生命故事：老年人生命教育项目计划书

一、项目背景

在福利院有这样一部分老人，他们对于自己的生命历程没有一个清晰的定位，不能将自己的人生轨迹与社会的发展变化有效地联系起来，与社会有较大的隔阂和脱离，从而导致他们的人生观、价值观、世界观较为偏颇或狭隘，使得他们缺乏感恩之心和人生归属感，最终导致这部分老年人产生较为消极的生活情绪。

另外，老年人是整个社会人口中最直接面对生死问题的人群，处理及解决不好或不及时，将导致重大人生悲剧，给家庭和社会带来一定的负面影响。而福利院的老年人很多属于高龄老人，他们距离死亡更近一步。此外，由于老人比较聚集，他们较社区内生活的老人会更多接触到疾病和死亡的威胁，他们身边会经常地有室友病重或离世。时时受到死亡的威胁成为老人产生消极情绪的一个原因。

  为了提高福利院老人的生活质量，改善老年人的精神面貌，协助老年人厘清自己的生命历程，正确认识生命的意义，消除死亡的负面影响，使其更加积极地度过美好晚年，福利院社工策划设计了本“生命故事——福利院老人生命教育”项目。

二、项目目标：

本项目希望从中总结、探索出能够持续发展的模式。让老人能在回忆并讲述自己生命故事的过程中，厘清自己的人生历程，认识到自己生命的发展与社会的发展息息相关，使其对社会、对他人产生亲近感，并学会感恩；发现自己人生的成功，从而协助老人领悟生命的意义，增强生活的信心；激发老人们自主设计自己晚年生活的热情，唤起老人们对于未来生活的美好向往；协助老年人建立坚实的心理基础，从而能够正确的认识生存、临终、死亡等哀伤的事及情感，得到一个圆满的人生。

具体目标：

  1、培养老人积极、乐观进取的心态，建立正确的人生观，使个体与他人和社会、自然建立良好的互动关系。

  2、协助老人进一步认识自己生命历程，做好生命规划，实现积极老化。

  3、引导老人正确认知死亡，坦然面对客观现实，化解对死亡的不安和恐惧。

   4、营造积极的养老环境，让老人们生活在一个透明、公开、接纳的环境中，从而促进老人能够有效面对他人及自己的死亡。

5、促使老人发挥自我，正视生命，并在积极参与各种活动中学会感恩，增强归属感。

6、协助老人发现并培养自己的兴趣爱好，丰富老人的日常生活，增强老人精神面貌。

   7、整理形成养老机构“生命故事”模板，发掘活动的可持续性，从而扩大生命教育的影响力。

三、项目理论

（一）   生命历程理论

生命历程理论来自芝加哥学派对移民的研究，是国际上正在兴起的一种跨学科理论，它侧重于研究剧烈的社会变迁对个人生活与发展的显著影响，将个体的生命历程看做是更大的社会力量和社会结构的产物。生命历程理论的基本分析范式，是将个体的生命历程理解为一个由多个生命事件构成的序列，同样一组生命事件，若排序不同，对一个人人生的影响也会截然不同。

生命历程理论的基本原理大致可概括为四个方面：

一是，“一定时空中的生活”原理。即个体在哪一年出生( 出生组效应)，属于哪一同龄群体，以及在什么地方出生( 地理效应)，基本上将人与某种历史力量联系起来。

二是，“相互联系的生活”原理。人总是生活在由亲戚和朋友所构成的社会关系之中，个人正是通过一定的社会关系，才被整合入特定的群体的，每代人注定要受到在别人的生命历程中所发生的生活事件的巨大影响。

三是，“生活的时间性”原理。生活的时间性指的是在生命历程中变迁所发生的社会性时间( social timing)，他还指个体与个体之间生命历程的协调发展。这一原理认为，某一生活事件发生的时间甚至比事件本身更具意义，强调了人与环境的匹配。

四是，“个人能动性”原理。人总是在一定社会建制之中有计划、有选择地推进自己的生命历程。即使在有约束的环境下，个体仍具有主动性。人在社会中所做出的选择除了受到社会情景的影响外，还受到个人经历和个人性格特征的影响。

（二）埃里克森八个成长阶段理论

埃里克森的理论强调文化及社会环境对人发展的影响，他认为生命的历程就是不断达到心理社会平衡的过程，他将人的一生分为8个心理社会发展阶段(前5个阶段与小儿的心理社会发展有关)，并认为每个阶段均有一个特定的发展问题，这些问题即是小儿健康人格的形成和发展过程中所必须遇到的挑战或危机。成功地解决每一阶段的发展问题，就可健康地步入下一阶段；反之，将导致不健康的结果而影响后一阶段的发展。

生命中的每一个重要成长阶段中，每个人都要经历并化解特定的矛盾。如果这些不同人生阶段的矛盾未能适当解决，它会在个人的生活中不时重现，甚而损害人的心理和成熟社交的能力。

通过生命故事和生命教育，可以帮助老人重温生命过程，帮助老人处理一些在早期生命中还没有妥善处理的问题，从而解决老人长期的心结。化解这些矛盾可以帮助老人得到满足感并且接受他们当下的生活，同时也可以帮助他们有建设性的善用余下的时间。

