陈嘉文助班的工作计划

20xx年按照大学的轨迹我进入了大三了，在回想过去的两年和眺望未知的未来时，思索了很多......我还有多少的日子在学校，我还能为我的母校和我的校友们做些什么，留下些什么。我的身边有很多的朋友，一部分在不停的拼搏着，一部分也在不停地荒废了他们的青春。我选择去竞选助班的初衷是希望他们在大学的时候，从一开始就有一个积极的引导，从一开始能带他们迅速的适应大学生活，而不是一直沉浸在高中转大学的大学新生心理失衡期而不能自拔。下面是我对于竞选助班的一些工作计划：

一、总纲

1．工作原则：走心、规则和责任。

2．工作方式：坚持以学院规章制度进行引导，坚持与师弟师妹交流，坚持和老师汇报沟通。

3．工作方向：班级管理工作、学生思想政治工作、学生干部队伍建设工作、学习顾问工作、集体活动的组织工作以及学生日常管理工作，协助处理好学生学习、生活中的具体问题。

二、开学伊始的工作安排 1．开学之日参与迎新工作，随时了解本班同学提前来校情况，并做出妥善安排。

2．经常深入学生宿舍，了解学生的思想动态，及时做好学生思想稳定，日常学习、生活指导工作。

3．按照学院要求，向新生介绍入学后各项基本活动安排。督促新生按照学院的统一安排行动。

4．在走访宿舍的时候注意掌握新生的基本信息，通过通讯录、qq和微信群等等建立有效、畅通的联系办法。及时将新生的各种问题向辅导员反映。

三、入学之后军训之前的工作安排

1．按照学校规定进行游园活动，让新生熟悉校园。

2．组织一次班级活动，增进新生之间的了解以及班级的团结。

3．组织班级迎新会，新生的自我介绍。

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4．组织一次考试，包括新生的个人信息的完善了解、对班级的愿景以及《学生守则》的考察，促使新生队学校规章制度的认识了解及遵守。

5．选配临时班干部，并组织临时班干部做好初期的班级建设工作，努力建立起良好的班风、学风。

6．协助做好班级的各项安全工作。组织安全教育，落实安全规定和措施，安排好班级的各项值班工作。协助做好重点安全问题的预防工作，消除安全隐患，查处有关违纪问题。引导学生组织开展相关活动，提高好学生的安全自我保护、自我防范意识。

四、军训期间的工作安排

1．部分参与军训各项工作，做好新生思想工作、后勤工作、伤病探视等工作，保证军训顺利进行。

2．军训期间，深入学生宿舍，掌握学生的思想，做好思想稳定工作，了解新生队现阶段的大学生活的体会，探究新生有无已经入大学新生心理失衡期，及时进行引导。

3．多与老师辅导员汇报工作。

4．鼓励所在班级同学积极参加本院团委学生会和学生社团等学生自治组织，丰富大学生活。在他们面临选择难题的时候能给出引导。

五、国庆长假之后的工作安排

1．组织两次班会，一是班干部的选举；二是学风、班风的建设和引导班会，从中提醒新生注意开始认真学习，和一些方法的传授。

2．班委选举之后，引导各班委建设班级制度，以及引导各班委各司其职，组织文体活动，例如英语角、体育活动等等，重点建设学风，班风。

3．该阶段更加注意跟新生的交谈，除了让他们端正态度去学习，该阶段更容易出现焦虑，及时了解新生的思想和心理，给予他们更多温暖和关怀。

以上就是我对于助班工作岗位的前期工作安排，纸上谈兵不可取，在实践会不断的改进，希望能在这个岗位给新生们一个好的开始，一个健健康康的开始。 陈嘉文

20xx年6月11日

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第二篇：勤助工作计划

2007~2008学年第二学期教育学院勤工助学工作计划

一、贫困生档案建立

1、在新生入学后一星期内对新生家庭情况进行简单调查摸底，贫困生填写认定申请表。第二周召开民主评议会，确定贫困等级，整理资料归档，上报学校助学解困中心。该项工作为接下来的岗位安排，办理贷款等工作的开展提供依据。

2、为配合学校更好了解本校贫困生情况，本学期将更新学院贫困生数据库，将07级贫困生的数据增添进去。该数据库的信息包括：贫困生所在的年级、贫困程度、家庭住址、贫困的基本原因、是否参加勤工助学岗位、是否申请助学贷款等。

二、勤工助学岗位工作的安排

1、岗位分配。本学期北校区教室卫生由各个学院自己负责。新增了22个岗位。根据上学期报名的情况，结合贫困生的实际情况，合理安排岗位人选。

2、岗上监督。安排人员定期对本院岗位工作情况进行检查，确保我们能掌握卫生情况的一手资料，及时发现问题并解决问题，树立我院一贯优良作风及办事效率。根据检查情况，不定期给上岗人员开会，让他们能及时的了解自己的工作情况，发现自己的不足并积极向表现优秀者学习。

3、岗位扩展。因我院贫困生居多，所以校内安排的勤工助学岗位远不能满足贫困生的需要，我部门人员除了完成日常的工作外还会多方面联系一些额外的工作提供给贫困生，让他们在锻炼自己的同时更好的完成学业。

三、其他工作

l、积极配合校勤工助学中心举办的各项活动。

2、适当的组织我院勤工助学岗位人员参加一些志愿活动，让他们在享受他人帮助和支持的同时，也尽一份大学生的能力去帮助那些需要帮助的人，体味回报社会的乐趣，树立起他们自强、自立和自信的心。