小学生校园使用手机情况调查报告

苏以春

现在连小学生都几乎是人手一部手机。小学校园竟然也刮起了“手机风”。对此，我们小组对小学生使用手机进行了调查研究。

一、 调查人员：

林小勤、苏以春、陈春燕

二、 调查时间：

20xx年11月——20xx年1月

三、 调查目的：

1. 小学生为什么要使用手机？

小学生和社会接触不多，在家里需要和他人联系可以用座机或借爸爸妈妈的手机使用。在学校可以使用公共电话或问老师借手机。

2. 小学生用手机的多还是不用手机的多？

放学时，校门口挤满了打电话给家长的学生。有的则焦急地问同学借手机。看起来有手机的不少。

3. 小学生的手机一般是通过什么途径得来的？

以前手机店里都是成年人，现在却出现了小学生的身影。

4. 小学生用手机来干什么？

许多家长、老师反应，不少学生有了手机以后不爱学习了。有的上课偷偷玩手机，没事就用手机和同学聊天，打游戏。

5. 现在家长赞同还是不赞同自己的小孩使用手机？

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有些家长比较放心自己的孩子，觉得小学生用手机没事。有的坚决反对，觉得手机不适合未成年人使用。

6. 小学生的手机一个月要使用多少话费？

现在移动、电信都搞活动，有许多的优惠，话费可以适当减免一些，小学生参加了吗，他们的话费会是什么情况？

7. 小学生一般使用什么牌子的手机？

现在时髦的iphon 系列强烈吸引着年轻人，几乎成了他们的首选。那小学生都在使用什么手机？

四、 调查过程

针对以上问题，我们设计了一份调查问卷，去调查各年级的学生使用手机的情况。

一． 请选择。

（ ）1.你使用的手机是什么牌子？A.三星 B.诺基亚 C. 索爱 D. 其他 （ ）2.你的手机是怎么来的？ A.买的 B. 父母淘汰的 C. 赠送的 D. 其他

（ ）3.你为什么要用手机？ A.和父母联络 B.玩游戏 C.和同学联络 D.和别人 攀比

（ ）4.你一般把手机放哪里？A.口袋里 B.书包里 C.给父母保管 D.从不带到学 校来

（ ）5.你用了几部手机？ A.1部 B. 2部 C. 3部 D. 3部 以上 （ ）6.你的父母赞同你使用手机吗？A.赞同 B.不赞同 C.无所谓 D.从来没问过 他们

（ ）7.你觉得用手机好吗？ A.好 B.不好 C.不知道 D.有利有弊 2

（ ）8.你们班有手机的人多吗？A. 都有 B. 一半人有 C,一小部分人有 D.没几 个人有

（ ）9.老师对你们用手机进行过教育吗？A.有 B. 没有 C.有时有 D.不知 道我们有手机

（ ）10.你一般一个月多少话费？ A.50元左右 B.80元左右 C.100元左右 D.100元以上

我们将问卷打印多份，去调查各年级的同学。在调查中我们发现一些问题，例如，有的同学不知道自己的手机是什么牌子，也不知道一个月要多少话费。 我们通过指导，问答完成问卷。

经过调查我们发现一、二年级的小同学很少使用手机，他们多是借老师的电话和价值联系。三四年级使用手机的同学相对要比一、二年级的人要多一点。他们使用的大多是国产的，父母淘汰的手机。五、六年级基本都用手机，有的甚至是名牌手机。原因应是可能一、二年级同学太小，不适合使用手机；

三、四年级同学不够成熟，不能保管好手机，所以用手机的不多；五、六年级的同学相对大些，爸妈比较放心，愿意让他们使用手机。

我们调查组成员根据调查表总结出以下几点：

1. 大多数同学手机的牌子是普通的国产牌。

2. 他们是手机多是办电信业务赠送的，或是父母淘汰的。也有一些条件

好的同学特意去买的。

3. 同学们都说自己用手机来联络，20% 也会用来发短信。有个别老实说

是用来玩游戏。

4. 一部分家长认为用手机是可以的，有45%的家长认为小孩用不用无所

谓。

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5. 我们调查的同学一般手机话费在50-70元之间。

6. 他们一般只用过一部手机，最多是两部。极少两部以上。

关于家长的观点。60% 的家长认为小学生用手机是可以的，但要适可而止。25%认为最好不用手机，因为手机对人体有辐射，对健康不好。其余的认为用不用无所谓。

通过我们在网上搜索发现手机辐射性很强，长时间使用手机对身体健康很不利，会造成头昏、头痛、失眠、多梦等不良反应。另外，多用手机对肾不好。专家们还发现，长时间不当的使用手机很可能会引发白血病、癌症。 可见手机对人体是有一定危害的。我们应该少使用手机。

同时我们还发现有的同学就是为了攀比而特意去买了手机。

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第二篇：大一新生手机使用情况调查报告

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投稿日期：2010-12-20 学院：揭阳职业技术学院 专业：物流092 ? ? ?

