20xx年庆阳市普通高中毕业会考
地理试卷分析一、试题分析
1.命题依据
20xx年甘肃省普通高中毕业夏季会考地理试题紧扣《全日制普通高级中学地理教学大纲》和《全日制普通高级中学教科书地理(必修)》，遵循《2010甘肃省普通高中会考地理考试纲要》的要求，试题题量标准，内容覆盖面广，难度适中，充分体现了普通高中毕业水平考试的指导思想。
2.试题结构
全卷由第I卷的40道单项选择题（其中l-30题每小题1分，31-40题每小题2分）和第II卷的6道读图分析题组成，两卷分值各占 50分，全卷100分，考试时间为90分钟，与会考纲要的要求一致。
3.试题对教材的覆盖情况
表一 试题对教材的覆盖情况
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4.试题特点
高中地理会考是面向全体高中学生，以检测学生是否达到毕业标准为主要目标的水平考试。20xx年甘肃省普通高中毕业夏季会考地理试题切实体现了会考的基本性质和功能，能够从大多数学生的学习实际出发，重视地理基础知识、基本原理、基本能力的考查，知识覆盖面广，图文并茂，比较好地控制试题的难度，整套试题无偏题、怪题，同时也体现了时代特色。
（1）试题难度适中，符合水平考试的要求
《20xx年甘肃省普通高中会考地理考试纲要》要求考试的难度应保
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证绝大多数学生通过正常的学习均能顺利通过会考测试而达到合格。在试卷结构上，试题中的选择题部分侧重考查一些基础性题目，即各单元中属于记忆性、再认性的基本概念和地理事实；综合题部分主要考查综合性较强、难度较大的地理基本原理，以及运用原理分析、解决实际问题的能力。另一方面，在试题内容的选择上，主要来源于教材，但对教材中题目进行了适当变式。试题的难、中、易程度基本是按7:2:1的比例命题。
多年的会考命题，从题型结构设计、试题内容选择等方面控制试题难度，有助于引导学生在理解的基础上掌握地理基础知识，摒弃死记硬背的学习方法，同时题型的稳定性对地理教学有着很好的导向作用。
（2）注重?双基?考查，落实了水平考试的目标
高中地理会考主要考查学生对基础知识、基本原理的掌握程度。本套试卷中约85%以上的试题是对基础知识、基本原理和基本技能的考查，只要高中学生坚持正常学习，依据会考纲要，掌握了基本知识、基本技能，绝大多数学生就能顺利通过会考测试。
（3）知识覆盖率高，重点突出
普通高中毕业地理会考依据《纲要》，切实保证试题考查有较大的知识覆盖面，以此达到全面检测学生学业水平的目的。从表一可以看出20xx年地理会考试题将教材中的八个单元全部涉及，从整体上看知识覆盖率比较高，从而保证了会考测试能够全面地考查学生掌握高一地理基础知识的情况，体现了会考的水平考试性质，真实地反映学生高中毕业地理学科应有的水平。同时各单元分值分配在保持相对稳定的同时，也较去年有所调整，具体见表二。
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表二 20xx年与20xx年试题中各单元分值比较
从表二看出第一、二、四、五单元基本保持不变；第七、八单元有所调整，第三、六单元变化较大。这种稳中有变的命题特点一方面突出了重点知识，另一方面有利于指导全面教学。 （4）图文并茂，体现学科特色
地理图表是地理知识的重要载体，地理学科能力的高低在一定程度上体现在识图能力上。利用各种类型的地理图表考查学生对地理知识的掌握，重视学生识图、析图能力的考查。
20xx年的地理会考保持了地理试题图文并茂的风格，充分体现了地理学科的特点，本套试题中共有9道题涉及19幅地理图表，从地图的类型上看，有区域地图、示意图、统计图等。从题图搭配的形式上看，在综合题部分是一题一图，所示信息都与高中地理主干知识有着密切的关联性。这样既可以利用图表直观、生动的特点来呈现丰富的地理信息，同时也考查了学生读图析图的基本能力。 （5）强化可持续发展观念，突出时代特点
地理教育不只是一个知识传授和技能培养的过程，也是一个情感、态度价值观教育的过程。在这个过程中，?初步形成可持续发展的观念，逐步养成关心和爱护环境的行为习惯?是一个重要的方面。几年来，高中地理会考都在有意识地将观念教育，特别是可持续发展观的教育融入
