国家生态文明建设
调查报告
计算机学院
计算机科学与技术二班
指导老师：刘昕老师
完成时间：20##年12月20日
国家生态文明建设调查报告
调查时间：20##年11月1日至12月8日
调查方式：在网上以调查问卷的形式调查
调查对象：在校大学生
调查目的及意义：党的十七大首次提出建设生态文明，强调要“共同呵护人类赖以生存的地球家园”。把生态建设上升到文明的高度，是我们党对中国特色社会主义、经济社会发展规律和人类文明趋势认识的不断深化。建设生态文明，不仅对于贯彻落实科学发展观、继续推进中国特色社会主义伟大事业和全面建设小康社会具有重大的现实意义，而且对于维护全球生态安全、推动人类文明进步和可持续发展具有深远的历史意义。生态文明建设，能够为人们的生产生活提供必需的物质基础；生态文明观念，作为一种基础的价值导向，是构建社会主义和谐社会不可或缺的精神力量。为了推动大学的生态文明建设，改善我们的生态环境，发现在生态文明建设过程中出现的不足和问题，我们进行了一次调查。此次调查，我们将问卷总体分成了6个部分：
第一部分：1到7题，我们着重调查被调查者对生态文明的了解情况；
第二部分：8到9题，我们着重调查学校教育对生态文明建设重视程度；
第三部分：第10题，我们主要调查民众对政府建设生态文明的期待；
第四部分：11到14题，我们主要调查被调查者对生态文明践行情况；
第五部分：15到16题，我们主要调查现阶段工厂对生态文明的影响；
第六部分：17到20题，我们主要关注农村方面的生态文明建设。
对问卷进行初步分析，有效问卷110份。本次调查对象有52.73%为男同学，47.27%为女同学。我们小组对有效问卷进行了数据整理和分析，并且报告结果如下：
一、大学生对生态文明的了解情况
调查发现，非常了解“生态文明”的同学有7.27%，87.27%的同学对“生态文明”知道的不多，有5.45%的同学没有听过“生态文明”，说明大部分同学对“生态文明”有一定的了解；85.45%的同学认为建设“美丽中国”是每个人的事，只有1.82%的同学认为建设“美丽中国”是媒体的事，可以看出，同学们对生态文明是比较关注的，此外，同学们对生态文明建设应该包括的内容也有不同的看法，由下图可以看出：
还有，对人与自然的关系的看法也有所不同，由下图可以看出
在对“绿色消费方式”和“绿色GDP”的理解上，78.18%的同学认为“绿色消费方式”就是一种适当节制的消费，87.27%的同学认为“绿色GDP”是指把生态资源环境状况作为衡量GDP的重要指标，由这些数据可以看出，大部分同学对生态文明建设有正确的看法，而且，他们比较关心生态文明建设的，但是，只有52.73%的同学知道“世界水日”和“世界环境日”的具体日期，这说明同学们对生态文明的一些细节了解的不够彻底，在这一方面应该加强。
二、学校教育对生态文明建设重视程度
调查发现，25.45%的学校开设了生态环境保护方面的课程，21.98%的学校没有开设这方面课程，还有52.73%的同学不知道学校是否开设了这方面的课程；在社团方面，72.73%的学校有生态环保类的社团组织，5.45%的学校没有此类社团组织，还有21.82%的同学不知道学校是否有此类的社团组织，由此可以看出，学校对生态文明建设的重视程度还不够，相当一部分同学不知道学校是否有生态环保方面的课程，但是在社团方面还是比较好的，有很多的生态环保方面的社团。同学们认知社会大部分是通过课堂和社团组织来了解的，所以，学校应该重视生态文明建设的教育，加大对生态文明建设的宣传程度，多开设一些生态环境保护方面的课程，让同学们有更多地机会来了解生态文明建设。
三、民众对政府建设生态文明的期待
据调查，同学们对政府采取对加强生态文明建设的措施方面也有不同的看法，由下图可以看出：
从这些数据，我们可以看出，同学们更希望政府在思想意识方面、政策方面和经济方面采取措施加强生态文明建设，在思想意识方面，优化教育资源配置，推进环保意识全面发展，在政策方面，给予生态文明建设支持，在经济方面，调整产业结构，优化产业模式。同学们认为在这三方面政府应该齐头并进，三方面都很重要，不应有所忽视。
四、大学生对生态文明建设的践行情况
