关于小学生吃零食现象的调查报告
一、问题的提出。
在我们学校门口的马路上，每到放学的时间，马路两侧就会冒出很多流动的摊位：鸡翅、爆米花、臭豆腐、糯米团、糖葫芦……，现做现卖。小贩的吆喝声吸引了饥肠辘辘的同学，把小摊围个水泄不通； 校附近的一家早餐店里，香肠、汉堡、牛肉、饼干、饮料……物品多得眼花缭乱，我要这个，我要那个，呼喊声彼此起伏；学校旁边生意兴隆的文具店，什么时候也摆上了饮料、香肠等等。瞧，一个胖嘟嘟的小男孩左手汉堡，右手可乐，吃得多么津津有味。有零花钱的同学掏钱随手就买了，潇潇洒洒地扬长而去；没零花钱的同学只得眼巴巴的看着迟迟不肯离去；马路上已是拥挤不堪，果皮和纸屑随处可见……
这种现象不但严重影响了上学和放学的交通安全和原本稳定的周边秩序，而且也不符合饮食卫生，严重地危害我们小学生的身体健康。于是我决定对本校学生的吃零食现象进行调查。
二、调查的目的。
通过调查及分析，引导同年龄的小学生认识爱吃零食的危害，纠正他们的这种不良饮食习惯，向吃零食的坏习惯告别，培养良好的、健康的生活习惯。
三、调查方法。
采取问卷和访谈相结合的方法。
四、调查分析。
调查之一：基本情况。
首先，让我们来看一下从调查中得到的一些数据：
你喜欢吃零食吗？
你一般在什么时候吃零食？
由此，我们可以发现：只有13.3%的同学不喜欢零食，将近86.7%的同学都不拒绝零食。喜欢或非常喜欢吃零食的同学已超过一半， 而且特别喜欢在放学后或看电视时吃。在吃的零食当中有近 50 %的零食是油炸、膨化食品；饮料类、甜糖类的比例也不少，这对身体很不利，他们也十分清楚吃零食对身体不好， 但就是很难改掉吃零食的毛病，这项调查给我们同学们敲响了警钟，看来吃零食的同学还不在少数，我们一定要想办法改掉吃零食的坏习惯才行啊！
原因探究。
而再深入调查为什么会有那么多的同学喜欢吃零食，我们发现： 有 7％的同学觉得包装好看，尝试新鲜，28％的同学看见别人吃受诱惑，33％的人吃零食的 心情是解闷，无所事事；还有 32％的人吃零食的原因是：以成习惯，说不清原因。由此看来喜欢吃零食一种盲目心理，从众心理。在调查中我们得知，很多同学受周围朋友、同学的 影响，仅仅是为了满足口感，自然形成了吃零食的习惯。另外科学研究表明，甜食可以使人的心情愉悦。但更多时候是人吃零食带给的放松自在，久而久之，所谓放松成了学业沉重的学生们吃零食解闷的原因。再有部分学生为显示自己家庭富裕或个性等，乱消费、高消费。 这种行为也是我们同年龄学生中较特出的心理。还有随着国内经济的发展，人民生活水平的不断提高，对零食这一产品的需求也不断增大。商场上零食产品琳琅满目多种多样。而我们学校所在的村子相对比较富裕，小学生的零用钱也不断增多。众多零食广告抓住小学生酷爱新鲜、爱休闲的特点，在外表上、包装上花心思，于是小学生们成为零食市场的主要消费者。
我经过了多次调查，翻阅了大量的资料，最后在《小学生十万个为什么》中找到了多吃零食对我们身体有着极大的危害。我们吃下去的食物，要靠胃肠分泌的各种消化液，把食物消化了，才能把它变成我们身体的各种营养，如果嘴老是吃个不停，胃和肠就要不停地分泌消化液，这样胃肠就得不到休息。等到正式吃饭，需要消化系统各个器官集中吸收时，肠胃工作效率反而降低，时间一长，就会对吃饭不感兴趣，体内就得不到足够的营养，长此以往，胃肠的消化功能减退，甚至产生消化道的疾病。另外，吃零食的时候，同学们不注意卫生，随手抓来就吃，这样很容易得传染病。那么用白纸包裹着行吗？不行。因为白纸必须加荧光增白剂。荧光增白剂含有胺基化合物，这种物质会诱发癌症。有人说，现在人们不都是用塑料袋吗？其实不然。有些塑料是含苯成分的，它不适合盛装食物。况且塑料不易降解，容易污染环境，所以在选择何种材料作为食品的包装研究中很值得人们去探索和挖掘。因此，我们提醒那些爱吃零食的同学们改掉这个坏习惯， 提醒这些同学的爸爸妈妈们不要给他们太多的零用钱，不要太纵容孩子吃零食，从小就养成良好的饮食习惯，不偏食、不贪吃，不暴饮暴食，严格控制零食；每日定食定量相对稳定，而且荤素与营养均衡搭配，合理饮食。只要持之以恒，定能提高孩子食欲和消化功能，又能保证孩子智力的正常发育。这也是我们进行该项调查的最终目的。
五、调查感想。
经过这次调查，我觉得零食虽然好吃，但是吃多了对人的健康却有极大的害处。首先，零食热量高，会导致身体发胖，抵抗力下降，疾病就会找上你；其次，零食色素多，会妨碍身体 的健康；最后零食糖份高，会长蛀牙，还会影响消化。因为我们现在都很喜欢吃新潮的零食，所以生产商为了赚钱，就用上了化学品把零食制作得很漂亮想吸引小学生去买， 他们根本就 没有想过消费者的身体健康的。所以在这里，我想提醒大家一句：为了您的身体健康，请告别零食。