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到试题之中，突出地理学科的时代特点与价值。这种命题思路在20xx年的会考试题中也有体现，例如选择题中的30、32题。 （6）试题存在的不足
20xx年地理会考试题总体来看是瑕不掩瑜，不过也有值得商榷之处。主要表现在：选择题的题干表述过于直接、简单，材料性选择题几乎没有，直接再显性的题目太多，分析应用性的题目较少，这样不利于学生掌握基本技能；试题内容与生产、生活的联系不够具体，没有涉及近期所发生与地理有关的现实事件。 二、 答卷分析
从庆阳市七县一区的地理会考试卷中随机抽取476份有效样卷进行分析。 1.答卷情况统计
表三 第I卷答题情况统计表
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表四 第II卷答题情况统计表
表五 全卷答题情况统计表
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2.答卷中反映出的问题
（1）概念识记模糊，不能准确再显
从答卷情况来看，部分学生对地理的基本概念没有掌握，出现概念混淆现象。例如：第3题?划分热带与温带的界限是?，约有23.94%的学生选择了?300纬线?；第4题?能够大量吸收地面长波辐射的大气成分是?，约有42.1%的学生选择了?臭氧?，选择正确答案?二氧化碳?的只有约46.84%；第31题?亚热带季风气候区的典型植被是?，约有25.84%的学生选择了?常绿硬叶林?，17.85%的学生选择了?落叶阔叶林?，只有56.09%的学生选择了?常绿阔叶林?。还有第5，7，14，18，29，32，39题等。
可以看出部分学生对概念记忆模糊，或者对概念的外延和内涵把握不准，导致概念混淆，出现张冠李戴现象。
（2）读图、析图能力较差，不能有效利用地图进行分析和解决问题 本套试题中共有9道题涉及地理图表。从答卷情况来看，相当一部分学生不会读图，更谈不上利用地图分析和解决实际问题。例如：第2题?能正确表示北半球物体水平运动方向的是?，约有19.97%的学生选择了A选项，只有约64.07%的学生选择了正确答案D；第37题?下图中表示北半球信风带的是?，约有34.03%的学生错选了A选项，只有约57.77%的学生选择了正确答案C；第42题是考查大气环流的，部分学生由于没有读懂图，导致这道试题的失分率较高，此题满分是8分，平均得分只有约3.5分，这是全卷中得分率最低的。学生不会读图、析图， 8
就出现了碰运气式答题，所以答案不集中，得分率又低。
（3）审题不严，草率下笔
在答卷的过程中没有认真审题，特别是对试题中隐含条件或者关键词没有把握准，造成无谓失分。例如：第27题?欧洲著名的国际金融中心是?，约有25.01%的学生选择了?纽约、伦敦?，可能是忽视了题干中的?欧洲?；第35题?下列工厂中最容易造成水源污染的是?，约有23.52%的学生选择了?水泥厂?，可能是没有看清题干中的?水源污染?；第40题?关于‘北京时间’叙述错误的是?，约有21.21%的学生选择了?1200E的地方时?，错误的原因可能是没有看清题干中的?错误?二字。
三、对今后教学的建议
1.注重双基，夯实基础
综合运用能力的提高是以基本概念、原理为基础的，切实掌握地理基础知识和基本技能是顺利解决地理问题的前提，良好的知识网络和认知结构是应用地理知识推断有关问题的保证。所以在教学中要切实加强双基教学，突出主干知识，使知识形成网络，便于学生掌握。因此，在教学中应认真钻研教材，弄清教学内容的内在联系，理顺知识体系，对基本概念、基本方法、基本原理深入分析，加强学生对基础知识的理解性识记，形成清晰正确的地理概念，避免相似概念混淆。从而让学生达到夯实基础、构建系统知识体系的目的。
2.加强地图教学，培养读图析图能力
地图是地理的第二语言，是承载大量地理信息的容器，更是学习地理的工具。地理读图能力的差异直接影响到地理的学习效果，因此在教 9
学过程中，要充分地利用地图语言，引导学生将课本的文字内容与地图信息有机地结合起来，运用地理图像构建空间概念、把握地理规律、理解地理概念和原理。使学生养成良好的读图、识图习惯，提升利用地图进行分析和解决问题的能力。
