2015——2016学年麻州初中教务处工作计划
工作思路
教务处工作将以“以人为本、和谐发展”理念为指导,紧紧围绕学校2015-2016学年度整体工作部署,进行各项教学改革,以强化教学管理为主线,完善管理制度、完善管理措施、加大管理力度,以科学的管理体制和运行机制促进教育教学质量的全面提高。
工作重点
1、继续加强课堂教学管理,提高课堂教学质量。进一步深入落实,严格执行“限制调课、经过批准方可代课”的制度,加强教学秩序检查,确保教学秩序稳定;规范课堂教学行为,全面提高课堂教学质量;
2、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。。突出期中教学检查活动,重点强化平时督导和期末评估。3、开齐课程,开足课时,教务处加大督查力度。积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。
4、提高教师素质,着力促进提高中青年教师的授课水平,打造一批名师和优秀骨干教师;结合学校实际,开展多种形式的学科活动,引导教师和学生积极参与,促进教师的专业水平提高;
5、进一步严格学籍管理制度,努力做到新生按时入档,学生转出转入手续齐全。
工作内容
一、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。 教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。
备课,要求教师严格以学校和教务处的教学常规制度规定进行备课,根据各学科《课程标准》的基本思想和教学的实际情况,备课要对学生进行了解,对课程标准进行学习,对教材进行深入挖掘;上课,要求教师必须严格把好课堂关,
使课堂真正成为教与学的主阵地,严禁其它工作占用课堂或者在课堂上将学生带出教室,严禁体罚或者变相体罚学生,严禁私自调课或者在上课时做与上课无关的事,要求每一位教师在课后对课堂进行小结,并以“课后小结”、“课后反思”等形式添注在备课之中,重点写教学的得与失。作业、课后辅导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生,不选择学生的家庭、生活环境、性格,对待优生和其他学生要一视同仁。
落实工作的方法如下:
1、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,规范作业批改,力争做到书写认真、规范,批改及时、准确,数量恰当适中。
2、继续抓好随堂听课,听各学科、各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。
3、定期开展教研活动,组织教师开展丰富多彩的教研活动,充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率。
二、积极探索实现"全面提高教学质量"这一教学目标的有效途径。
全面提高教育教学质量是立校之本,如何在各学科各年级大面积提高教学质量是教学工作的当务之急,本学期将从以下方面的工作做起,为全面提高教学质量打下坚实的基础。
1、进一步提高中青年教师的业务素质和课程实施能力,规范课堂教学常规,提高课堂教学质量,以课堂教学的实施与研究为载体,把进行课堂教学研究、开展教学反思作为提高教师教学水平、促进教师专业化发展的必要途径。
2、加强教务处对各教研组、备课组的管理力度,从教学的细节做起,从每一课堂做起,加强教学水平和业务能力的提高。
努力建设一支高素质的教师队伍,以适应课程改革的需要。
三、结合实际,开展多种学科活动,促进学生学业水平提高。
为了活跃学生学习生活,促进学生全面发展,将开展多种学科竞赛活动。如:现场作文比赛、中国汉字听写大赛、数学竞赛、英语朗诵比赛等活动,尽量做到形式多样,内容丰富。
具体工作安排:
九月份
1、学生报名、注册、编班;
2、制定教学计划;
3、制定好各种常规制度,落实教学常规。 4、七年级学籍办理。
5、月考及质量分析。
6、督促、检查各科教学计划、教研计划、教学进度、教师备课等。
7、抓好保学控辍工作,进行流失学生动员。
十月份
1、整理学籍; 2、抓好教学常规督查;
3、月考及质量分析。
十一月份
1、检查教学计划的制订与执行、课程的开设与实施、教案、作业批改等教学常规;
