登子岩隧道工程光面爆破QC小组成果报告书
一、小组概况及成员简介
1、小组概况
QC小组所在单位或部门:中铁二十局仁怀至赤水高速公路RCTJ-17标项目经理部
小组名称:隧道工程技术质量攻关QC小组
课题名称:提高隧道破碎岩石钻爆成洞的光面效果
小组类型: 现场型
本QC小组成立于20##年10月4日,由11名施工管理人员组成。小组成立后根据登子岩隧道施工现场的需要本隧道工程的特点选定了“登子岩隧道出口左线在V级破碎围岩条件下钻爆成洞的光面效果”为课题,积极开展活动,QC小组成员采用调查研究现场开会和室内分析讨论等各种方式,对待施工过程中发生的问题及时分析、解决和提高。在此期间共组织了3次活动,通过学习和交流提高了QC小组成员的分析问题和解决问题的能力,本QC小组以现场活动为主,对隧道钻爆进尺过程中出现的问题及时分析、研究、制定对策优化施工方案、调整参数,并认真组织实施使得隧道钻爆成洞的光面效果大大提高。
2、 小组成员简介
二、选题理由
登子岩隧道位于习水县民化乡境内。隧道进口距民化乡乡村公路约400m,出口距村道约2000余米,交通不便。隧道左线出口V级围岩里程:ZK91+290~ZK91+354,全长54m。根据地质报告揭露隧道该处围岩比较破碎,而且处于浅埋偏压段,施工难度大,而在破碎地质段进行光面爆破,确实很有必要,可以控制断面超欠挖,减少对围岩的扰动,可以节约成本,保证施工安全。因此非常有必要围绕加强隧道在V级破碎围岩条件下钻爆成洞的光面效果,保证施工的经济效益及安全性。
该课题意义是,寻找影响隧道壁面光面效果的相关因素,合理有效的采取相对应得措施以提高隧道成洞质量,确保工程质量优良并为今后类似施工提供可靠借鉴经验。
三、现状调查
我项目QC小组通过对设计文件的认真学习分析,结合围岩实际开挖后的成洞情况,采集到一些以往隧道钻爆的一些控制因素,经过对这些控制因素的分析,在保证数据客观性和登子岩隧道施工具备可比性的前提下,对数据进行了整理分析调查统计,结果情况如下表:
影响隧道钻爆成洞的光面效果的原因统计表:
从上表可以看出影响隧道钻爆成洞的光面效果的主要原因是设成孔的形状数量、间距和装药结构未能严格符合设计要求参数和未能针对不同破碎围岩及时调整相关参数。
四、设定目标
1、本QC小组的目标主要为提高登子岩隧道在V级破碎围岩条件下的成洞光面效果,减少超欠挖,保证施工安全。实际施工中按照规范要求和设计参数进行开挖,并根据现场情况及时调整设计参数,使开挖洞壁的平整度和超欠挖等指标符合《公路隧道施工技术规范》(JTG F60-2009)的相关规定和设计要求,争取节约材料、缩短施工工期,保证工程质量,确保一次验收达到优良,直接进入下道工序。为此我QC小组自10月10号开始实施PCDA循环。纪录如下:
2、第一次PDCA循环(2004.10.10~11.4)
2.1、计划(plan)阶段
(1)现场调查
隧道正式钻爆开挖前,我QC小组全体成员于2004.10.10早上8:30到达施工现场,指定施工队进行试钻(只成孔,在隧道掌子面范围内随机选择成孔点,不实施爆破,孔深30m),主要为了了解地质情况,并确定最佳施工工艺和施工参数。到10.10晚上15:48分成孔,共计7h18min,情况基本正常。
2010.10.13早上8:00正式开钻,采用4台风钻钻机同时开钻,孔深3.5m,2010.10.13下午13:00共计完成8个孔。平均每台钻机需要2.5h才能成孔1个,(而正常情况只需1.5h左右即可成孔1个),在施工过程中我们QC小组成员全过程现场跟班作业,发现施工中存在以下质量事故及缺陷。见表2: 质量事故及缺陷项目统计表
表2: 质量事故及缺陷项目统计表
(2)原因分析
从上表可以看出影响隧道钻爆成洞的光面效果的主要原因是成孔的形状数量、间距和装药结构未能严格符合设计要求参数和未能针对不同破碎围岩及时调整相关参数。针对此种情况,我部QC小组及时绘出原因分析排列图。见图1:排列图
图1: 排列图
针对上述主要原因,我们小组成员进行了分析讨论,并采用因果分析图进行分析。见图2:因果分析图
图2:因果分析图
(3)要因确认
通过因果分析图,找出了影响质量的15条原因,经QC小组全员采用“0,1”打分法独立进行投票,确定了7条主要原因。见表3:要因确认表
表3: 要因确认表
注:4分(含4分)以上确定为主要原因,用“●”表示。
五、制定对策
针对影响隧道成洞光面效果的主要原因,QC小组成员集思广议研究制定了具体的对策和措施见下表:
六、设定对照组实施QC方案
通过本次QC小组活动的开展,制定了提高V级破碎围岩钻爆成洞的光面效果方案,并在登子岩隧道出口下个循环中实施。并将取得的效果现场纪录如下:
(1)布置炮眼数减少一个,且布置更为合理,单个成孔时间缩短为1.8小时左右。
(2)增设两名辅助工,处理钻孔定位,设备安装,工人休息合理,均表示工作负荷减轻,效率提高。