? 学号：

? 姓名：黄佳佳09544206

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大一新生手机使用情况调查报告

调查目的：

目前手机市场逐渐趋向于成熟化，竞争越来越激烈，不少商家把目标看向了学校，要在学校推广手机销售市场。通过调查了解我校在校同学所使用的手机数量，手机品牌和手机的价位，以便了解其对手机市场的行情。对我校同学的消费倾向及消费行为进行分析，为手机生产企业制定营销策略，提供客观依据

引言：

如今社会的发展越来越快，信息在这其中起了决定性的作用。人们也在对信息的需求已经不仅仅局限在以前的层面上，更重要的是对信息的广泛性与即时性的追求。手机作为一个20世纪末的新事物，从她发展的雏形期作为一个简单的通讯工具，走到现在成为一个新的信息载体，在某些方面的优越性已经超过了报纸等其他的媒体。成为了第四媒体。现在越来越多的人已经将手机作为一个随身必备的物品，随着社会信息化进程的加快，高新科技产品成为消费热点，手机作为其代表之一，而大学生也作为一个潜在的消费群体，两者越来越多的受到关注。

正文：

1、调查总体情况：此次调查采用了实际派发问卷和网络调查者两种方法，采用等比例分层抽样法，将大一新生分成两层，并在揭阳学院共发放问卷80份,男生人数为32，女生人数为48 。调查的结果主要包括下面几个方面：

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A大学生购买手机时注重的情况。

B大学生的手机消费情况。

C大学生对品牌的需求。

D调查结果及分析。

2、市场状况分析：经过调查我院大部分的学生使用手机，目前手机使用率高达100%。

根据调查，最多人使用的手机牌子—诺基亚，调查显示共有45%人使用这款手机，大家都认为它耐用，功能丰富；排名第三的是索尼爱立信，16.25% 的人使用它，最大的特点是因为它外形靓丽与功能实用；三星排名第三，占17.5，三星的耐用性也很好。57%.的学生表示，下次还选够诺基亚。

对未来手机功能的期望中，上网聊天功能当之无愧的位列首位，比例为31%，注重MP3功能占人数只达15%，注重打电话和发信息功能高达23%。以此可见上网聊天已成为时代的主流，上网聊天已成为 3

现在的年轻人生活的一部分，经销商一该正确把握市场需求。分析被调查者对这项问题的回答可以发现，他们对未来手机应增加哪些功能好像并不十分感兴趣，因为对这一项问题回答的综合比例都不高，没有超过40％，不知道是不是被调查者者更加希望厂家能完善现有功能，充分挖掘现有功能以便带给用户最大限度的便利。这其中对手机增加游戏功能、照明功能及其他有用功能的选择比例最低，都不超过15%。

问卷结果显示，47.5%的调查者使用的手机是直板.，23.75%.的使用者选的是滑盖，28.75%使用翻盖机。主要原因是，直板机相当耐用。此外这种机型外观简洁，外表美观，功能实用。

消费市场分析：对于手机价位方面，50%的大学生能接受的价格区间在500——1500元之间，10%的大学生能接受的价格在500元以下，24%愿意考虑15000——2000元的手机，其余16%则能够接受更高的价格。以上数据表示，大学生普遍接受的价格区间为500——1500元。 4

据调查有34%.的使用者对手机要购买造型小巧玲珑的手机；34%使用者要购买大方得体的手机；33%.愿意选购其他类型的手机。

竞争对手分析：首先，我院只有一家手机销售商和几家小卖部有手机充值业务；第二，学院里缺乏手机代理商和一些关于手机的活动；第三，我院有一些学生开办了手机维修业务；四，学院门口缺乏一家手机店；五，大部分学生是本地人，他们喜欢去手机专卖店或许网上购买，这种方式比较保险。大部分学生使用中国移动业务，学生的消费水平处于低端状态，90%的学生使用短号业务。

企业营销机会与对策分析：企业应该把握目前市场优势和环境因素，去开阔市场。如在农村实施优惠政策，在农村开办跟多销售点，使得企业的销售网络更宽广。

3、结论与建议

根据调研的一些主要数据，可以反映出我校目前大学生手机消费市场的一些基本特征：

A、 手机已经渗透到大学生的日常生活学习中，并与电脑网络一

样是大学生生活中不可缺少的一部分。经销商应该把握未来

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市场趋势，设计出适合市场需求的产品。

B、 低中端手机在大学生中最为普遍。大部分的学生认为手机耐

用、实用、实惠最合心意，大家都是学生每月都没有固定的收入。

C、 大学生的消费观念比较成熟，注重质量、耐用、而且是大众

化产品。

D、 品牌手机在大学生手机消费市场中占据有一定的优势。大学

生不会盲目追求品牌，不会把品牌当做地位象征品。 E、 在销售渠道的竞争方面，厂商应寻求与零售商坚持合作的战

略伙伴关系。抓紧强而有力的大经销商，给予支持，并推行各项让利策略和鼓励措施，加深厂商与零售商的凝聚力，以便使零售商对厂商产品的推广销售。

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