职业培训调研报告
（铁力市、桃山局、朗乡局、铁力局、双丰局）
按照省人力资源和社会保障厅《关于开展职业培训督查工作的通知》（黑人社办发[2011]35号）文件的要求，市局迅速成立了四个督查小组对全市各个县（市）、区（局）进行了实地督查，第三小组以综合科王欢科长为组长于9月26日至9月30日期间对铁力市、桃山局、朗乡局、铁力局、双丰局的职业培训工作进行了全面、彻底地督查指导，由于事先制定出了详细的督查提纲并深入基层，铁力市及南四局负责职业培训工作的局领导介绍详尽、具体，因此收获很大。现将具体的职业培训工作调研情况汇报如下：
一、 铁力市职业培训工作情况
1、截止20xx年9月末，铁力市共计培训各类技能人员414人。其中针对城镇失业人员开设了协管员、计算机操作员两个专业的培训班，培训人员达120人；农村劳动者转移就业培训班开设了木材精加工、电焊工、苏绣、计算机操作等四个专业，共计培训人员达294人。同时，各个培训班的培训档案资料完备齐全，金保工程网的录入情况良好，截止9月末，培训资金的实际拨付金额为201730元。
2、铁力市原有职业培训机构17所，20xx年3月，市人保局根据省人社厅、财政厅《关于印发黑龙江省农村劳动者转移就业技能培训定点培训机构认定和管理办法的通知》文件，经市就业局成立的专家评审组进行年检评估并重新组织认定，铁力市有10所学校不符合办学条件且都已关闭清理整顿。目前，铁力市现有职业技能培训机构
为7所学校，确定为培训基地的有5所学校共十几个专业，年培训能力达4000人左右。其中，公办培训教育机构有2所，一个是铁力市职业教育中心校，隶属于铁力市教育局；一个是铁力市再就业培训中心，隶属于铁力市人力资源和社会保障局；另外，社会力量民办职业技能培训机构为3所，分别是宇翔计算机培训学校、天资美容美发培训学校和鑫盛美容美发培训学校。铁力市职业技能培训机构在师资配备上，都能够达到培训机构审批办学的基本条件，教师队伍专兼职相结合，主要以培训初中级技能实用型技工为主。主要开设的技能专业有计算机操作员、美容美发、电工电焊、种养殖、木制品精加工、农作物加工、营业员、服务员、旅游讲解员及家政服务员等专业。各基地普遍采取短频快培训，结合市场需求或采取校企联合的培训方式，学员毕业后多数以在企业就业为主或自谋职业自主创业。
二、桃山局职业培训工作情况
1、截止20xx年9月末，桃山局共计培训各类技能人员503人，其中创业培训103人，55人经过创业培训后领到了小额贷款，城镇失业人员培训400人，超额完成了计划指标。具体情况为，城镇失业人员培训一期两个班，培训专业为服装裁剪，培训人数达100人；二期四个班，培训专业为食用菌栽培技术，陪训人数为200人；三期两个班，培训专业为手工编织，培训人数为100人。年初拨付给当地的培训资金数为24万元，截止目前培训资金结余数为125000元，已全部拨付给培训基地。同时，已开完的各个培训班学员的金保工程网的录入情况良好，培训档案资料齐全，但尚未装订完毕，调研期间已督
促其具体负责该项工作的工作人员尽快完成。
2、桃山局现有职业技能培训机构一所，共设置了十个专业，主要技能专业有服装裁剪加工、玉石加工、食用菌栽培等。年培训能力约达800人左右。该局高度关注市场需求的变化和企业的需求，合理设置培训专业，科学确定培训内容。锐吉卡服装厂是该局的龙头企业之一，随着企业的不断壮大，锐吉卡服装厂铁力分厂的建成，每年的用工数量也在不断的增加，桃山局抓住这一契机，大力加强服装手工业技能型人才的培训并与企业签订订单培训合同，每年该服装厂可解决大约140名下岗失业人员的再就业问题。同时为加速本土特色产业发展，桃山局还将玉石加工、食用菌栽培列入重点培训项目，尤其是玉石加工项目，在今后的再就业培训工作中，该局还打算到辽宁省岫岩县聘请专业的玉石加工教师对桃山局的城镇失业人员进行专业的玉石加工培训。
三、朗乡局职业培训工作情况