3.重视审题与答题规范性的培养
审题是解题的第一关，审题时特别要注意试题中的隐含条件或者关键词，如果稍有疏忽，就会南辕北辙。同时，规范的表述也是学生准确答题的制约因素。因此在平时的课堂教学中，教师要不断强化学生的审题能力和地理语言的表述能力，使学生能够运用规范、准确的地理语言进行表述，养成良好的答题习惯。
执笔：庆阳二中 张丽娟
审稿：庆阳市会考办 唐新星
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第二篇：天津市20xx年高中毕业会考地理试卷
天津市20xx年高中毕业会考地理试卷
试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分。考试时间100分钟。
第Ⅰ卷 (选择题 共50分)
一、单项选择题：下面各题的四个选项中，只有一个是正确的。（共30分）
1．下列按天体系统级别由小到大排序正确的是：
A.地月系-太阳系-银河系-总星系 B.总星系-银河系-太阳系-地月系
C.银河系-总星系-太阳系-地月系 D.太阳系-总星系-银河系-地月系
2．地球上有适宜生物生存的温度环境，与其形成无关的是：
A.日地距离适中 B.地球所处宇宙环境较为安全
C.地球大气的保温作用 D.昼夜交替的时间不长
3．主要由地球公转而产生的地理现象是：
A.昼夜现象
B.同纬度地区正午太阳高度随季节变化
C.地表水平运动物体发生偏向
D.昼夜交替的周期为24小时
4．臭氧层受到破坏的人为原因主要是人类活动向大气中排放：
A.二氧化硫 B.二氧化碳
C.氮氧化物 D.氟氯烃化合物
5．土壤形成过程中起主导作用的因素是：
A.气候 B.地形 C.生物 D.地质作用
6．主要受河流影响而出现盐度差异的两地是：
A.甲乙 B.乙丁 C.乙丙 D.丙丁
7．由流水沉积作用形成的地貌是：
A.甲 B.乙 C.丙 D. 丁
8．结合资料，判断下列叙述正确的是：
地震引起的次生灾害主要有：房屋倒塌、煤气泄漏和明火引起火灾；由水坝决口或山崩壅塞河道等引起水灾；由建筑物或装置遭破坏等引起毒气泄漏；由震后生存环境恶化引起瘟疫。 19xx年以来，100多次破坏性地震袭击了中国22个省（自治区、直辖市），涉及东部地区14个省份，造成27万余人丧生，占全国各类灾害死亡人数的54%。
A.地震是中国特有的地质灾害
B.少部分地震的发生与地质构造有关
C.地震是一种最严重的地质灾害
D.只要发生地震就会引发瘟疫和毒气泄漏等次生灾害
9．下列因素中对农业区位影响最为突出的是：
A.国家政策 B.交通运输
C.矿产资源 D.市场区位及需求的变化
10．关于澳大利亚混合农业的叙述，正确的是：
A.集中分布在国土中部的干旱草原区
B.大大缓解了该国人口对粮食的需求及对土地的压力
C.生产具有一定的灵活性和对市场的适应性
D.小麦种植与牧羊活动的时空矛盾大，不利于经营
11．下列工业部门属于技术指向的是：
A.航天器制造 B.家具制造
C.普通服装制造 D.电视机装配
12．20世纪70年代以来，一些发达国家将重污染工业转移到发展中国家，其目的是：
A.改善本国环境质量 B.促进输入国经济的发展
C.改善生态环境质量，保护全球环境 D.推动全球工业的合理布局
13．影响京九铁路线区位的决定性因素是：
A.地貌类型、地质基础 B.社会经济因素
C.国防因素 D.暴雨洪涝发生的状况
14．关于电子通信及其影响的叙述，错误的是：
A.网络信息的传播，深刻地影响着人们的社会生活
B.国际互联网是信息高速公路的具体体现
C.电子通信不能创造价值
D.电子通信可以推动科学技术的交流与发展
15．下列做法和现象符合可持续发展思想的是：
A.使用一次性木制筷子，提高卫生水平
B.宾馆向客人大量提供一次性塑料日用品
C.自带购物袋购买包装简单的商品
D.提倡同学间互赠贺卡
二、双项选择题：下面各题有两个选项是正确的，多选、少选、错选均不得分。（共20分）
16．关于地球运动特点的叙述，正确的是：
A.地球自转一周360度所需时间为24小时，叫一个恒星日
B.地球在公转轨道不同位置时的公转速度是不同的
C.地球公转轨道面与赤道面的夹角为23°26′
D.地轴的空间指向随季节而变化
