小学团队工作计划

（2011----2012学年下学期）

一、指导思想

伴着和煦的阳光，徐徐的春风，新的学期再一次拉开了序幕。本学期，我校团队工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以队员思想道德建设为主线，以素质拓展、实践体验教育为载体，以文明礼仪行为的养成教育为重点，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、本学期主要工作目标及措施

（一）、德育为首重育人。

立德树人是学校教育的根本任务，育人为本，德育为先，只有切实加强少年儿童的思想政治教育工作，才能促进少年儿童全面素质的提升。进一步巩固少先队大、中、小队建设及中小队干部的改选工作，开展好队会活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动中的作用。充分挖掘社会德育资源，发挥校园广播台、班队会、黑板报、橱窗、国旗下讲话等宣传功能，营造浓厚的教育氛围。抓住开学、入队等重要时机和重要节日，开展各种思想道德建设，积极践行社会主义荣辱观。以建国60周年为契机，增强少年儿童的爱国情感，弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；按照少先队工作“有组织、有阵地、有活动、有队伍、有机制”

的要求，抓好辅导员队伍和少先队干部队伍建设，定期开展培训，优化少先队活动设计与实施，让广大学生在德育实践中学本领、长才干。

（二）、强化养成教育，提高少先队工作实效。

抓实礼仪、卫生、课间操、班队会等工作；体现四个到位：教育到位、训练到位、管理到位、查评到位，切实提高学生的基础文明素养。通过红领巾值日岗制度，充分发挥红领巾在学生中的带头作用，对各班的卫生、文明礼仪、红领巾佩戴、课间操等情况进行量化考核，每周公布分值，每周进行小结。对在检查中发现的问题及时进行反馈，发挥红领巾监督作用，促进学校常规教育的落实。

加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化??我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

（三）、加强少先队组织建设。

1、建设一支强有力的自主管理干部队伍。学生自我管理贯穿于学生常规管理的每一个环节，充分调动学生干部的积极性，培养学生助人为乐，为学生服务的优秀品质，让学生的自我管理成为文明校园的一道亮丽的风景线。

2、中队辅导员抓好队干部建设，培养班级骨干力量，形成合力，促进优良班风的形成。

3、建设一支高素质的辅导员队伍

加强辅导员队伍建设。辅导员要增强读书活动的自觉性学习，研究现代教育思想，确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质。

4、每月举行一次大队委员会议，建立大队委员例会制度，总结一月来的工作，为学校及班级建设提出新的建议。

5、做好校鼓号队训练工作。

三、本学期主要活动安排

三月份：重温规范，体验生活，学会关心他人，关心环境，关心自我

1、开展文明礼仪教育月系列活动，结合开展小学生日常行为规范教育活动。

2、庆“三八”系列活动。

3、开展“学雷锋和保护环境”为主题教育系列活动（各中队出一期黑板报，大队部检查）。

4、组织教师团员进行学习交流活动。

四月份：活动主题：学英烈事迹，行文明礼仪，注安全教育

1、各中队举行系列主题队会（要有活动方案）。

2、开展革命传统教育，开展清明节活动（各中队出一期黑板报，大队部检查）。

3、组织安全疏散演练。

五月份：勇于实践，体验开拓，培养劳动意识与技能

1、庆祝五一国际劳动节活动（各中队出一期黑板报，大队部检查）。

2、开展热爱劳动的系列教育活动。

3、组织好一年一度的“五四”团员活动。教师团员进行“庆祝五四”手抄报比赛。

六月份：踏实勤奋学习，以实际行为争创佳绩

1、庆“六?一”活动，组织游园活动。（1、各中队出一期黑板报，大队部定检查。2、大队部组织庆祝六一儿童节师生手抄报比赛。）

2、评选“十佳”优秀队干部和“十佳”优秀少先队员给予表彰奖励。

3、做好新队员入队工作。

4、组织安全疏散演练。

5、工作总结。

（请各位老师严格按计划内容组织实施，若有其它事宜另行通知。）

小学少先队大队部

20xx年2月

第二篇：20xx年秋季印合小学团队工作计划

20xx年秋季印合小学团队工作计划

指导思想：

以“争先创优”精神为指导，传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点。以各类活动为载体，加强对少年儿童进行思想品德教育。培养团队员的创新精神和实践能力，改进作风，开拓创新。通过深化团队活动，加强团队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化团队组织的自身建设，全面推进我校的团队工作，开创我校团队工作的新局面。

主要工作：

一、开展主题教育活动

1、利用好红领巾广播站、主题版报、橱窗等宣传媒体，做好宣传工作，使团队员们能够及时了解有关知识和最新精神，并结合实际贯彻和实施自己的具体工作。

2、利用各种纪念日开展以丰富多彩的体验教育活动。例如教师节开展庆祝教师节活动，在教师节的那天，制成卡片亲手贴在黑板上。让队员获得为人师表的感受，体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习和自我管理。国庆节开展“我爱祖国”作文征文活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，从小树立民族自尊心和自豪感。

二、团队组织的基础建设，确保团队工作的稳步推进。

1、加强辅导员队伍建设。改进辅导员的工作作风，更新观念，各辅导员要以“敬业奉献，务实创新”为主题，各辅导员要发扬奉献精神，倡导求真务实的作风，开拓创新的工作思维。要求广大辅导员要牢固少年儿童健康成长服务的思想，牢固树立团队工作社会化理念，要把体验教育的思想贯彻到团队各项活动的全过程。加强辅导员的培训工作，加强的理论建设。

2、加强团队小干部队伍建设。要根据要求，广泛实行团队小干部轮换制，为广大团队员提供平等参与，服务他人的机会。团队大队要办好“队长学校”，对干部进行轮训，提高小干部的综合素质。

三、构建团队文化，增强团队组织的影响力

1、团队组织要在校园文化建设中发挥积极作用。充分利用有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。通过组织观看富有教育意义的展览，举办歌咏比赛、书画展、征文等活动，举办演讲会、座谈会等主题队会，促进良好校园文化氛围的形成。

2、通过树立和宣传团队的先进典型促进团队文化的形成。本学期要积极培育优秀的团队集体特别是中队集体的典型和团队员身边可亲、可信;优秀队干部;优秀辅导员和红领巾示范中队等奖励形式，推动团队文化的建设和传播。

四、努力做好为少年儿童服务工作。

1、大力开展青少年文明岗创建活动。对学校卫生，学生文明礼仪进行检查，推动流动红旗建设，发挥优秀班级带头作用。

2、深入实施爱心社工程。进一步关注问题行为儿童的健康成长。团队大队部将配合各级各类的献爱心活动，以团队手拉手;活动，认真做好为贫困儿童服务工作，帮助他们健康成长。

具体工作安排

九月份：

1、开学仪式，进行开学教育。

2、制订新学期团队工作计划。

3、建立学校劝导文明岗，开始对各中队的进行卫生纪律流动红旗评比。加强学生行为习惯监督，

4、落实常规教育活动，开展“好习惯伴我快乐成长”。 引导学生建立良好的行为习惯。

十月份：

1、各班出一期“庆祝国庆”特刊并评选。

2、开展“好书大家读”图书会。把好的书籍推荐给学生。

3、组织篮球对抗赛，丰富学生活动。

十一月份：

1、加强队员的安全教育活动，开展学校常规抽查。

2、加强新广播体操训练，为12.9广播操比赛做准备。

3、开展“爱我校园”活动。

十二月份：

1、出一期“喜迎新年”为主题的主题板报。

2、开展“12.9”爱国运动纪念活动，形式主要是歌唱比赛和广播操比赛。 一月份

1、资料归档整理。