作品名称：  二手书屋         

学    院：信息学院        

        专业班级：电科1103        

        小组成员：                 

                                    

                                    

                                       

                                    

                                 目录

1、公司的基本概况                            3

2、公司的产品与服务                          3             

3、公司的管理                                4

4、行业及市场分析                            4

5、市场竞争及营销策略                        6

6、风险因素及处理                            6

7、总结                                      7

摘要

一、我们的公司名称是二手书屋，顾名思义是一个二手书交易平台，主要是通过低价收取毕业生们的课本及一些读物，然后以一定的差价卖出，当然更多的是为为我们大学生自己服务的。公司初步定为由我们班的几名同学组成，同时这几个也是主要的入股者。由于公司是专为大学生提供服务的，所以公司设在学校里，初步设想是在学校租一间店面。

二、公司主要的主要组成成员是五名男同学和一名女同学，我们都是大三的学生。总经理是李龙，销售部门由秦鹏负责；物流部门由詹凡负责；财务部当然是我们的女同志李琛丽负责；我们的最后一个部门是人事部，它由舒彬负责。

三、我们的营销主要是大学生，因为在当前的大学生里来自农村的占了很大一部分，在巨大的经济负担下，我们正好可以减轻同学们的负担，同时不会对同学们的学习造成影响，目的只有一个就是在维持公司正常盈利的前提下，能让同学们感觉书买的物有所值。

四、通过这两年的学习和观察，我们发现学校每年大四的学生毕业的时候都会把自己的四年来的几乎所有的书卖掉，而几乎每所大学都缺少这种专门收购二手书的机构，当然买书的低年级同学也缺少这么一个平台，而每年的这种集会式的活动要维持几个星期，可见市场很大。所以我们的公司应运而生。

五、我们的主要营销方式是以本校为中心，以周边学校为辅助，进行大量的低价收取二手书，经过整合，再分类以一定的价位卖到各高校。

六、我们是以本校为总部，周边院校为分部，每个分部有一个总代理，各自与总部进行货物流通，每个部各自经营以销售额比例分红。

七、最初的公司建立资金是由我们六个共同入股，后期的运营资金则由盈利的70%来承担。 

八、风险可能会有几个原因：一是出售价格会影响销售数量，进而影响盈利，但我们可以采取捆绑式的出售策略;二是市场竞争会很大，如果这样我们会加大宣传和工作力度；三是可能资金流动比较大，我们会预留一部分应急资金来周转。

商业计划书

一 、公司的基本概况

我们的公司是由大学生组成的自主创业，由六个人入股组成公司的原始股份，也即是建立公司的总成本。首先我们会在学校租一间门面房作为货源流动中心。公司五个部门组成，分别是总经理、销售部，物流部，财务部，人事部。总经理是李龙，因为他在处理一些事情上比较理智，并且很有责任感；销售部门由秦鹏负责，因为他口才很好，而且具有很强的创新思维；物流部门由詹凡、昌涛负责，因为这个部门要很辛苦，而我们的部门经理就是那种很能跑业务的人；财务部当然是我们的女同志李琛丽负责，因为她心细负责；我们的最后一个部门是人事部，它由舒彬负责，经过他把关的人绝对可靠。公司的主营书籍是大四学生的旧课本，同时也营销一些新旧的报刊读物。公司的决策暂定为举手表决，少数服从多数。

二、公司的产品与服务

我们公司主要销售课本，而且是那种旧的大学生专业课本，外带一些杂刊读物。课本的范围很广，从大一到研究生的课本都有，当然价格也不等，但绝对保证很实惠。服务范围也很广，如果客户需要某种课本，我们就会在各高校进行货源搜索，直到找到客户所想要的那一类书籍，由此可见我们的货源很多，只要是大学里能用的到的各种课本，我们这都会有。我们的产品种类很多，做的也很专业。

三、公司的管理

     如图：

四、行业及市场分析

（一）行业发展及前景

在我们学生时代中，书本是我们永远离不开的东西，无论是从幼儿园，还是大学研究生。每个人都需要超过100本的图书。就我们大学生而言，书本更是非常重要的。但是，随着物价的飞涨，一本课本的价格少的30多，贵的100多，仅仅是一本书就需要花费学生几天的生活费，进而越来越多的同学选择去买二手书，每年毕业生离校时，都会自发形成一个简单的二手书市场。我是工大的一名学生，发现每年学长毕业的周末学校的步行街都有一翻别致的景象 ，在街的两侧和中央摆了三排的地摊，毕业学长冒着烈日，席地而坐，摊上的书五花八门，价格低廉。卖家说：“有些书带不走，但当废纸卖掉怪可惜，所以就用这种办法把书和资料便宜处理给需要它们的学弟、学妹。书籍是知识财富，要留给需要它们的人”。买家说：“这本经济管理教科书，新的要二三十元，旧的就五六块钱。旧书并不耽误使用，干嘛不用旧书？我自己就有很多课本，用了一学期几乎还是新的，老师平时讲课以自己的讲义为主，课本实际上只是一种辅助。而八九成新的课本，一学期末就报废了，实在太可惜”。买卖双方各得其所。我还在网上了解到，在大多数高校都有这个现象。对于前景，就我们自己学校而言，每年毕业人数接近一万人，每个人毕业至少会有25本以上的课本，其中具有可以销售的有12本以上，也就是说每年有接近120000本书可以在二手书市场销售。从卖书者毕业生的角度来说，他们中一部分以很低的价格卖出去，目的就是单纯的减轻托运负担；另一部分是为了不把自己的当废纸卖，就以稍高点价格卖出去；还有一部分毕业生把自己的课本白送出去；但是绝大部分的毕业生都是以废纸的价格处理掉了。作为一个购买者学生来说，可以分为两种，一种是目的性需求。购买二手书有一定的目的性，如所选课的专业书；二是不确定性需求。进入市场前没有一定的目的性，属于临时产生的需求