1、截止20xx年9月末，朗乡局共计培训城镇失业人员达700人，超额完成了市局年初制定的计划指标。具体情况为，城镇失业人员培训一期一个班，培训专业为五味子栽培，培训人数为50人；二期一个班，三期两个班，四期两个班，五期两个班，培训专业均为食用菌栽培，共计培训人数达650人。年初拨付给当地的培训资金数为24万元，截止目前培训资金结余数为0元，培训资金已全部拨付给培训基地。经检查，各个培训班的培训档案资料齐全。
2、朗乡局现有职业培训机构一所，为朗乡林业局职业高中，设
置了五味子栽培、人造板加工、服装裁剪工艺、汽车修理等专业，年培训能力达1000人左右，在接下来的培训工作中，朗乡局决定在保持对城镇失业人员进行传统专业的培训外，根据企业需求及下岗失业人员自谋职业自主创业的要求，按照区委、区政府的统一规划，发现新的产业增长点，开设更多符合实际要求的、新的培训专业。
四、铁力局职业培训工作情况
1、截止20xx年9月末，铁力局共计培训了各类技能人员200人。具体情况为，（1）为了推动铁力局旅游事业发展，该局在日月峡滑雪场举办了滑雪技能培训班，培训导滑员等旅游从业人员50人。（2）为进一步扩大食用菌栽培面积，形成规模化生产，提高栽培技术和产品品质，铁力局聘请了伊春林业学校教师单国和分别在茂林河林场和鹿鸣林场举办了食药用真菌培训班，培训了林区失业人员100人。（3）今年7月份以后，随着旅游旺季的到来，该局又开展了一期宾馆服务员培训班，培训人数为50人。较好的完成了培训工作，并将培训学员全部录入了金保工程网，各个培训班的培训档案资料齐全且装订整齐划一，年初拨付给当地的培训资金数为18万元，截止目前，培训资金结余数为10万元，培训补贴资金已全部拨付到培训基地。同时，参加培训班的学员目前已基本全部实现就业。
2、铁力局依据上级要求成立了“铁力林业局职业技能培训中心”。主任由铁力局副局长杨贵强担任，副主任由就业局局长王庆春担任，成员由局工会、团委、多种经营局等单位领导组成。全局建设两处培训基地，在加强成人校培训基地建设的基础上，还在松涛广场维修了
200平方米的房舍做为再就业培训大厅，购置了多媒体、微机、彩电、音响、VCD 等必要的教学设备。同时在塑料厂、亚鑫木业公司等地建立了实训基地。
3、铁力局今年调整充实了培训师资队伍。现有具备高、中级职称师资人员32人。师资队伍以食用菌、旅游培训等为主。（食用菌培训班教师为伊春林校教师单国和，旅游培训班教师为李丛、何海丹）。
4、今年是我市全民创业工作年，铁力局还大力开展了“百千万教育培训工程”，就是说要利用3年的时间，在全局培养出100名专业技术人员，1000名技术骨干，10000名自营经济从业人员，使这些人依次发挥出为职工发展自营经济提供技术服务、技术带头人和示范户的作用。
五、双丰局职业培训工作情况
1、截止20xx年9月末，双丰局共计培训各类技能人员304人。具体情况为，城镇失业人员培训一期两个班，培训专业为啤酒花种植，培训人数为84人；二期三个班，培训专业为蓝莓种植，培训人数为120人；三期两个班，培训专业为木工家具，培训人数为100人。年初拨付给当地的培训资金数为18万元，截止目前培训资金结余数为106560元，培训补贴资金得到了有效地使用，已全部拨付给了培训基地。各个培训班的培训档案资料完整，培训班学员金保工程网录入情况良好。
2、双丰林业局现有职业培训机构一所，为双丰林业局职工培训中心，中心自成立以来，不断完善自身机构建设，今年，为了充分发
展林下经济作物种植，特色农作物种植，尤其是北药、蓝莓等种植产业，双丰局在总局挂牌认定的茂林农科所的基础上在茂林林场建立了培训基地，基地理论教学教室60多平米，室外试验田30多公顷，并投入了2、3万元用于改善培训基地的基础设施建设，基地理论教学教室与实训基地于一体，使得培训人员可以理论与实践有机、快速的结合起来，提高了培训质量。同时，双丰林业局职工培训中心聘用农科研所的专家为培训讲师，并积极组织本地教师与行业精英相互沟通、学习，组成了稳定、高素质的教师队伍，为培训工作的发展提供了坚实的基础。
