科研调查问卷

时间:2024.4.21

20xx年苏州大学外国语学院学生科技协会

科研方向调查问卷

年级: 学号: 姓名:

1、在进入大学之前有接触过科研项目吗?

A.有,如 B. 没有

2、你对苏州大学外国语学院的科研项目了解多少?

A.完全不了解 B. 听说过一点,如:

C. 了解,我所知道的有:

3、你对科研项目感兴趣吗?

A. 完全没兴趣 B. 有点兴趣,但不想参与

C. 有着浓厚的兴趣,有机会一定会积极参与

4、你觉得科研项目应该什么时候开始参与比较适合?

A.大一 B. 大二 C. 大三 D. 大四 E. 研究生

5、你觉得在大一、大二阶段应该多开展一些科研宣讲会吗?

A. 不应该,对现阶段的我们来说太难

B. 无所谓

C. 应该,应当及早地普及这方面知识

6、你听说过大二开展的项目申报兴趣小组吗?

A.没听说过 B. 听说过,但具体的内容不了解

C. 了解,知道其具体情况

7、如果现需要你进行一个项目,你会选择哪个方向?(可多选)

A. 外语翻译类 B. 非外语类 C. 社会实践应用型 D. 文学学术型

8、你有科研方面的创新点子吗?

A.没有 B. 有,如:

9、根据背面三个项目的简介,你觉得自己比较适合哪一个?

A. 莙政学者 B. 大学生创新创业训练计划

C.大学生课外学术科研基金项目

10、如果你成功申请到一个项目,你想通过这个项目获得什么?(可多选)

A. 锻炼自己的能力和思维 B. 提高专业素质

C. 为毕业论文做准备 C.只是为了能够获得保研资格

苏州大学外国语学院科研项目简介

一、 莙政学者

“莙政基金”是李政道先生及其亲属为纪念李先生的已故夫人秦惠莙女士而建立的。它提供海峡两岸的暑期交流项目,不仅给学生提供了难得的学习考察的机会,更是加深了两岸学子之间的感情,增进了彼此的了解。同时,该基金对要求女生比例不低于50%。培养同学们善于发现问题,提出新的idea,善于利用各种资源,充分收集分析有效的信息能力。

申报要求:

(1)勤奋刻苦,学有余力,获得过奖学金,综合测评排名在班级前30%以内;

(2)善于思考,对科学研究有较浓厚的兴趣,有较好的语言表达能力,有一定的论文写作能力;

(3)英语达到国家六级所规定的合格线、并有较强的计算机操作能力 研修课题。

二、 大学生创新创业训练计划

通过实施国家级大学生创新创业训练计划,促进高等学校转变教育思想观念,改革人才培养模式,强化创新创业能力训练,增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。 实施要求:

(1)凡我校全日制本科学生均可申请,原则上以一至三年级学生为主。鼓励项目组成员学科交叉和年级交叉;

(2)大学生创新性实验项目选题由学生自主确定,实验项目可以由学生人或团体(不多于5人)完成,每个实验项目的执行时间为1-3年。

三、 大学生课外学术科研基金项目

1、申报对象

具有一定创新思维、创新能力并遵守学术道德规范的二、三年级全日制本科生;硕士研究生、博士研究生(不含在职研究生);往届全国“挑战杯”参赛学生。

2、项目类型

(1)重点项目:重点项目指发挥学生创新思维,经过一段时间研究可能会产生优秀科研成果的项目。重点项目由校团委资助,文科类700元,理工医科类1000元。

(2)一般项目:一般项目指发挥学生创新思维,经过一段时间研究可能会产生一定科研成果的项目。一般项目由各院(部)资助,经费额度自定。


第二篇:大学生科研立项情况调查问卷


大学生科研立项情况调查问卷

各位同学:

大家好!为了深入了解我们大学生的科研立项情况,我们做了这份关于《大学生立项情况》的调查问卷,希望各位同学们能根据自己的实际情况填写,谢谢大家的参与和帮助。

1.你的年级是( )

A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 E.研究生

2.你了解科研立项活动的途径是( )

A.学校政策宣传 B.专业老师推荐 C.同学或朋友介绍 D.其他 E.我并不了解科研立项

3.你是否打算或已经参加科研立项( )

A.已经参加过 B.正在做 C.打算做但没有做过 D.不打算参加

4.你参加科研活动的原因是( ) [多选题]

A.发展人脉 B.劳务补贴 C.科研锻炼 D.发表论文 E.社会实践 F.就业需要 考研、出国 G.其他

5.你参加(会选择的)科研立项活动的方式是( )

A.参与教师主持的科研项目 B.自主科研 C.参与同学科研 D.其他

6.你科研立项的选题来源是( )

A.团委竞标 B.自主选题 C.指导老师课题 D.团队共同讨论确定

7.你的科研选题性质是( )

A.本专业学术性 B.本专业应用性 C.跨专业学术性 D.跨专业应用性

8.联系科研项目指导老师的方式是( )

A.自己私下联系指导老师 B.院系组织帮助寻找或直接分配指导老师 C.其他

D.不需要指导老师

9.在科研过程中,你认为指导老师的频率应该是( )

A.一星期一次 B.一个月一次 C.三个月一次 D.半年一次 E.其他

10.在科研过程中,你认为科研小组开会的频率是( )

A.一星期一次 B.半个月一次 C.一个月一次 D.半年一次 E.其他

11.你一般采取的调查方法是( )

A.问卷调查法 B.访谈法 C.文献调查法 D.实地考察法 E.其他

12.你的参考资料主要来源于( )

A.网络新闻报道 B.文献资料(数据库) C.自己实地采集的数据、资料 D.其他

13.在你的科研小组中,你扮演的角色是( )[多选题]

A.科研助手 B.实施调研 C.数据处理 D.查阅资料 E.论文起草 F.课题设计与组织 G.其他

14.请你对科研过程中遇到的(或预计会遇到的)各种困难因素打分

(1——不影响;2——影响较小;3——影响程度一般:4——影响程度较大;5影响程度非常大

A.指导老师未及时地给予合适的指导

B.团队成员中途退出,以致课题无法按期完成

C.选题难度过大,而专业知识能力欠缺

D.选题的可操作性不强,如数据难以搜集

E.科研进度安排不合理

15.你的科研项目结题形式是( )

A.参加校答辩 B.在期刊上发表论文 C.其他

16.你认为参加科研立项活动对你的帮助有( )

A.提升了专业知识能力 B.提高了与人交流沟通的技巧 C.搜集数据和撰写论文的能力 D.经费和奖金对自我生活有所改善 E.科研成果的获奖对未来的升学和就业有所帮助

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