带传动测试实验标准报告

时间:2024.4.7

《带传动测试实验》参考实验报告

实验目的

1.了解带的弹性滑动和打滑现象。

2.测试带传动的传动效率和滑差率。

3.了解测试转速和转矩的方法。

实验仪器  

DCS-II型带传动实验台。

实验步骤

1.将随机携带的通讯线一端接到实验机构 RS232 插座,另一端接到计算机串行输出口。

2.2.将实验台粗、细调速电位器逆时针转到底。打开实验机构电源,按“清零”键,几秒钟后数码管显示“0”,自动校零完成。

3.打开计算机,运行带传动实验系统,正确选择端口,然后点击 “数据采集”菜单,等待数据输入。

4.顺时针转动粗调电位器,使主动轮转速稳定在工作转速(一般取1200—1300rpm 左右), 按下“加载”键再调整主动轮转速(用细调电位器),使其仍保持在工作转速范围内,待转速稳定(一般需2-3个显示周期)后,再按“加载”键,以此往复,直至实验机构面板上的八个发光管指示灯全亮为止。

5.当实验机构全部显“8888”时,计算机屏幕将显示所采集的全部八组主、被动轮的转速和转矩,正确记录数据,并填入表格,然后将此时应将电机粗、细调速电位器逆时针转到底,使“开关”断开。

6.移动鼠标,选择“数据分析”功能,屏幕将显示本次实验的曲线和数据。

7.实验结束后, 将实验台电机调速电位器开关关断,关闭实验机构的电源,用鼠标点击“退出”。退出后应及时关闭计算机。

实验数据记录及处理

1.带传动的传动效率

       η=

式中 P1、P2—为主、从动轮功率(KW)

 n1n2—为主、从动轮转速(rpm)

2.滑动系数的测量

由于带传动存在着弹性滑动,因此n2< n1

 滑动系数为:ε= 

当主、从动轮直径相同时,即 D1=D2       

则  ε=

 利用描点法绘制 e —T2 滑动率曲线, h—T2效率曲线。 

实验中的注意问题

1.无论连线或拆线,都应先关闭计算机和实验机构电源,以免烧坏接口元件。

2.各项实验设备在使用前要详细的进行检查,实验做完后要及时切断电源,将仪器设备工具等整理摆放好.发现丢失或损坏应立即报告.

3.作图要使用铅笔,先描点,描点要清晰,然后使用平滑曲线连接各点。

思考题

1.带传动的弹性滑动和打滑现象有何区别?它们各自产生的原因是什么?

2.带传动的张紧力对传动力有何影响?最佳张紧力的确定与什么因素有关?

3.带传动的效率如何测定?试解释传动效率和有效拉力的关系?

4.带传动的滑动率如何测定?分析滑动率曲线与效率曲线的关系,如何确定有效拉力的最佳值?


第二篇:齿轮传动测试实验标准报告


《齿轮传动效率测试实验》参考实验报告

实验目的

1.了解机械传动效率测试的意义,内容和方法。 2.了解封闭功率流式齿轮试验台的基本结构、特点及测定齿轮传动效率的方法。 3.通过改变载荷,测出不同载荷下的传动效率和功率。输出 关系曲线及η— 曲线。其中 为轮系输入扭矩(即电机输出扭矩), 为封闭扭矩(也即载荷扭矩 ),η为齿轮传动效率。

实验仪器  

CLS-Ⅱ传动实验台、实验仪。

实验步骤

(1) 在接通电源前,先将实验台上的转速、转矩输出信号线分别插入电测箱后面的对应输入插口,将随机携带的通讯线一端接到实验机构 RS232 插座,另一端接到计算机串行输出口(串行口1号或串行口2号均可,但无论连线或拆线,都应先关闭计算机和实验机构电源,以免烧坏接口元件)。

(2)将实验台调速电位器逆时针转到底, 使开关断开,。打开实验机构电源,按“清零”键,几秒钟后数码管显示“0”,自动校零完成。 (3)打开计算机,运行齿轮传动实验系统,首先选择端口,然后用鼠标点击采集 “数据采集”菜单,等待数据输入。

(4)顺时针转动调速将电机转速调高到700至800转/分,此时输出转矩显示应为0.3至0.4(Nm)之间。 在实验台处于稳定运转后(若有较大振动,可按一下加载砝码钓钩或适当调节一下电机转速),然后在钓钩上加一块砝码,等显示值稳定后,按一下“保持”键,然后记录测量数据,记完后再按一下“加载”键使第一个加载指示灯亮,并脱离保持状态,此时第一次加载结束。然后重复上述步骤,直至加完八个砝码,等转速、转矩显示都为“8888”表明所采数据已全部送至计算机。

 (5)当实验机构全部显“8888”时,计算机屏幕将显示所采集的全部八组电动机输入转矩和封闭力矩。此时应将电机调速电位器逆时针转到底,使“开关”断开。

 (6)移动鼠标,选择“数据分析”功能,屏幕将显示本次实验的曲线和数据。如果在此次采集过程中采集的数据有问题,或者采不到数据, 请点击串口选择下拉菜单, 选择较高级的机型,或者选择另一端口。 