（二）市场规模及增长趋势

对于市场，就郑州地区来说，大专加上大学超过30所，每个学校每年毕业人数在3000以上，类似郑州大学这种高校毕业人数至少在10000人以上，所以每年郑州地区的毕业生在100000人以上，每个人按10本书销售的计算，有1000000本书需要销售。增长趋势，现在大学都在扩招，越来越多的学生可以接受高等教育，毕业生也会随之增多。也因此我们的市场也就越大，货源也就越充足。发展该行业也就有更多成功的可能性。

五、市场竞争及营销策略

   （一）加强市场竞争力

我们采用的是代理机制。首先，我们首先要为招募的代理进行培训，更加形象的介绍我们的运营模式，然后由销售部推出规划并制定销售方式。以我们学校为例，我们可以在每个学院招收有能力的同学作为代理，为了促进大家的积极性，公司规定把他们的薪金为按劳分成，也即是多劳多得，这样代理既可以发挥自己的能力，又可以根据自己的学院制订合适的回收书单 ，这样我们的工作效率就大大提高，竞争力也就大大提高了。

（二）采用多种营销模式

      为了吸引客户，我们可以在主打销售课本的同时，再外加一些其他的同学们经常用到的非专业书籍，比如考研资料，考证资料，和一些内部资料，这些资料和书籍都可以重复利用好多次，而且不会过时。这样就为那些爱学习的孩子提供了很大的方便，同时我们的市场和销售都会取得很大的进步！另一方面我们还会采取捆绑式的策略，比如多买多送，买贵一点的书都会送少量的便宜书籍等。

六、风险因素及处理

     在经营过程中可能会有销售淡季，我们会首先做好宣传，制定有规律的销售日，其他时间不进行销售，这样既可以节省人力和物力，又可以有效地度过淡季。

在货源流通中可能会遇到资金周转问题，我们会提前预支出一部分资金，作为应对紧急情况。

七、总结

通过我们的努力，我们相信成功就在眼前。因为我们坚信机遇总是留给有准备的人！  

第二篇：创业计划书主讲教师指导批阅的要求20xx-11-5-正式

主讲教师指导学员编制和批阅创业培训计划书

的基本要求（试行）

为进一步提高创业培训核心技术标准的执行力，保证创业培训工作质量，请各位主讲教师严格按照创业计划书确定的内容，认真指导学员及时完成创业计划书的编制，对以下重点内容给予高度关注。

1、企业概况：企业的经营范围阐述要清晰明了。

2、创业者个人信息：需填写相关经验和个人学习情况（学习情况要求填写****年**月**日至****年**月**日在*****何地参加SYB创业培训）。

3、市场评估：是指对自己确定的创业项目的目标顾客、市场容量、市场变化趋势、SWOT分析、项目的竞争能力等方面进行客观准确的分析和描述。其基本要求是：顾客定位明确；市场定位准确；市场容量及变化趋势分析客观；SWOT分析客观详尽。

4、市场营销计划：要求4P计划内容详实、分析合理、数据具有逻辑性。

5、企业组织结构：要求企业人员与企业规模要匹配，岗位设置合理，相关数据符合要求，企业相关的证照和法律责任符合现阶段市场规则和要求。

6、财务分析：固定资产和流动资金配置合理，投资和流动资金符合创业项目和企业的要求，销售数据在量化上应能充分体现出淡季与旺季的差异；农林牧渔企业销售数量要体现出生长周期；销售收入

预测数据要符合逻辑关系；销售和成本计划可以反映出企业收入、成本与利润之间的逻辑关系，因此，要求数据正确合理；现金流量计划是考量企业现金流量是否合理的重要依据，同样要求数据正确合理。

7、其它要求：

1）填写创业计划书字迹要工整、页面整洁。

2）计划书的封面用水笔或圆珠笔填写，其主体部分用铅笔填写。

3）学员在完成创业计划书编制的同时，还应结合创业计划的内容完成创业行动计划。

4）主讲教师必须履行好指导学员编制创业计划书和创业行动计划的职责。

5）课程结束后，主讲教师须用黑笔对计划书和创业行动计划进行批阅，并在计划书的封面签名。（签名的时间应为培训课程最后结束的时间之后）。

6）主讲教师需完成计划书评审论证表（四）中的“项目概评”、“主讲教师评分”和签名等内容。

7）学员创业计划书的评审由市职训中心统一组织有资质的专家进行评审（每组评审专家为3名），并将创业计划书评审论证结果意见反馈给主讲教师。评审人员评审计划书须用红色水笔填写意见和成绩。