经过为期五天的实地调研，我们对铁力市和南四局目前的再就业培训情况有了一个整体的了解和掌握。每到一处，主管人劳的副区长和人劳局局长都亲自陪同检查并详细介绍自己所负责的职业培训工作具体情况。由此可见，各地对此次检查工作和就业培训工作是相当重视的。总体上讲，在铁力市和南四局主管职业培训工作领导和工作人员的共同努力下，截止20xx年9月末，铁力市和南四局较好的完成了再就业培训工作，累计培训城镇失业人员1724人，完成情况为市局年初制定的培训计划指标2000人的88.7%，其中铁力市培训城镇失业人员累计达120人，为年初制定培训计划指标的15%；桃山局累计再就业培训人数为400人，为年初制定培训计划指标的133%；朗乡局累计再就业培训人数为700人，为年初制定培训计划指标的233%；双丰局累计再就业培训人数为304人，为年初制定培训计划指标的101%；铁力局累计再就业培训人数为200人，为年初制定培训
计划指标的66.7%。
在此次调研检查过程中，虽然铁力市和南四局在再就业培训工作中取得了较好的成绩，但在工作上还是存在着一些问题和不足之处，主要表现在以下几个方面：
（一）许多城镇失业人员对再就业培训认识不足，对其政策了解的也不够透彻，学员缺少参加培训的主动性，积极性不高，大多数学员对再就业培训学习都不太感兴趣，有敷衍现象。
（二）在金保工程网录入培训学员信息过程中，偶尔会出现培训学员身份证号重复现象，个别区（局）在金保网录入过程中还出现了学员信息完全录不进去的情况。
（三）受培训学校规模和办学力量的限制，县级开展技能培训专业设置很难形成规模，专业技术只限于初级培训阶段，培训的档次低，相对吸引力就不高，培训还处于一种浅层次状态，没有呈现出优势专业和品牌效应。
（四）在实习实训基地建设上还存在资金瓶颈问题，投入不足且资金筹措无路。
（五）全社会还没有形成“技能就业、技能创业”的观念，培训工作氛围不浓。
（六）各地经济对培训方向的拉动和引导作用不够明显。
针对以上在此次调研检查过程中发现的铁力市和南四局在以往的培训工作中存在的问题和不足之处，在以后的培训工作中我们应做到以下几点：
（一）大力推进新一轮就业再就业政策的宣传和落实。加大宣传力度，让全社会特别是下岗失业人员、高校毕业生都了解掌握就业创业的优惠政策以及就业前培训的重要性，同时，深入到基层单位和社区，抓好典型选树工作，每年定期举办就业创业人员典型事迹报告会。 调动他们参加技能培训和创业培训的积极性。
（二）对于金保工程网人员录入出现身份证号重复现象和学员信息完全录不进去的情况，我们应督促出现上述情况的区（局）的工作人员及时与市局相关部门的负责同志取得联系，双方应积极沟通，尽快解决问题以确保金保网培训学员信息录入的顺利进行和完成。
（三）深入企业、各类培训机构，调查研究解决就业培训中存在的问题。强化基础工作，有针对性的走出去，吸取外地好的教学培训经验，制定新的教学方法，努力开创培训工作新局面。
（四）积极努力筹措资金，逐步改善实习实训基地的硬件设施建设，同时，充分发挥社会办学力量，推进校企合作，拓宽职业培训网络建设。创新校企联合、工学结合模式，“把课堂建在车间，把车间建在学校”，积极探索“订单培训”、“合作培训”、“定向培训”等多种校企合作培训模式。
（五）建立用工信息档案，强化企业与培训机构的信息沟通，通过对企业的主动服务，突出订单培训。对不具备内部开展培训条件的企业，由各类具有资质的培训机构结合企业的用工需求，开展各类订单、定向培训。
（六）加强与有关部门和企业之间的工作协调，充分发挥培训促
进就业的基础作用，形成培训、职介、就业服务“一体化”的工作格局。切实把就业和培训工作做得更好。
以上是铁力市和南四局截止20xx年9月末职业培训工作的基本情况，可以说，培训工作方面取得了一定的成果，也得到了城镇失业人员一定的认可，但与市局要求的标准和城镇失业人员的就业需求相比，还存在着一定的差距，还需要铁力市和南四局主管职业培训工作的领导和相关工作人员付出更多的努力和艰辛。因此，在以后的工作中除认真做好基本的工作之外，应努力做到以上各点要求以解决存在的问题，弥补和改善不足之处。促进培训工作平稳、健康、快速的发展。