四、项目预期效果

1、加强老人对自我生命历程的认识，帮助老人处理长期的情绪问题。

2、在老人与社会之间架构一座有效互动的桥梁，使老人在与社会和他人的互动中感悟自我成长与社会的关系，使老人学会感恩。

3、老人能在自己的日常生活中发现生活的乐趣，能自己使生活丰富多彩。

4、建立生命故事集，使老人在后续生活中有一个回忆和支持的精神依托。

五、项目活动细则及执行计划

（一）第一阶段：前期活动安排

1、时间：20##年5月6日——10日。

2、活动名称：需求澄清、生命教育的意义宣传

3、活动内容：

采集信息，通过访谈及调查表，掌握院内老人的心态和性格，初步拟定“生命教育”服务对象。

4、所需物资：宣传板，宣传画，笑脸图片

（二）第二阶段：项目活动开展

1、时间：20##年5月10日——20##年12月31日

2、活动内容：

（三）第三阶段：活动结束

1、时间：20##年12月

2、项目活动内容：项目评估。一方面对各活动效果进行评估，巩固促使服务对象发生良性改变的积极因素，对工作不足或者是出现新问题的方面进行完善。另一方面是依据项目目标对项目实施的整个过程作出评估，了解是否完成了预定的项目目标，撰写评估报告，进行专业反思，为以后积累服务经验。

六、项目难点及预计的解决方案

七、物资、经费预算及人员安排

1、相应的活动场所（福利院已基本具备）

2、活动中所需要的纪念品、卡纸、彩纸、白板笔，做成生命故事集等，大概需要1000元人民币

3、项目成员：

  王金莲（组长）、孙浩、张海庆、朱鑫淼、管延霞

八、项目执行团队成员简介（略）

第二篇：中华村20xx年计划生育经济项目实体工作总结

中华村20xx年计划生育经济项目实体

工作总结

一年来，我村计划生育经济项目实体工作在镇党委、政府的领导下，在镇计生部门的指导下, 以邓小平理论、 “三个代表”重要思想和“十七大”精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，以市场为导向，以效益为中心，以科学为手段，做好整体规划，做到帮扶一名计生户，富裕一个家庭，带动一片的原则，建立健全完善了帮扶机制。一年来, 我村计划 生育经济项目实体工作经过全体干部的辛勤努力，取得了明显成效，现将有关工作总结如下：

一、精心组织，加强领导

我村高度重视计划生育经济项目实体工作，始终把计划生育经济项目实体工作纳入重要议事日程，实行领导负总责，明确了计生专干、分管领导的工作职责，建立和完善了适应新形势工作要求的责任机制，制定出台了坚持协会引导，政策扶持，农户自主经营等等一系列工作原则。按照“协会+农户+市场”的发展要求，由协会统一规划，农户自行实施。

二、明确了任务目标

为了使我村计划生育经济项目实体工作步入良性发展轨道，成为计生协会会员又一支柱产业，我村制定了在巩固

现有计生帮扶户的基础上，力争20xx年年底帮扶建立养殖、种植、运输大户15户，年产值25万,确保协会会员增收。

三、深入调查，摸清户情，制定计划

深入调查，摸清户情，制定计划是我村计划生育经济项目实体工作的出发点。我们着眼于农村生产力的新发展、农民生活水平的新提高等方面的内容，按照“发展现代农业、建设现代农村、培育现代农民”的总体要求，根据本村实情，制定了工作目标和措施

四、工作措施

（一）、大力落实优先优惠政策，拓宽融资渠道。一是广泛吸纳社会各界人士参与我村计划生育经济项目实体工作。二是两手抓两手都要硬，一手抓现有的帮扶管理； 一手抓新帮扶对象的发展，并鼓励村内广大计生协会员积极加入到这一经济实体项目建设当中。三是对协会会员在发展中遇到的困难和难题由计生协会联系有关部门按照国家政策规定优先解决。

（二）、加强培训。针对我村农民文化素质偏低、技术单一的问题，我村借助党员先进性教育、人口学校等平台，全方位地举办各类农业技术、农民工培训，今年共完成各项培训8次,培训人数120人次。同时为群众提供致富信息45条,全面提高了全村农民的知识水平和致富能力。

(三)、筹集资金，抓好落实是我村计划生育经济项目

实体工作的着力点。当前农民难富的第一要素是资金问题,我村为了实现农民增收致富,主动与镇信用社、镇农技站联系进行低息贷款帮扶和技术帮扶。

（四）、推动经济快速发展，面向市场，立足实际，用现代农业思路经营农业，用市场化的思维调整种养结构，用科学化的手段提高农业生产质量和效益。重点抓好种植、养殖产业建设(如帮扶同心组朱克朋发展量酒产业和运输业、发展了茶台14户农户种植烤烟)，确保了农民增收。

总之，我村计划生育经济项目实体工作，虽然取得一定的成绩，但离要求还有差距，我们将在今后的工作中不断开拓创新，推进我村计划生育经济项目实体工作上新水平,真正实现农民增产、增收。

中华村计划生育协会 20xx年x月x日