(3)技术人员积极配合,针对不同地质,调整钻进角度和方式,保证了成孔质量和成孔效率。
(4)合理填装炸药,比上一循环节约炸药0.5kg。
(5)财务统计,采用QC小组方案进尺20m节约资金约5000元。
七、效果总结
合理地安排和制定方案不仅取得了较好的经济效益,同时保证了工人身心健康,和施工安全。为以后施工提供了可以借鉴的经验。
八、附图见CAD1附排列图1。
九、附表见CAD2附因果分析表
十、后期巩固措施
(1)定期召开QC小组会议,商讨前期QC方案实施情况,预测未来围岩情况并制定相应的QC变更方案,保证QC方案的可行性。
(2)积极采纳各组员现场汇报的施工实际情况,和有经验老同志的建议,合理筛选,以保证QC方案的实际操作性。
(3)财务部、计划部、安质部、工程部密切配合不定期检查QC方案在经济效益和安全方面的效果。
第二篇:QC成果报告
QC 成果报告
课题名称:修改学生宿舍管理细则,提高学生满意度
小组名称:修改学生宿舍管理细则QC小组
发 表 人:姜春艳
辽宁经济职业技术学院
工商管理系 10企管(质量认证)
20xx年05月21日
一、 背景
学院学生宿舍,是学生学习、生活、休息、娱乐的场所,是学生道德实践和文明修身的阵地。为创造安全舒适、井然有序、干净整洁的学生生活环境,使学生宿舍做到文明、安全、便捷,体现校园文化,培养学生良好的生活习惯,根据我院实际情况,特制定《学生宿舍管理细则》。
二、 小组概况
三、选择课题
1、课题名称:修改学生宿舍管理细则,提高学生满意度
2、选题理由:通过调查分析该细则现在的执行情况以及学生的满
意度,发现该细则在制定及执行过程中存在问题,对此进行研究。
四、现状调查
小组成员利用课余时间对本专业(10企管)各宿舍进行走访调查,详见下表:
学生满意度调查统计表
五、设定目标
1.目标:
(1)修改细则中部分条款,达到学生满意程度; (2)使细则更加完善。 2.可行性分析:
(1)得到舍务管理中心及院领导支持、指导和管理; (2)专业老师指导; (3)小组成员共同调查分析。
结论:经过小组成员共同努力,在老师的指导下,我们一定能够达成目标。
六、分析原因:
七、确定要因
要 因 确 认 表
编制:单再良 2003.08.12
结论:影响锚固端混凝土破裂和灌浆孔堵塞的主要原因为:
1、工人上岗培训不够;
2、原材料验收制度不健全;
3、技术交底不到位。 八、制订对策
对 策 表
编制人:程宪 2003.8.12
九、对策实施
实施一、针对工人上岗培训不够
1、组织学习培训
20xx年8月14日QC小组组长程宪亲自着手抓民工学校工作。利用公司原有的民工学校的教材,结合本工程的特点,组织民工对锚固段混凝土施工的操作方法和要求进行了学习,同时还
邀请了有丰富经验的操作工,讲解操作要领。提高了民工的自身素质。
2、组织考核
20xx年8月18日QC小组成员翁旻组织民工进行了统一考
试,考试成绩全部通过,平均分为81分。
实施二、 针对原材料验收制度不健全
1、健全原材料验收制度
20xx年8月16日QC小组成员单再良根据公司规定的原材
料验收制度,结合工程项目的特点,建立了健全本工程的材料验收制度。
2、验收制度的落实
自20xx年8月13日起,QC小组成员楼一平负责监督项目
部质量员、材料员严格按规定的检验制度对原材料进行检查、验收。不合格的材料严禁使用,有效地控制了原材料的质量。
实施三、针对技术交底不到位
20xx年8月19日QC小组成员翁旻、楼平中编写了施工作
业指导书,并对班组人员进行详细的有针对性的技术交底,明确质量控制措施,特别强调了锚固段混凝土浇捣的要求和滴水管的放置位置。保证每个操作工熟知作业的技术要点。
十、效果检查
经过本次QC活动,预应力柱后张法施工的质量控制取得了明显效果,锚固段混凝土质量得到了有效的控制,没有出现任何质量缺陷,
而且所有灌浆孔全部畅通。最后预应力张拉全部一次通过,合格率为100%,为创优夺杯打下了良好的基础。
十一、巩固措施
1、继续开展QC小组活动,把PDCA循环贯穿到整个施工过程,并形成制度,继续加强创杯意识教育。
2、继续开展民工学校的工作,加强职工教育,同时努力改进施工方法,提高工人技术水平。
3、为了使预应力柱后张法施工质量水平稳步提高,我们将本次QC活动的成功经验加以整理归纳,作为以后有关技术规程编制的依据。
十二、总结和下一步打算
通过本课题活动,不仅为本项目争创“钱江杯”做好了准备,同时项目部成员的质量意识、问题意识、革新意识、参与意识也都大大增加了。并对QC小组成员的个人能力的提高、对QC知识的掌握、解决问题的信心和团队合作的精神都有很大的促进作用。
对活动前后小组的状态自我评价如下:
今后,我们将再接再厉,解决好装饰工程中的老问题;同时搞好成本核算,以提高工作效率和降低材料消耗为课题,继续开展QC活动。