市局第三督查小组
20xx年10月9日
第二篇：职业教育中心办学情况调研报告
3 十月二十九日，我们组织了有关人员，到市职业教育中心，对该校近几年办学情况进行了深入调查研究。在察看了教学秩序、教师和学生管理秩序的基础上，重点组织了全体领导干部进行座谈讨论，详细听取了校级领导特别是中层领导的意见和建议。一、学校办学基本情况:学校占地120亩，建筑面积3.5平方米，教职工225名，教师188名，34个教学班，1200名在校生。学校主要面向第三产业设置了计算机、服装、烹饪、旅游、财会、电子电工、汽车维修、商贸等8个专业。其中，计算机、服装两专业为青岛市骨干专业。学校坚持“以就业为导向，以文化课教学为基础，以专业课教学为中心，抓住专业技能训练和对口高职升学两个重点，全面提高教育教学质量，为学生终生发展奠基”的办学指导思想，通过搭建立体化联合办学网络，实现了“招生、培训、实习、专业人才交流”一体化，为学生开辟了优质就业、高职升学、自主创业、出国研修四条成才渠道，合格毕业生就业率一直保持100%。学校贯彻“科研兴校”方针，承担了国家“十五”规划科研协作课题两个，独立承担省级科研课题一个，有力地促进了教育教学质量的大幅度提高。高职对口升学工作一直走在青岛市前列，20xx年以来，向高等院校输送学生2300多名，高考达线率一直保持95%以上，有160多名考生达本科线，本科达线率和达线总数均列青岛市百余所学校之首, 高考经验在青岛市推广。学校注重加强德育工作。树立了德育为首的观念和意识，德育工作制度完善，德育工作体系比较完备，德育工作队伍建设措施得力，重视班主任队伍的校本培训，提高了班主任队伍的工作能力和整体素质。学生思想道德教育开展得扎实有效，开展了“感恩教育、诚信教育、文明礼仪教育、心理健康教育”等形式多样的德育系列活动。学校牢固树立科学发展观，针对当前职业教育新形势，勇于创新办学思路，积极探索办学新形式，采取工读结合、高职套读、校企联合、校社联合等多种办学形式，使学历教育和社会培训达到有机结合，办学路子越走越宽广。学校先后获得山东省“教学工作先进单位”、青岛市“教学示范学校”、“德育工作先进单位”、“文明单位标兵”等荣誉称号。学校被中央教育科学研究所确定为全国教育科学“十五”规划课题《学生学习素质的构成与培养研究》实验基地。《中国职业技术教育》、《中国农村教育》、《中国教育报》、《中国青年报》、《中国国情教育》、《现代教育》、《职教论坛》等十多家报刊和新闻媒体都先后报道过学校办学经验。二、学校今后发展方
向1、办学规模：在积极稳妥发展、保证生源质量的前提下，到20xx年秋季开学，学生班额达到60个，在校学生数量达到3000人，今后根据我市生源情况逐年增加，5年时间在校学生数量达到3300人以上，在校教职工（在编）人数达到260人以上。2、专业设置：学校根据社会和经济发展，不断调整专业设置。自19xx年以来，先后停办了预备役、保安、法律文秘、美术、数控和电气焊等专业，其原因大致有以下几个：一是就业前景逐渐暗淡，从业待遇低，用人市场缩少。二是专业与对口升学不能对接，满足不了学生高层次就业需要。三是专业与市内其它学校重复，为避免不良竞争，主动停办。鉴于上述原因，学校今后3-5年，主要面向第三产业开设和发展：计算机专业、服装专业、烹饪专业、旅游专业、财会专业、电子电工专业、汽车驾驶与维修专业、商贸专业，共八大专业。服装和烹饪专业是学校的“老字号”专业。服装专业是青岛市骨干专业，不仅办得早，学校师资力量强，而且人才市场需求量也大，毕业生对口升学前景也好。从明年开始，招生力争保持在4个班以上。烹饪专业不仅办得早，且是全市唯一专业，毕业生就业、自主创业和归并为餐旅专业后的对口升学前景都看好。从明年开始，力争保持年招生2-3个班。