鄂东职业技术学院机电工程系

电气1011班

班

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建

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查

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20xx年12月11日

电气1011班学风建设自查报告

按照我系《关于开展20xx年“班班行”活动的通知》，我班在积极创建优良学风的同时，从9月15日到12月12日对学生学风建设的情况进行了检查，现将我班自查情况汇报如下：

一、 班主任老师高度重视，班干部各尽其责

在接到学院《关于开展20xx年“班班行”活动的通知》之后，我班班主任和全体学生干部高度重视，并就关于此次学风建设的开展召开了专题班会，班会决定成立由班主任为组长，班长、团支书为副组长的班级学风建设领导小组和班级学风建设综合素质量化考核小组，其他干部作为小组成员，共同检查监督、落实。

二、 深入宣传，召开动员大会，提高认识

首先，由班主任老师传达学院《关于开展20xx年“班班行”活动的通知》，并在班委会、团支部例会上强调学风建设的重要性，要求每名班干部要积极的起到模范带头作用，从我做起，从身边的小事做起，用实际行动协助系开展学风建设。 其次，组长与各小组成员密切协商，充分利用周四政治学习和召开主题班会的时间对全班同学进行学风建设系列活动的动员，积极引导同学们主动参与到学风建设的活动当中。

三、 日常记载，加强检查，对不良学风及时进行整改

在以班主任老师为核心的班级学生综合素质量化考核小组的规范化考核下，相应考核的班干部积极听取了同学们的相关意见和建议，对好的建议予以了采纳，并在班级学风建设与管理制度再次修订时予以了添加或修改，同时，加强了考核小组成员的管理，要求考核 1

小组做到日常记载明细化、月度考核公示化、量化评比规范化。并借助每周日班干部例会或周四政治学习的平台，增加交流的机会，融通思想感情，凝聚发展共识，在交流的过程中，积极主动的对班级学风建设上的问题提出自己的见解并作出相应的措施和及时的整改方案。

我班通过积极的开展学风建设自查活动，使班级学风建设领导小组和班级学风建设综合素质量化考核小组进一步明确了班集体的基本任务和发展目标，同学们的整体素质有了一定的提高。此外，通过开展了一系列丰富多彩的关于学风建设的集体活动，对活动中查找到的问题，尤其是班上大部分同学的突出问题和影响班集体长远发展的重大问题，进行了归纳整理，最后，经过班干部例会集体讨论并提出了整改方案，研究制订出了解决问题的长效机制和办法，推动了班集体长远健康发展，提高了班集体的整体优良学风。

随着我班 “班班行”活动的顺利开展，我班学生在学习上形成良好的精神风貌，但是，还是存在着一些问题：

1、有些同学上课精神面貌不佳，特别是上午第一、二节课，通过调查，根本原因是有一些同学时间观念不强，不能合理安排时间，导致早饭没来得及吃，而在下第一二节课后在教室外吃早餐。此外还存在少部分同学上课用手机发短信、打瞌睡等不良现象。

2、少部分同学不能合理地安排自己的大学生活，有部分学生没有学会规划自己的大学生活。还有部分学生耗费大量的时间和精力用于交朋友,谈恋爱等,以致荒废了学业。

3、少部分同学性格孤僻，不喜欢参与集体活动，不愿与老师和同学们沟通，不能很好的融入到班集体中来。

2

面对存在的一些问题，我班将进一步的做好学生的思想教育工作，主要从以下几个方面努力：

1、积极按照《电气1011班学风建设实施方案》（见附表6）上的相关要求，通过开展丰富多彩的集体活动，进一步加强师生和同学们的沟通与了解，创造出争先创优的良好学习氛围，让同学们在竞争的环境中对自身的不足有更深的认识，并通过“一帮一”等活动帮助这些同学达到一定的提高。

2、加强文明行为规范教育,开展“文明就在我身边”的主题教育活动，提升学生文明素质,结合我系 “文明宿舍、文明班集体、文明学生”的创建活动,引导同学们从身边小事着眼、从做实事入手,倡导同学们遵纪守法 ,交往得体,从根本上加强学风建设。

3、加强考核小组成员的管理，做到日常记载明细化、月度考核公示化、量化评比规范化。并借助每周日班干部例会或周四政治学习的平台，增加交流的机会，融通思想感情，凝聚发展共识，在交流的过程中，积极主动的对班级管理上的问题提出自己的见解并作出相应的措施和整改方案。

4、积极听取同学们的相关意见和建议，对好的建议予以采纳，并在下次班级学风建设与管理制度修订时予以添加或修改，同时积极引导同学们树立正确的荣辱观,教育学生自觉遵守考试纪律,努力创建优良考风,并以考风促学风、树班风。

以上就是我班此次班级学风建设的自查报告，面对自身的不足，我们知道在学风建设的道路上还有很长的路要走，但是，相信通过我班学风建设的进一步的开展和实施，我班同学们的整体思想道德修养、综合素质拓展、专业技能知识会有一个明显的提高，达到预期的 3

