作精神：☆☆☆☆
（备注：优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆）
教师签名：蔡媚珍
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2012-06-16
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20xx年 春 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名：陈浩俊
学 习 课 程：五年级数学提高班
本学期五年级数学提高班所学内容：1. 因数和倍数
2. 长方体和正方体3. 分数的意义和性质 4. 分数的加减法
5.总复习
课堂纪律情况：☆☆☆☆
课堂接受能力：☆☆☆
解决问题能力：☆☆☆
创新思维能力：☆☆☆
团结合作精神：☆☆☆☆
（备注：优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆）
教师签名：蔡媚珍
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2012-06-16
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20xx年 春 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名：林境鸿
学 习 课 程：六年级数学提高班
本学期六年级数学提高班所学内容：1. 圆柱和圆锥
2.比和比例的应用 3. 数的运算的复习 4. 空间与图形的复
习 5.分数和百分数的应用的复习6. 应用题的复习
课堂纪律情况：☆☆☆
课堂接受能力：☆☆☆
解决问题能力：☆☆
创新思维能力：☆☆☆
团结合作精神：☆☆☆
（备注：优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆）
教师签名：蔡媚珍
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2012-06-09
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20xx年 春 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名：冷汶锋
学 习 课 程：五年级数学思维班
本学期五年级数学思维班所学内容：1. 平均数问题应用题2. 解方程的技巧 3. 用方程解决和倍、和差、差倍、相遇、追及问题
课堂纪律情况：☆☆☆
课堂接受能力：☆☆☆☆
解决问题能力：☆☆☆☆
创新思维能力：☆☆☆☆
团结合作精神：☆☆☆
（备注：优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆）
教师签名：蔡媚珍
石排光明学生接送站
2012-06-16
石 排 光 明 学 生 接 送 站
20xx年 春 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名：王永心
学 习 课 程：五年级数学提高班
本学期五年级数学提高班所学内容：1. 因数和倍数
2. 长方体和正方体3. 分数的意义和性质 4. 分数的加减法
5.总复习
课堂纪律情况：☆☆☆☆
课堂接受能力：☆☆☆
解决问题能力：☆☆☆
创新思维能力：☆☆☆
团结合作精神：☆☆☆☆
（备注：优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆）
教师签名：蔡媚珍
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2012-06-16
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20xx年 春 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名：王子杰
学 习 课 程：六年级数学冲刺班
本学期六年级数学提高班所学内容：1. 工程问题
2.解方程的技巧3. 用方程解决问题 4. 浓度问题
5.综合复习
课堂纪律情况：☆☆☆☆
课堂接受能力：☆☆☆☆
解决问题能力：☆☆☆☆
创新思维能力：☆☆☆
团结合作精神：☆☆☆☆
（备注：优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆）
教师签名：蔡媚珍
石排光明学生接送站 2012-06-09
石 排 光 明 学 生 接 送 站
20xx年 春 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名：王晓彤
学 习 课 程：六年级数学冲刺班
本学期六年级数学提高班所学内容：1. 工程问题
2.解方程的技巧3. 用方程解决问题 4. 浓度问题
5.综合复习
课堂纪律情况：☆☆☆☆
课堂接受能力：☆☆☆☆
解决问题能力：☆☆☆
创新思维能力：☆☆☆
团结合作精神：☆☆☆☆
（备注：优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆）
教师签名：蔡媚珍
石排光明学生接送站
2012-06-09