17．关于地球大气的叙述，正确的是：
A.二氧化碳大量吸收太阳辐射中的紫外线
B.氧被誉为“地球生命的保护伞”
C.地球大气对太阳可见光辐射吸收的很少
D.对流层大气离地面越高气温越低
18．为减少二氧化碳的排放量，应采取的措施有：
A.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料
B.用燃柴替代燃煤
C.提高能源利用技术和能源利用率
D.加强国际间合作
19．有关大气运动的叙述，正确的是：
A.高低纬度间的温度差异是引起大气运动的根本原因
B.热力环流是大气运动最简单的形式
C.地球上任何地方，空气的运动都要受到地转偏向力的影响
D.在低空，风向最终要偏转到与等压线平行
20．关于海洋资源及其利用的叙述，正确的是：
A.海洋渔业资源主要集中在沿海大陆架海域
B.深海锰结核属于海洋矿产资源
C.海洋能源就是指海底的煤、石油和天然气
D.当前海洋石油开发迅速向深海挺进，已形成了远海石油工业
21．下列影响城市区位的社会因素是：
A.地形 B.气候
C.人口 D.交通
22．城市化的主要标志有：
A.城市人口在总人口中的比重保持不变
B. 城市人口在总人口中的比重上升
C.城市环境质量下降
D.城市人口增加，用地规模扩大
23．城市化过程中产生的问题有：
A.城市环境污染加重 B.水土流失加剧
C.交通拥堵 D.土地荒漠化
24．可持续发展所要遵循的基本原则有：
A.持续性原则 B.增长性原则
C.共同性原则 D.协调性原则
25．可持续发展模式所具有的特点是：
A.主要关注经济领域中产值和利润的增长
B.充分认识环境及其资源的价值，发展经济的同时，要保护好环境
C.应快速谋取经济效益，促进社会财富的积累
D.协调经济、社会与生态效益的统一
第Ⅱ卷 (非选择题 共50分)
注意事项：
1．答题前将本页密封线内的项目和座位号填写清楚。
2．答卷需用蓝（黑）色钢笔和圆珠笔直接答在试卷上。
三、综合题：（共50分）
26．读图完成下列要求。（7分)
（1）在左图中画出地球自转的方向。（1分）
（2）填出ABCD所代表的二分二至的名称。（2分）
A___________ B___________
（3）地球在公转轨道上由A→B→C→D的运动过程中，北京地区正午太阳高度的变化情况是：（ ）（2分）
A．甲→乙→丙→丁 B．甲→丙→乙→丁
C．丁→甲→丙→乙 D．丙→甲→丁→乙
（4）右图中反映北京地区正午太阳高度角与昼长达到一年中最大值的是：（ ）（2分）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
27．读图回答。（7分）
（1）在左图中填出赤道附近地区气压带的名称。（1分）
（2）在左图中画出西风带的风向。（2分）
（3）甲图反映的气候，形成原因是_________风带和_________气压带交替控制所致。（2分）
（4）乙图所反映的气候，其气候特点是____________________。（2分）
28．读图完成下列要求。（8分）
（1）图中A环节的名称是____________，D环节的名称是_________________。（2分）
（2）B环节所反映的气流运动对我国影响强烈的季节是：（ ） （2分）
A．夏季 B．冬季
（3）C环节在岩石疏松的山地可能引发的地质灾害有______________________。（2分）
（4）从岩层弯曲的形态判断，甲所示的地质构造是：（ ）（2分）
A. 褶皱 B. 断层 C. 背斜 D. 向斜
29．读法国矿产、城市与工业区图，回答下列问题。（7分）
（1）南锡至里尔工业区适宜发展的工业部门有_______________________。（2分）
（2）位于巴黎盆地的法国首都巴黎，是该国政治、经济、科学教育文化、交通中心，其发展工业的区位因素有______________________________。 （3分）
（3）南特、波尔多、马赛等城市发展的相同的区位条件是________________。（1分）
（4）里昂地处水力资源极其丰富的罗讷河谷地，适宜发展炼铝工业的条件有
__________________。（1分）
30．读某城市图回答问题。 （10分）