计算机专业是青岛市骨干专业，该专业办得早，规模大，随着社会和经济发展，该专业的人才需求量会不断加大，同时，对专业办学质量的要求也逐步提高。学校发展该专业的思路是：强化专业资源配备，扩大办学规模，强化公用性；优化教学资源，设置相关子专业，强化专业性。力争明年招生4个班，200人。20xx年达到6个班。旅游专业是近几年学校重点发展的一个专业。人才市场供不应求，对口升学前景好。从明年开始，力争年招生保持3个班。电子电工专业人才市场供不应求，对口升学前景好，学校教学设备和师资配备强，也是近几年学校重点发展的专业之一。从明年开始，力争年招生保持4个班。汽车维修专业是学校近年和今后几年重点发展的专业。去年以来，国家、政府、主管部门及学校投资780万元，建设汽车实训中心，对专业发展将会起到巨大拉动作用。从明年开始，力争年招生保持4个班以上。财会和商贸专业为适应市场需求，学校发展的思路确定为：紧紧依托计算机专业，最大限度发挥计算机专业优势，结合两个专业的特点，逐步实现两专业与计算机专业的嫁接，向财会信息化和电子商贸专业过度。从明年开始，两专业分别力争保持年招生2—3个班。3、硬件建设：根据学校发展现状，明年内部教学设施建设的主攻方向是汽
修和计算机两个专业。明年新学期开学，完成计算机更新换代。外部设施主攻方向是汽修专业，明年年内完成汽修专业实训中心内部设施建设。20xx年开始主要加强电子电工、旅游等专业建设。力争5年内有60%的专业内部设施达到青岛市骨干专业标准要求。4、办学体制：继续坚持自主办学为主，广开联合办学渠道，走多形式、多层次，上挂高等院校、科研机构，横联企业、行业的内涵发展的路子。采取工读结合、高职套读、校企联合、校社联合等形式，学历教育、长短期社会就业培训、农村劳动力培训和出国研修培训等多层次教育并重，引进先进管理理念、管理模式，广泛吸纳社会资金、技术力量、调动各界积极性、增强办学活力、盘活各类教育资源，积极推动学校规模发展，为学生终生发展提供基础保障。5、基地建设：学校实习基地建设坚持走内外并重，教练结合的发展路子。今年开始，着力建设校办服装厂，引进先进技术设备、技术力量，建成能容纳100多名学生的半工半读的校内实习基地。20xx年吸纳社会资金、设备和技术力量、管理人才，与学校共同办起能容纳150名学生实训和年培训800人次的“汽修专业实训中心”。烹饪和旅游专业，在充分利用学校宾馆实习的同时，重点在青岛巩固和扩大实习基地，实现实习就业一体化。其他各专业逐步建立2—3个校内外实习基地。6、队伍建设：干部队伍建设。按照市局总体要求，通过落实“六讲三评”、定期考核考察和培训、加强监督监察、加强后备干部培养等措施，建立一支讲政治、讲正气、讲团结、讲学习、讲奉献、讲廉洁、特别懂管理、特别能战罚峁购侠怼⑸母刹慷游椤?/P>教师队伍建设。师资力量构成，文化课教师、专业基础课教师主要通过教体局给予调配，专业实践老师根据学校课程设置，可聘用社会上的能工巧匠充实进来，师资队伍建设，主要按照市局总体要求，通过落实“八比四评”、能力业绩考评、定期培训等措施，打造一支纪律和能力强、工作态度端正、作风硬、有奉献精神、工作质量高、业绩优秀、结构合理、后劲充足的教师队伍。3-5年内，教师本科学历达标率达到90%以上，高级职称占20%以上，“双师型”教师占50%，获高、中级资格证专业教师达100%。积极鼓励中青年教师报考研究生，争取专任教师中的研究生比例逐年递增。7、管理水平：教学管理。坚持科研引路，全面贯彻落实“面向全体，因材施教，分类、分层次教学”的教学管理理念，通过业绩档案管理和学分制管理，充分调动教师教和学生学的两个积极性，继续保持教学质量市内领先，对口高职升
