暑期社会实践调研报告
—泉州崇武居民的环保意识
前言
作为一名当代大学生，我想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。这也是为我在两年后踏入社会做准备。
在随着科学技术的不断快速发展，科技所带来的效益已经逐渐的深入到社会的各个角落。但是，科技的快速发展所带来的副作用也渐渐的显露出来，尤其是近两年来，这样的问题更是日趋明显。其中，以人们的发展对环境的破坏最为明显。
我们同住地球村，保护我们的家园人人有责。所以，为了呼吁人们能更好的保护环境，保护自己的家园，在这个暑假我走进泉州崇武，在为期两天的时间里对崇武居民的环保意识进行了课题调研。
调查时间：2013.08.27—2013.08.29
调查地点：泉州崇武古城、崇武青山湾
调查方法：问卷调查、横幅呼吁宣传
调查对象：崇武古城、青山湾的居民和游客
正文：崇武古城地处福建省东南沿海的突出部、泉州湾和湄州湾之间、惠安县境东南24公里的崇武半岛南端，濒临台湾海峡，亦称“莲岛”，始建于1387年，是一处集滨海风光、历史文物、民俗风情、雕刻艺术于一体的国家AAAA级旅游景区，被誉为“天然影棚”、“南方北戴河”。崇武古城是中国仅存的一座比较完好的明代石头城，也是中国海防史上一个比较完整的史迹，为“全国重点文物保护单位”。但这样一座古城也同样面临着环境被破坏的严重问题。下面是我这次社会实践调查得到的问题和总结。
一、调查问卷内容:
环保意识问卷调查
此次进行的是关于环境保护的调查，请根据自己的现实情况逐题填题，本调查卷仅作为课题研究参考，希望您能够积极跟我们配合，非常感谢您的合作！
1. 世界环境保护日是几月几日？（）
A. 6月3号
B. 6月4号
C.6月5号
D. 6月6号
2. “温室效应”是因为以下哪种气体过多所造成的？（）
A. 一氧化氮
B. 二氧化硫
C. 二氧化碳
D. 三氧化硫
3. 您知道“白色污染”是指什么？（）
A. 冶炼厂的白色烟灰
B. 聚乙烯的白色塑料垃圾
C. 白色建筑废料
D. 白色废弃物
4. 如果有人在公共场所乱丢垃圾，您会？（）
A. 上前制止并指责
B. 提醒他下次不要再乱扔
C. 假装没看见
D. 不理会但心里鄙视他
5. 您会为了抄近路而选择穿过草坪吗？（）
A. 会
B. 不会
C. 偶尔
6. 您比较常用以下哪种一次性用品？（）
A. 纸巾
B. 一次性碗筷
C. 塑料袋
D. 较少使用一次性物品
7. 室内开空调，您一般把温度调为多少？（）
A. 不低于26度
B. 23度到26度
C. 21度到23度
D. 21度以下
8. 您是否参加过某些环保组织？（）
A. 经常参加
B. 曾参加过几次
C. 未曾参加过
9. 如果有环保运动，您是否愿意去参加？（）
A. 非常愿意
B. 愿意，但要视情况而定
C. 不好玩就不参加
D. 不会
10. 您认为，从什么途径推行环保教育最有效？(多选)
A. 在学校中推行环保教育
B. 在社区中推行环保教育
C. 在家中推行环保教育
D. 利用媒体宣传推行环保教育
E. 通过其他活动（如植树）推行环保教育
F. 其他
二、问卷调查数据统计：
1、世界环境保护日是几月几日？（）
A. 6月3号 (23%)
B. 6月4号 (14%)
C.6月5号 (22%)
D. 6月6号 (36%)
2、“温室效应”是因为以下哪种气体过多所造成的？（）
A. 一氧化氮 (13%)
B. 二氧化硫 (37%)
C. 二氧化碳 (53%)
D. 三氧化硫 （7%）
3、您知道“白色污染”是指什么？（）
A. 冶炼厂的白色烟灰 （46%）
B. 聚乙烯的白色塑料垃圾 （10%）
C. 白色建筑废料 （33%）
D. 白色废弃物 （11%）
4、如果有人在公共场所乱丢垃圾，您会？（）
A. 上前制止并指责 （24%）
B. 提醒他下次不要再乱扔 (56%)
C. 假装没看见 (12%)
D. 不理会但心里鄙视他 (8%)
5、您会为了抄近路而选择穿过草坪吗？（）
A. 会 (21%)
B. 不会 (36%)
C. 偶尔 (43%)
6、您比较常用以下哪种一次性用品？（）
A. 纸巾 (61%)
B. 一次性碗筷 (24%)
C. 塑料袋 (15%)
D. 较少使用一次性物品
7、室内开空调，您一般把温度调为多少？（）
A. 不低于26度 (26%)
B. 23度到26度 (44%)
C. 21度到23度 (22%)
D. 21度以下 （8%）
8、您是否参加过某些环保组织？（）
A. 经常参加 (12%)