目标。

四 、有关要求

⑴.电气1011班学风建设领导小组（见附件1）

⑵.电气1011班建设学生综合素质量化考核小组（见附件2） ⑶.电气1011班学风建设与管理制度（见附件3）

⑷.电气1011班学风建设实施过程材料（见附件4）

（5）、电气1011班学生个人自查报告（见附件5）

（6）、电气1011班学风建设实施方案（见附件6）

机电工程系电气1011班

学风建设领导小组

20xx年12月11日

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附件1

电气1011班学风建设小组

组长：陈国治

副组长：赵崎峰 蔡珍珍

成员：吴燊 范丽媛 占启洁 汪路涛 周舟 黄展 李张汉 刘园 谢慧玲 吴孙龙 陈锐 蒋群 戴世葵 冯广

具体分工

组长：负总责

副组长：协助组长工作

宿舍管理制度：宿舍委员、女生委员

学生重大事故通报家长制度：班长、考勤班长、团支书 学生学习成绩预警制度：学习委员

考勤管理制度：考勤班长

学籍管理制度：学习委员、考勤班长

奖助学金评比制度：以班主任为组长的评审小组

注：评审小组成员由利益相关人投票产生

学生综合素质量化考核：学生综合素质量化考核小组

治安保卫小组：组长由班长兼任，副组长由团支书兼任，班委会、团支部所有成员为治安保卫小组的成员。

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附件2

电气10班学生综合素质量化考核小组

组长：陈国治

副组长：赵崎峰 蔡珍珍

成员：吴燊 范丽媛 占启洁 汪路涛 周舟 黄展 李张汉 刘园 谢慧玲 吴孙龙 陈锐 蒋群 戴世葵 冯广

具体分工如下：

组长：负责学业成绩的下载、综合素质分的汇总与核算、全面指导班干部的考评。

班长：思想品德分的汇总与核算、素质拓展的汇总与核算、上述内容的公布与纠错。

其他成员具体分工如下表

（一）思想品德考核 （二）素质拓展考核

票在班干部中推选。

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2.素质拓展中公布周期为学期的项目由学生向相关负责人提供证明材料后，相关负责人再评分。

综合素质考核要求：

综合素质考核是一项政策性、技术性和责任性很强的工作，我班要高度重视、严格按照《学生综合素质量化考核细则》的规定执行。

我班实行班主任负责制、干部分工负责制、平时考核制和公示制度。每个学期期末综合素质分（不包括学业分）初评结果在班内公示一周，接受学生的监督并且及时改正错漏。

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第二篇：化机系学风建设自查报告1

化工机械系学风建设工作

自

查

报

告

系别：化工学院化工机械系姓名：王健

化工机械系学风建设工作自查报告

化工学院化工机械系根据《青海大学20xx年学风建设方案》及校、院其他学风建设工作相关文件内容，联系我系实际情况，切实制定了《化工机械系20xx年学风建设工作方案》。按照以上文件要求，从20xx年3月22日到8月6日开展了一系列学风建设活动，现将我系自查情况总结如下：

一、提高学生对加强学风建设工作的认识

1、组织学生党员、团总支、学生会及班干部学习学校的有关学风建设文件，并召开动员大会，使他们明确开展学风建设的含义、目的。充分发挥学生党员、入党积极分子的模范带头作用。

2、各班召开主题班会，帮助同学们树立正确的学习态度，具有明确的学习目标，使学风建设深入到每个学生脑海中。

二、严格考勤、营造良好的学习氛围

由学生党员、学生会干部成立学风督察队，兵分3组分辨对每天对学生课堂及晚自习出勤、通宵上网、在外住宿情况进行检查，发现问题学生及时向老师反映。我系组织老师对其进行思想教育，情况严重的学生，按学生手册给予相应处分。通过一个学期的努力，我系课堂及晚自习出勤率得到明显提高，学生学习积极性显著增强。

三、开展各项活动、丰富学生生活

为进一步活跃校园文化氛围，丰富大学生课余生活，给同学们

一个展示自己的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们的高尚情操，从而推动学风建设的进行。以“感恩教育”为主题，我系举办了“感恩母亲”演讲比赛、“温馨宿舍”评比、“献爱心，走进敬老院”等一列活动。其中我系举办的“献爱心，走进敬老院”活动受到了校、院领导的一致好评，我系把同学们为老人擦桌子、扫地，与老人聊天的感人画面制作成ppt，代表化工学院参加学校比赛。除此之外，我系组织的相声表演《三字经》在化工学院毕业生晚会上，得到了最高的人气关注。通过这些活动的开展，培养了同学们的感恩情怀，增强了同学们的感恩意识，确保了学风建设活动的顺利进行。

四、存在的问题

随着我系“学风建设”活动开展，我系学生学习上形成良好的精神风貌，但还存在着一些问题：

1、有些同学上课精神面貌不佳，在上课时存在用手机发短信、打瞌、睡觉等不良现象。

2、少部分同学不能合理地安排自己的大学生活，有相当一部分学生没有学会自己的大学生活。有些同学参加社团活动以及一些社会实践活动占用了大量的学习时间,导致成绩下降。还有部分学生耗费大量的时间和精力用于交朋友,谈恋爱等,以致荒废了学业。

五、工作改进

面对存在的一些问题，我系将进一步的做好学生的思想教育工 作，主要从以下几点继续努力：

1、通过开展各种人文方面的讲座，使广大学生了解专业前沿动态、发展趋势及就业方向,加强学涯规划和职业生规划的指导，激发学生专业学习的积极性,端正学习态度,转变学习方法，激发学生学习兴趣。 2、加强考风建设,大力推进学风建设，通过开展考风教育活动, 在考试前对学生进行考前集中教育,开展考风、考纪动员大会,引导学生树立正确的荣辱观,教育学生自觉遵守考试纪律,努力创建优良考风,并以考风促学风、树校风。

3、加强文明行为规范教育,开展“身边的礼仪”教育，提升学生文明素质,结合我校“文明宿舍、文明班级、先进团支部”的创建活动,引导学生从平常抓起,从身边小事着眼、从做实事入手,倡导学生遵纪守法 ,交往得体,从根本上加强学风建设。

化工机械系辅导员王健 20xx年11月12日