调查发现：同学们在日常生活中一些较大的方面还是很重视生态文明，重视环境保护的。有76.36%的同学会按需点菜并将剩菜打包。同时有70.91%的同学在日常生活中是以步行机骑自行车作为主要日常出行方式的。但是与此同时，同学们在一些细微处就处理的不是很好。据调查：平时生活中，有12.73%的同学在购物中都会使用塑料袋，有49.09%的同学经常使用。我们需注意，白色垃圾正是我们生活中非常严重的一种污染，同学们不应当轻视。而与此同时，更严重的是：对于废电池的处理，有41.82%的同学会把他和其他垃圾一样扔进垃圾桶。须知，废电池中含有大量有毒重金属，应该特殊处理，一小块的废电池便有可能污染一平米的土地。而另外有34.55%的同学会把废电池随手扔在抽屉或是桌子上。真正有意识去处理废电池的同学仅占到了23.64%。故可得，同学们在日常生活中对生态文明建设仍需加强，尤其是在废物处理方面。同时，政府也应对建一些专业废物回收站。
五、现阶段工厂对生态文明的影响
据调查：大部分同学认为工厂排污问题还是很重的，对生态文明还是有较大影响的。有54.55的人认为工厂污染问题还是很严重，没有突破性的改善。有43.63%的人认为有所改善，但仍有待加强。而在工厂污染方面，同学们最担心便是水源和大气被污染问题。从河里不时漂浮的死鱼，和最近越演越烈的雾霾问题多可以看得出来，国都都已然被雾霾笼罩，而其距离奥运会举办完成还不到5年。工厂污染问题乃是重中之重！各方面当投入精力，大力整治，还人们一个青山绿水。
六、农村方面的生态文明建设
调查统计：有89.09%同学都认为建设生态文明对于新农村很重要，对于生态文明建设对新农村发展的意义：赞同可以促进经济发展的有65.45%，赞同生态文明建设可以使人与自然和谐相处的有78.18%，赞成可以建立资源节约型和环境保护型社会的有74.55%，赞成有利于可持续展的有72.73%，赞成可以为居民创造良好的生活环境，促进新农村建设与发展的有65.45%。说明了建设生态文明对新农村意义重大。然而对于农村当前发展的首要任务，同学们却又不同看法，如下图：
总体而言同学们比较倾向于先修路，而认为应该先改善生态文明的仅占23.64%，体现了我国农村当今发展还是略显缓慢的特点。而对于农村存在的生态环境问题同学们的看法也有所不同，如下图：
由此图可以看出，农村中存在的生态文明问题确实很多，其中以生活垃圾随意堆放最为严重，除此之外，化肥的不合理使用和一些乡镇小企业工厂的污染等环境问题也不容忽视。故分析可得，当今农村建设存在较大问题，经济建设没有完成，而生态问题却日益严重。
总结与建议
1、同学们对生态文明的了解有待加强。大部分的同学对生态文明了解的并不多，且对于生态文明的关心程度并不高，只有约一半知道世界水日和世界环境日的具体时间。这一方面是各方面宣传有待加强，另一反面是同学们自身意识不够，有待加强，同学们须知，生态文明与每一个人息息相关。想象一下，北京的雾霾，没有人会愿意生活在那之下的。
2、学校教育对生态文明建设更多体现在一种公益自主方面，而较少体现在系统的知识上面。大部分同学都反映学校有开设生态环保类社团。但同时，大部分同学也反映或不知道或学校没开展生态环境保护方面的课程。这样做，一方面通过人们自主参加这些公益环保类社团，有益于提高人们对建设生态文明的积极性，然另一方面，缺乏系统专业的课堂知识支持，会使一大部分的人们对生态文明的建设具有盲目性。故建议，学校应当适当开展一些有关生态环境保护方面的课程。
3、人们对政府建设生态文明的期望多元化。据调查显示，在人们对希望政府在生态文明的措施方面，思想、政策、经济方面的人数约莫相当。由此可知，政府在建设生态文明方面当齐头并进，在思想、政策、经济方面都不应当失衡。
4、同学们对建设生态文明的践行在一些小的方面还有待加强。尤其是生活垃圾方面，不应忽视，一个人是一点小小的生活垃圾，但放在十三亿中国人身上，就是一堆堆的垃圾山。
5、工厂的污染排污问题仍应放上议题。工厂是排污大户，要是没处理好，大气、水源这些关系民生根本的资源将受极大威胁。故建议，政府应当时刻督促工厂处理好排放问题，民众们应该积极起到监督作用，发现不合法排污企业，及时举报。
6、对于新型农村建设，刻不容缓。当今农村，存在问题较为严重，经济没能较好发展，反而环境问题却日益恶化。政府应当适当调整政策，落实农村发展问题，同时也应对村民们加强生态文明建设意识。