学生实习报告

实习类型：               

学    号：               

学生姓名：               

指导教师：               

专业班级：               

院（部）：                

年   月   日

实习成绩评定表

第二篇：电子实习报告封面(给学生)

电 子 实 习 报 告

题 目： 函数发生器的设计

课 程： 电子实习

专 业：

班 级：

学 号：

姓 名：

成 绩：

完成日期： 20xx年5月27日 至 20xx年5月31日

1

电子实习指导书

-------函数发生器的设计 1 函数发生器的总方案及原理框图

1.1 电路设计原理框图

1.2 电路设计方案设计

2设计的目的、任务及时间安排

2.1 课程设计的目的

2.2 课程设计的任务与要求

2.3 课程设计的技术指标

2.4 时间安排

3 各部分电路设计

3.1 方波发生电路的工作原理

3.2 方波---三角波转换电路的工作原理

3.3 三角波---正弦波转换电路的工作原理

3.4电路的参数选择及计算

3.5 总电路图

4电路的安装与调试

4.1 方波---三角波发生电路的安装与调试

4.2 三角波---正弦波转换电路的安装与调试

4.3 总电路的安装与调试

4.4 电路安装与调试中遇到的问题及分析解决方法 5电路的实验结果

5.1 方波---三角波发生电路的实验结果

5.2 三角波---正弦波转换电路的实验结果

5.3 实测电路波形、误差分析及改进方法 6实验总结

7 仪器仪表明细清单

8 参考文献 1．函数发生器总方案及原理框图

2

1.1 原理框图

1.2 函数发生器的总方案

函数发生器一般是指能自动产生正弦波、三角波、方波及锯齿波、阶梯波等电压波形的电路或仪器。根据用途不同，有产生三种或多种波形的函数发生器，使用的器件可以是分立器件 (如低频信号函数发生器S101全部采用晶体管)，也可以采用集成电路(如单片函数发生器模块8038)。为进一步掌握电路的基本理论及实验调试技术，本课题采用由集成运算放大器与晶体管差分放大器共同组成的方波—三角波—正弦波函数发生器的设计方法。

产生正弦波、方波、三角波的方案有多种，如首先产生正弦波，然后通过整形电路将正弦波变换成方波，再由积分电路将方波变成三角波；也可以首先产生三角波—方波，再将三角波变成正弦波或将方波变成正弦波等等。本课题采用先产生方波—三角波，再将三角波变换成正弦波的电路设计方法，

本课题中函数发生器电路组成框图如下所示：

由比较器和积分器组成方波—三角波产生电路，比较器输出的方波经积分器得到三角波，三角波到正弦波的变换电路主要由差分放大器来完成。差分放大器具有工作点稳定，输入阻抗高，抗干扰能力较强等优点。特别是作为直流放大器时，可以有效地抑制零点漂移，因此可将频率很低的三角波变换成正弦波。波形变换的原理是利用差分放大器传输特性曲线的非线性。

2．课程设计的目的和设计的任务

2.1 设计目的

1．掌握电子系统的一般设计方法；2．掌握模拟IC器件的应用；3．培养综合应用所学知识来指导实践的能力；4．掌握常用元器件的识别和测试； 5．熟悉常用仪表，了解电路调试的基本方法

2.2设计任务：设计方波——三角波——正弦波函数信号发生器

2.3课程设计的要求及技术指标

1．设计、组装、调试函数发生器；2．输出波形：正弦波、方波、三角波；3．频率范围 ：在10－10000Hz范围内可调 ；4．输出电压：方波UＰ－Ｐ≤24V，三角波UＰ－Ｐ＝8V，正弦波UＰ－Ｐ>1V；

3、主电路

3

方波-三角波 -正弦波函数发生器实验电路

4 -12V