(7)一次实验结束后如需继续实验, 应“关断”调速电位器,并按下实验机构的“清零”键, 进行“自动校零”。同时将计算机屏幕中的“数据采集”菜单选中,重复上述第4-7项即可。

(8)实验结束后, 将实验台电机调速电位器开关关断,关闭实验机构的电源,用鼠标点击“退出”。退出后应及时关闭计算机。(5分)

实验数据记录及处理

1.封闭力矩T9的确定    (Nm)W─所加砝码重量N L─加载杠杆长L=0.3m

2. 总效率 T1为阻力扭矩

单对齿轮效率η

利用描点法绘制 T1—T9 滑动率曲线, h—T9效率曲线。 

 

实验中的注意问题

1.无论连线或拆线,都应先关闭计算机和实验机构电源,以免烧坏接口元件。

2.各项实验设备在使用前要详细的进行检查,实验做完后要及时切断电源,将仪器设备工具等整理摆放好.发现丢失或损坏应立即报告.3.作图要使用铅笔,先描点,描点要清晰,然后使用平滑曲线连接各点。

思考题1.封闭功率流式齿轮试验台的基本结构、特点?

2.齿轮传动的效率如何测定?

更多相关推荐:
机械设计实验报告带传动

实验一带传动性能分析实验一实验目的1了解带传动试验台的结构和工作原理2掌握转矩转速转速差的测量方法熟悉其操作步骤3观察带传动的弹性滑动及打滑现象4了解改变预紧力对带传动能力的影响二实验内容与要求1测试带传动转速...

带传动实验报告

带传动实验报告一实验目的1观察带传动的弹性滑动与打滑现象2测出带传动弹性滑动系数效率和负载的关系绘出滑动曲线和效率曲线3掌握转速转速差和转矩的测量方法二实验设备及仪器带传动实验台转速表和秒表等三实验设备结构及测...

带传动实验报告

带传动实验一实验目的1测定滑动率和传动效率绘制T2滑动曲线及T2效率曲线2测定带传动的滑动功率3观察带传动中的弹性滑动和打滑现象二设备和原理一实验设备的主要技术参数1直流电机功率2台50W2主动电机调速范围50...

实验三 带传动实验

实验三带传动实验一实验目的1了解DLSB型带链传动实验台的基本结构与工作原理2观察带传动中的弹性滑动与打滑现象3掌握带传动在不同初拉力不同转速下的负载与滑差率负载与传动效率之间的关系绘制滑动率曲线及效率曲线二实...

8带传动实验报告

1个财富你不吃亏带传动实验报告一实验目的1观察带传动的弹性滑动与打滑现象2测出带传动弹性滑动系数效率和负载的关系绘出滑动曲线和效率曲线3掌握转速转速差和转矩的测量方法二三1工作时电动机通过V带传动把动力传给发电...

实验一.带传动实验

实验二带传动实验一实验目的1观察带传动中的弹性滑动和打滑现象以及它们与带传递的载荷之间的关系2了解预紧力及从动轮负载的改变对带传动的影响测绘出弹性滑动曲线和效率曲线3了解试验机的工作原理与扭矩转速的测量方法二实...

带传动实验报告

实验二带传动实验报告一实验目的1了解带传动试验台的结构和工作原理2掌握转矩转速转速差的测量方法熟悉其操作步骤3观察带传动的弹性滑动及打滑现象4了解改变预紧力对带传动能力的影响二实验内容与要求1测试带传动转速n1...

带传动实验

带传动实验实验学时2实验类型验证性适用专业机械类一实验目的1观察带传动工作中的弹性滑动和打滑现象并分析其产生原因2了解本实验所用设备的工作原理和使用方法二实验设备及其工作原理本实验采用的设备是PDCB智能型皮带...

北理珠-带传动性能实验实验报告

机械设计基础带传动性能实验实验报告姓名学号班级同组人实验时间一实验目的1了解带传动实验台的基本结构与设计原理2观察带传动中的弹性滑动与打滑现象3了解带传动在不同初拉力不同转速下的负载与滑差率负载与传动效率之间的...

带传动实验

带传动效率测量与分析实验一实验目的1了解带传动实验台的组成和工作原理2观察带传动的弹性滑动和打滑现象掌握其产生的原因及两者之间的本质区别3分析初拉力对带传动能力的影响4分析负载对带传动能力的影响5绘制带传动的滑...

带传动-刚性转子动平衡实验报告

20xx年1带传动刚性转子动平衡实验报告带传动实验报告专业及班级姓名第次实验实验成绩同组人姓名日期一实验目的1了解带传动实验台的基本结构与设计原理2观察带传动的弹性滑动与打滑现象3了解带传动在不同皮带在不同间距...

《机械设计基础》实验报告

广西科技大学鹿山学院实验报告课程名称指导教师班级姓名学号成绩评定指导教师签字年月日实验一机构运动简图的测绘与分析一实验目的1根据各种机械实物或模型绘制机构运动简图2学会分析和验证机构自由度进一步理解机构自由度的...

带传动实验报告(33篇)