另外，经过这次调查，我发现乱吃零食会导致地上都是垃圾，严重影响空气的清洁程度，会导致食物中毒，也会给家长带来压力；还有些同学为了满足吃零食的欲望，去敲诈小同学甚 至想到了偷、抢等几种弄钱的方法，导致走上犯罪的道路。
可见，乱吃零食对我们的将来有很大的影响。我们应该少吃零食，可以省下钱来买一些对我们学习有用的东西，也可以为家里减轻负担，又对身体有好处。
减少甚至杜绝小学生吃零食的坏习惯，我给学校提出以下建议。第一，教师在学校要根据实际情况，通过班会，集会多种途径教育学生不要吃零食，讲清吃零食对人体健康发育的危害，让小学生从思想上真正认识到吃零食的坏处。对全班学生教育的基础上，要注意做好个别学生的工作，分别找爱吃零食的学生谈话。对吃零食的学生具体要求，并让班内学生监督，过几天后发现有进步，要及时表扬。反之，要给以适当的批评。第二，是加强家校联系，通过电话和开家长会，。与家长积极配合，共同帮助学生改掉吃零食的坏习惯。要求做到：首先，让孩子定时饮食，家长要帮孩子建立合理的生活作息制度，让孩子按时进餐，使他们养成良好的生活饮食习惯。帮孩子建立良好的饮食习惯也是一种教育手段，减少学生不规律的饮食。其次，调剂饭菜，防止偏食。要让孩子好好吃饭，就要增进孩子食欲，家长尽量把饭菜做得好吃些，要让孩子得到足够营养，饮食均衡防止偏食。再次，控制零花钱。现在许多孩子的家长，特别是独生子女的家长常给孩子零花钱，为孩子买零食吃提供了方便条件。因此，教师在学校教育学生不要向家长索要零花钱，而家长在家也应有目的地控制给孩子的零花钱，这样就能使小学生做到不该买的不买，不该吃的不吃，有效地控制小学生吃零食的坏习惯。最后，向有关部门反映校门口零售摊贩的情况，取缔不符合规定的摊贩，从根源上消除零食的来源，从而保证学生不轻易买到零食，彻底告别零食。
普宁广播电视大学“开放教育试点”
教育管理（专科）专业社会调查方案表
普宁 电大 级教管（专） 学 生： 陈红萍
指导教师： 填表日期：
调查题目： 关于小学生吃零食现象的调查报告
调查目标： 通过调查及分析，引导同年龄的小学生认识爱吃零食的危害，纠正他们的这种不良饮食习惯，向吃零食的坏习惯告别，培养良好的、健康的生活习惯。
调查对象： 学校四—六年级学生
调查内容： 一、调查小学生吃零食的程度；
二、小学生吃零食的主要时间段；
三、小学生吃零食的主要种类及价格；
四、小学生吃零售的心理形成；
调查方法： 1.问卷调查
2.个别访谈
其他：
指导教师意见（含是否同意实施调查）：
第二篇：零食危害调查报告及附件
中学生购买校园零食现状的调查报告
调查目的：通过调查研究，让学生认识到零食对身体健康的危害以及零食包装对校园环境造成的危害，从而纠正学生的不良饮食习惯和卫生习惯，培养学生健康的饮食卫生习惯。
调查时间：20##年9月——20##年10月
调查地点：泸溪县第五中学校园内
调查对象：全体中学生
调查方式：问卷调查与访谈相结合
当我们走进校园总会看见课间学生的休闲方式就是吃零食，而在课间学校的小卖部是最热闹的场所，一个课间过后原本清洁的校园被各种零食垃圾蒙上一层阴影。通过调查研究我们发现学生所食用的零食大多是毫无营养的垃圾食品，长时间食用这些垃圾食品我们可以想象这些零食对正在生长发育的未成年学生的身体健康会造成怎样的影响。由于中学生的自我控制能力差，卫生观念淡薄，随手乱扔垃圾现象普遍，零食垃圾给校园环境造成了严峻考验。基于以上原因，我们对校园内学生吃零食的现状进行了调查研究。
调查分析：
问卷调查：
你喜欢吃零食吗？
你的零花钱的主要用途：
你购买零食后的包装袋怎么处理：
访谈结论：你一般都购买什么种类的零食
你一天购买几次零食：
通过调查数据分析发现，一半以上的学生非常喜欢吃零食，而父母每天所给的零花钱绝大多数用于购买零食，几乎有一半的同学吃零食后的垃圾随手就扔到了地上。通过观察及采访发现，学生购买的零食大都是油炸类、膨化类、饮料类等均价在1-3元的垃圾食品。我们还发现这些食品的安全性堪忧，经常食用对身体健康非常不利。
通过这次调查，我们觉得零食虽然能满足我们的口欲，但长期食用对健康极为不利，况且所购买的零食高热高脂高糖，容易引发肥胖等疾病，加上有些零食连食品的基本信息都不健全，其安全性没有保障。学校一天基本都打扫三次以上卫生，还是不能保证校园清洁。所以我们通过这次活动呼吁同学们少吃零食，共同关爱身体健康，共同爱护我们的校园环境。
措施建议：
1、开展零食危害宣传，比如开展主题班会，宣传窗集中宣传等方式宣传零食的危害。
2、组织学生会干部定点劝导，监督，帮助喜欢吃零食的同学逐步改掉爱吃零食的习惯。
3、联合有关部门对学校商店进行监管，从源头上杜绝有安全隐患的零食流进校园。
附件照片：