（1）据图判断该城市的主要交通方式有______________等。（4分）
（2）该城市道路网属于____________。（2分）
（3）从缓解城市环境问题的角度看，此类城市道路网的具体作用有：（ ）（2分）
A.疏通道路，减轻汽车对城市空气的污染及噪音污染
B.方便外地车辆通过城区，缓解市内交通压力
C.促进城市工业区的增加，减少城郊耕地面积
D.减少穿行市区的过路车辆，缓解市内交通压力
（4）若该城市工业区分布从大气环境保护方面考虑是合理的，那么该地区盛行风向为___________风。（2分）
31．阅读资料，回答问题。（6分）
据北京市垃圾渣土管理处统计，北京市年产垃圾300万吨，日产垃圾8000吨左右；从来源看，主要包括居民生活垃圾、街道保洁垃圾和集团垃圾三类；生活垃圾构成的比例大致是：有机废弃物：65％，无机废弃物：30％ ，可再生材料：5％。具体情况见下表：
北京市生活垃圾构成（总计：100％）
（1）城市生活垃圾产生的污染主要属于： （ ） （2分）
A.大气污染 B.噪声污染 C.固体废弃物污染 D.放射性污染
（2）下列关于垃圾处理的措施，正确的是： （ ） （2分）
A.推广垃圾分类回收利用 B.在大城市城郊地区大面积兴建垃圾填埋场
C.采用堆肥的方式处理部分有机废弃物 D.采用焚烧的方式处理所有的生活垃圾
（3）从“北京市生活垃圾构成”表中选取一种垃圾类型，说明减少该类垃圾产生量的方法和途径
____________________________________________________（2分）
32．读俄罗斯与美国图，利用图中信息进行两国社会经济事物的比较研究。（5分）
（1）设计研究课题名称。（1分）
________________________________________
（2）在下列地图中选出研究课题所需使用的地图。（2分）
地形图 矿产分布图 气候类型分布图 经纬线图 土壤类型分布图 河湖分布图 人口分布图 地质灾害分布图
________________________________________________________
（3）简要写出进行该项研究的主要步骤：（2分）
→ → → 。
天津市2004高中毕业会考地理试题参考答案及评分标准
第Ⅰ卷 (选择题 共50分)
一、单项选择题：每选对一题得2分，共30分。
1．A 2．B 3．B 4．D 5．C
6．A 7．B 8．C 9．D 10．C
11．A 12．A 13．B 14．C 15．C
二、双项选择题：每选对一题得2分，多选、少选、错选均不得分,共20分。
16．BC 17．CD 18．CD 19．AB 20．AB
21．CD 22．BD 23．AC 24．AC 25．BD
第Ⅱ卷 (非选择题 共50分)
三、综合题：（共50分）
26．共7分
（1）略，各1分 （1分）
（2）冬至、春分，各1分 （2分）
（3）C （2分）
（4）C （2分）
27．共7分
（1）赤道低气压带， 名称与位置均正确才得分（1分）
（2）略 （2分）
（3）西风（带）、副热带高气压（带），各1分（2分）
（4）雨热同期 （表述意思正确即可得分2分）
28．共8分
（1）蒸发、降水 （各得1分，2分）
（2）A （2分）
（3）滑坡、泥石流 （2分）
（4）AC （2分）
29．共7分
（1）钢铁、采矿、机械、电力、化学等 （任意两个即可得分，各得1分，共2分）
（2）资金、技术、交通、市场、水源、地形等 （答出三方面，各得1分，共3分）
（3）交通（航运）便利、水源丰富 （答一方面即可得分，共1分）
（4）动力（水能）丰富、接近铝土矿资源（答一方面即可得分，共1分）
30．共10分
（1）公路、铁路、航空、水路 （每项1分，共4分）
（2）环形放射式 （2分）
（3）AD （2分）
（4）西风或西南风 （2分）
31．共6分
（1）C （2分）
（2）AC （2分）
（3）表达意思合理顺畅即可得分 （2分）
32．共5分
（1）课题选择需来自图中具有的信息（1分）
（2）根据课题的内容，选图正确全面可得分（2分）
（3）搜集资料→分析处理资料→得出结论或撰写报告→成果交流（验证结论或结题） 对1--2个步骤得1分，答对3—4个步骤得2分）
（答