20##—20##年第一学期团队工作计划
一、指导思想：
以人为本，以德为先，以培养少年儿童实践能力为核心内容，以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，把社会主义核心价值观渗透到共青团和少先队丰富多彩的教育活动，把我镇的团队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标：
（一）坚持“二个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设。
（二）加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯。
（三）加强法制、安全教育、心理健康疏导，促进学生健康成长。
（四）深化团队活动，从活动中培养和提高学生的素质。
三、工作重点：
（一）进一步规范团队的组织建设和制度建设，增强共青团和少先队的战斗力、感召力。
1、各校切实加强团队组织和制度建设。健全团支部和少先队的组织机构，推进团队自身建设，树立好团队形象，充分发挥德育处、党支部的助手作用。
2、做好发展和培养团员工作。针对近几年我镇团员明显减少的趋势，各校要认真研究制定工作计划和培养发展新团员的工作方案，加强对共青团的宣传，并通过丰富多彩的团实践活动，不断增强共青团的吸引力和凝聚力，依照团章的规定，按程序，有步骤地做好发展新团员和培养团员的工作。
3、做好团籍管理和团费收缴工作。
4、抓好少先队基础建设，不断完善少先队各方面的职能。学期初进行大队委员的改选。对改选出来的大队委员及时进行培训，明确干部职能，更好地发挥大队委员的作用，力争培养一批德才兼备的学生干部，并让他们参与学校的少先队管理工作中。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和技能培训。
（二） 建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1、 建好广播站。培训好小编辑和播音员，使得每天的广播能够受到全校欢迎，并能起到积极教育和宣传作用。
2、 建好雏鹰校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。
3、 建好大、中队墙报。及时更换，动员全体队员一起参与制作，提供给队员以展示的天地，使教室文化新颖生动，建造温暖“小家”。
4、对鼓号队员强化训练，贯穿始终，作为平时的一个常抓不懈的基础训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练，培养集体主义、团队协作的精神。
5、认真开展第二课堂和落实“队活”课。各校根据实际及早计划并正常有序开展第二课堂活动，丰富学生在校的校园生活，培养、发掘学生特长，力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长；同时结合校德育主题，切实上好班队会活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，同时做好记录。
（三）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。
2、学校常规常抓不懈,创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。
（四）以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动
2、开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3、开展安全教育和自护教育。
要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
4、加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强广大青少年的荣誉感、责任感，激发爱国热情。
（五）以队活动仪式比赛为契机，进一步规范队活动仪式和提高辅导员的少先队工作能力。
本学期，为了进一步规范队活动仪式，提高全体辅导员少先队工作能力，全镇各校开展全校性的队活动仪式比赛（各校根据自己学校实际，自定时间进行）并把活动的方案、总结和图片（jpeg格式）上交镇统一汇总存档。
四 月份工作安排：
九月份：主题 浓浓尊师意
1.健全团队各级组织机构，订好计划、制度，总结好暑期活动。
2．各校全面启动“文明班级”评比工作。
3.开展教师节庆祝活动。
4.以“学礼仪，讲文明”为主题开展系列大中队和团活动。
十月份：主题 深深爱国情
1. 各校开展以爱国主义教育为主题系列活动。
2．以“争做文明小公民”为主题开展队活动现场观摩会
3.开展“光荣的少先队员”建队日系列活动。
4.重阳节开展以“爱老、敬老、孝老”为主题系列活动。
十一月：主题 拳拳感恩心
1.各校组织学生学习《中小学生日常行为规范》
2.各校根据实际开展雏鹰争章期中评选活动。
3.开展安全宣传主题活动。
4.开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会，感谢党”系列活动。
十二月份：主题 切切遵法情
1.开展学法、懂法、守法、用法系列教育活动。
2.镇书画比赛现场。
3.庆元旦活动。
一月份：主题 欢天喜地迎新年 学期总结
1.期末复习。
2.做好寒假活动安排。
3.加强寒期安全教育、法制教育等。
4.做好学期总结和档案资料的归档。