B. 曾参加过几次 (38%)
C. 未曾参加过 (60%)
9、如果有环保运动，您是否愿意去参加？（）
A. 非常愿意 （22%）
B. 愿意，但要视情况而定 （46%）
C. 不好玩就不参加 （18%）
D. 不会 （14%）
10、您认为，从什么途径推行环保教育最有效？(多选)
A. 在学校中推行环保教育
B. 在社区中推行环保教育
C. 在家中推行环保教育
D. 利用媒体宣传推行环保教育
E. 通过其他活动（如植树）推行环保教育
F. 其他
三、调查数据分析：
根据统计所得的数据显示，有78%的人不知道“世界环境保护日”是几月几日，在温室效应日趋严重的今天，还有几乎一半（47%）人不知道造成温室效应的气体是哪种，而仅有10%的人知道“白色污染”的污染源是什么。虽然科技的发展带动着人们生活水平的快速前进，但现在人们的环境保护意识却日渐降低，很少人真正的关注过自己身边生活的环境。虽然有56%的人会提醒身边的人不要在公共场所乱丢垃圾，但还有一小部分的人选择只在心里鄙视别人，着说明人们群众的环保素质还不能全面。61%的人经常使用一次性纸巾，26%的会把家里的空调温度调到26°以上。
数据显示，只有12%的人经常参加些关于环境保护的公益活动，而又60%的却未曾参加过任何的环保公益活动。在崇武青山湾做活动时，路过的游客有很大部分的人只是路过看看，只有较小部分的游客会停下来在横幅上签名。
在第10题的选择中，大部分的人都会选A-E，但总体上来说，现代人们的环保意识并没有足够的强烈，许多心里虽有动过参加环保的念头，但实际付出行动的人却是很少。
四、总结:
在这次的调查过程中，结合多方面的了解和分析，我发现了关于环保意识的许多问题，但由于能力和时间有限，不能更深入全面的调查了解，所得的数据并不能很客观的反应更具体问题所在。但可以很大程度上反应出，人们的环保意识还有很大的提高空间。因此，随着社会不断发展和进步，有关环境保护的问题应当得到更多的人们的关注和重视。与此同时，不断深入发展的社会文明也要求着我们地球上的每一个公民有责任、有义务为保护我们共同的家园作出自己应尽的一份力量。环保看似一个很大的社会问题，其实“环保”就在我们每一个人的身边，在我们每一个大学生的身边。其实在我们的日常生活中，我们可以用很多的行动来保护地球。随手拧紧水龙头；随身携带垃圾袋；不随地乱扔果皮纸屑；买东西的时候，尽量少使用塑料袋；外出吃饭的时候，尽量不使用一次性餐具；少开一盏无关紧要的灯；多做一些有益环保的事情；植树造林；宣传环保知识，这样的事例不胜枚举，只要我们从不折一花到加入环保志愿大军的洪流，也算是我们每一个大学生为创造山更清，水更蓝的美丽世界做一份自己的贡献吧。虽然这些行为显得有些微不足道，但它的意义却是同样的深远和重大。保护环境，人人有责。我们无需感叹自身力量的渺小，如果能有更多的人行动起来，就会给我们带来可观的效应和成果，而我们需要的，只不过是一点热情、一点细心和一点关爱。保护环境是光荣的，为了地球母亲的明天，为了子孙后代，让我们一起携手，从身边的小事做起，我们生存的环境就会变得更加的清新和健康。而这一切的前提就是首先在思想觉悟上提高自己，提高自己的环保意识，才能更好的“环保”。真心的希望我们的世界更美丽盎然！远离污染！
报告人：
林皇鑫
第二篇：树立环保意识
第一，每位同学都要树立强烈的环境意识。什么是“环境意识”？举个例子，当你看见水龙头没有关紧，自来水在哗哗地流着，就立刻会想到，这是在浪费水，浪费资源，不能这样浪费，就表明你已经有了“环境意识”。又比如，你看到有人随地痰吐，你会觉得这种行为是不文明，不卫生的，表明你已经有了“环境意识”。如果你看到就好像什么也没看到一样，那就说明你的“环境意识”还比较弱。现在，大家明白了什么是“环境意识”吗？第二，光有环境意识还不够，还要有环境保护的自觉行为。什么是“环境保护的自觉行为”？我还是通过举例子来说明吧。当光线很充足时，发现教室里还在亮着灯，你赶快走过去把日光灯关了；发现水龙头没有拧紧，你主动去把他拧紧；发现地上有果皮纸屑你主动弯腰捡起来等等，说明你已具有环境保护的自觉行为了。在生活中，还有很多环境保护的自觉行为：不践踏绿地；平时节约水电、节约纸张、爱惜粮食、不在墙壁或桌椅上乱涂乱画；不随地吐痰等等，这些都是环境保护的自觉行为，而且是每个人都能做得到的。第三，要争做环保小卫士，那怎样就算环保小卫士哪？比如：见到乱扔果皮纸屑的人就及时制止；见到用脚踢在我们雪白的墙上就让他立即擦掉脚印；看见进入花坛的同学就立即告诉他这样做的危害性等等，只要能做到这些你就是我们的环保小卫士了。