学青岛市领先的优势。就业教育与升学教育并重，就业教育要技能训练与文化课、专业理论学习并重，升学教育也要把文化课、专业理论学习与技能训练并重，为学生终生发展奠基。学生管理。全面贯彻落实“为学生终生发展高度负责”的管理理念，从培养学生说话、动手、合作、互助、礼仪等基本素质能力入手，针对90后学生心理特点，广泛开展德育活动，通过调动班主任积极性和发挥学生自我管理等方法，把学生管理水平提高到全市最高水平。三、制约发展的几个问题（一）师资力量。目前学校上课教师137名，其中兼课干部20名，兼课教师11名，因工作对外借调11名。教师人均周课时（含自习辅导）14.3节，按照学校发展规划，明年数学、语文、英语教师各缺口5名以上，专业课教师缺口更大，实习指导教师奇缺。（二）教学设备。目前计算机、服装、烹饪等主打专业教学设备落后陈旧，严重影响教学和技能实训，急需更新换代。图书馆与阅览室的建设，需要不断扩大电子阅读的规模，提高阅览信息化程度。（三）教师评价。市局缺乏一整套科学的，行之有效的教学评价机制，制约和影响教师教学积极性的调动。前些年实施的对口高考、技能竞赛奖励办法，对调动教师积极性非常有效，由于奖励不兑现，落实不到位，严重挫伤了教师的积极性。建议主管部门兑现前几年的奖励，修订教学评价办法、奖励办法。（四）实训经费。由于学生实习实训经费来源无保障，严重影响技能教学质量。建议主管部门统一建立实习经费保障机制。（五）专业设置。目前各职业学校专业设置仍存在重复现象，建议主管部门尽快统筹解决，消除学校间不良竞争。四、实现发展几项措施（一）积极争取政府支持，盘活社会各类资源，保障资金投入。1、抢抓当前国务院和各级地方政府高度重视职业教育，社会、经济发展急需大批专业人才这一职业教育发展的黄金机遇期，积极寻求国家职业教育专项资金对县级职教中心建设和实训基地建设的资金支持，争引项目、加大投入，改善办学条件。2、积极探索多元投资机制。充分利用社会资金和市场机制，拓宽筹资渠道，加大资金投入力度。通过政府投入、企业合作、社会捐赠、校办产业回报等形式，盘活资金来源，为学校未来的发展创造良好的外部环境，为实现学校规划目标提供资金支持和物质保障。（二）适应市场需求，合理调整专业。对现有专业进行深入调研分析，进行科学规划调整，形成服装、烹饪、计算机、旅游、财会、电子电工、汽车维修、商贸等八大专业体系。按照骨干专业评估标准，进一步规范建
设和管理，使财会、电子电工等专业达到骨干专业标准。充分发挥骨干专业的示范和辐射作用，使学校各专业协调发展。（三）强化队伍建设，确保可持续发展。1、按照教体局领导干部“六讲三评”标准要求，建设一支观念先进、业务精湛、开拓进取、团结协作、务实高效、勤政廉洁的具备应用现代化管理技术和手段能力的干部队伍。2、加快教师队伍培养步伐，深化名师工程，要在较短时间内，培养出一大批政治坚定、作风端正、乐于奉献、业务过硬、有创新精神的高素质的教师队伍；加强“双师型”教师建设，鼓励专业教师向“双师型”教师发展。建立专业课教师定期参加生产实践培训制度，提高教师跨学科、跨专业与其他教师合作的能力、提高教专业水平和实践能力。继续实行骨干教师培养选拔制度，培养学科带头人，建立自己的名牌教师队伍。（四）优化管理机制，完善管理制度，向管理要质量。1、继续完善校长负责制，切实发挥党组织的政治核心作用和保障监督作用，加强制度建设，充分发挥教代会的民主管理、民主监督职能；成立家长委员会，调动家长参与学校民主管理的积极性，为学校的发展献计献策。2、推进人事制度改革，完善中层领导竞聘上岗制和教职工岗位聘任制。3、建立和修订各类管理制度，完善考评和奖励制度。奖励政策向班主任、教育教学一线教师、向创造性工作和有突出贡献的人员倾斜。4、提高领导干部、教职员工现代化、信息化管理的程度和水平，促进管理水平和管理效率的提高。（五）深化办学体制和模式改革，增强办学活力。积极探索校校联合、工学结合、校企联合的办学机制，从制度上探索职业教育企业化管理理念，探索开放办学运行机制，实现校内外资源共享、优势互补。扩大联合办学的辐射面，提高联合办学的层次，在充分挖掘本地优质生源的同时，加强与西部、西北乃至全国各地的联系，扩大招生规模，开展师资交流。到20xx年与5所以上高校联合办学，使骨干专业的联办率达到100%，非骨干专业联办率达到70%以上。 3相关公文:<div id="