春季高考应用文复习——调查报告的

1.概念：

调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。

2.特点：

（1）写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。

（2）针对性。调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以，调查报告反映的问题集中而有深度。

（3）逻辑性。调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。

（二）写作格式

调查报告的结构形式，一般根据本文内容和表达的需要来决定，除标题外，通常有开头、主体和结尾三个部分。

标 题，三种写法：

（1）标题是文章标题的写法（如：《某某市蔬菜的品种结构问题》）。

（2）标题是类似于公文标题的写法（如：《对内蒙古生态移民面临问题的调查》）。

（3）正副标题写法，一般是正题揭示主题，副题写出调查的事件或范围。(如：《 振兴经济要靠科学技术——包头市依靠科技人员发展工业的调查》。)

2.开头即前言。

有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

3.正文即主体。这是调查报告主要部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、

经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。为了眉目清楚，写法上有横式结构和纵式结构两种。

4.结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞。

第二篇：春季高考应用文复习——建议书

春季高考应用文复习——建议书

一、 概念

建议书（信）是个人或单位对某些现象、问题、工作等提出自己的看法和改进措施的一种书稿。

二、格式：

1．第一行的中间写上关于建议内容的标题。

2．标题下一行顶格的称呼要写清楚向谁提建议的人或单位的名称。

3．正文要空两格，正文的内容要写明提建议的原因和目的，而后提出合理建议。建议如多，可分条款写。

4．正文下一行空两格写上“此致”，转行顶格写上“敬礼”。（也可不写）

5．最后在正文的右下角写上建议人的姓名或单位名称，以及日期。

例文：

关于学校卫生保洁的建议

敬爱的学校领导：

开学以来，我们学校的卫生保洁时好时差，同学们的卫生习惯也没有彻底养成，严重地影响了学校的形象。为了学校的整洁，为了给同学们创造一个美好的学习环境，我们提出以下建议：

1．各班卫生区实行一日三扫，时时检查，时时保洁。

2．成立卫生督察小组，让同学们互相监督、互相帮助，发现不良现象及时进行教育。

3．学校举行卫生征文比赛或活动，各班要出卫生专栏。

4．评选文明卫生班，督促各班同学自觉维护本班卫生责任区。

以上建议，不知是否可行，请批评指出。

此致

敬礼

六（2）班班委会

20xx年6月20日