2、随堂听课。
3、各年级进行期中教学质量检测。
4、做好期中教学质量分析。
5、教情、学请问卷调查。
6、教学常规普查。
十二月份
1、教学常规督查;
2、参加教研活动。
3、做好期末考试的准备工作。
4、月考及质量分析。
一月份
1、全校组织师生进行庆祝元旦活动。
2、组织各学科期末考查、检测工作,做好分析、统计。
3、教情、学请问卷调查。
4、期末考及质量分析。
5、总结教研活动。
6、布置师生寒假生活。
7、完成各项总结,资料归档。
20xx年9月
第二篇:初中20xx-20xx学校工作计划
XXX中学
2015—2016学年度学校工作计划
一、指导思想
以县教育局教育工作会议精神为指导,把保安全、抓质量、促发展作为学校工作的新常态。坚持立德树人、增强责任担当意识;落实常规管理,提升学校办学水平;促进学生全面发展;齐心协力,力争使我校教育教学质量更上新台阶。
二、主要目标任务
1、加强安全教育和管理,落实安全责任,确保学校各项工作安全有序开展。
2、立德树人,践行社会主义核心价值观;细化深化养成教育,进一步落实“做有责任敢担当的人”的办学理念。
3、强化学校管理,规范办学行为,不断完善常规管理制度,狠抓制度的落实,走规范化办学之路,发挥XXX中学在初中大学区内的龙头引领作用。
4、通过自炼内功、培训引领、业绩考核驱动、师德师风考评,加强教师队伍建设,提高教师队伍素质。
5、创新形式,开展家庭教育,把关爱留守儿童工作落到实处。
6、牢固树立质量意识,强化教育教学管理,狠抓常规教科研,深化教育教学改革,抓实毕业班管理工作。
7、加强校园建设和后勤管理,充分发挥各功能部室作用;合理利用有限资金,努力改善办学条件,进一步美化校园环境。
8、重视学校群团组织工作和体艺工作,抓好校园文化建设,促进学校内涵发展,提升学校办学品位。
三、重点工作和保障措施
(一)安全工作:1、严格落实“一岗双责”和“问责制”工作机制。全体教师人人参与,层层监控,层层签订安全目标责任书,守住学校不发生安全责任事故的底线。2、强化食品和药品安全管理,杜绝“三无”食品进校园,严防食物中毒,切实做好传染病的防控工作。3、加强法制安全教育,创建平安校园。要抓好师生的安全教育和学生法制教育工作,每学期举行1次法制教育报告会。4、总务处要定期对学校设施设备进行安全检查,及时消除安全隐患。
(二)、队伍建设:1、把社会主义核心价值观蕴含在教育教学细微之处,党支部要认真开展师德师风建设,弘扬正气、传递正能量。
2、加强教师队伍建设。(1)、本学年要加大学生评教力度,真正让教师在上课时注重“学生的感受”。(2)、严格作息时间和教师考勤制度。教师考勤记录,值周领导每日记载,每周公布;学校每月汇总。 3、加强对教师教育教学理论和学科知识学习的督查,20xx年春季将对初中教师进行业务水平考核,考核重点一是课标,二是学科知识。
(三)、学生管理:1、政教处、年级组、班主任都要出实招狠抓学生纪律,共建和谐班集体。2、要强化学生行为规范教育。本学年要在学生中开展“五有”、“五无”活动。“五有”即:课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,言谈举止有分寸,学习有进步;“五无”即:地上无纸屑,墙上无污渍,门窗无划痕,课桌无杂物,教室无垃
圾。3、加强家校联系。通过“访万家”活动、致家长信、通讯联系等方式,加强与家长的沟通和交流,让家长共同参与教育学生。4、要坚持每周晨会、班会活动。做到有内容、有安排、有效果。针对班级问题,要有要求、有措施、有记录。5、认真开展关爱留守儿童活动,做好“六个一”。
(四)、教学教研管理:1、进一步明确业务方面的规范指标要求,要狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改、每月测试工作,制定出切实可行的检查标准。要每月进行一次严格的教学大检查和大展评。2、开足开全国家规定的课程,聚焦课堂,课程、课堂、课改、课题四课联动。3、开展新一轮常规管理要求的学习,规范教师教学行为。4、以问题为导向,立足校本搞教研。5、每周一次校本研修要成为常态,活动有计划,过程有记载,计划切实有针对性。6、把网上教研纳入校本研修管理,培养教师网上教研习惯,提升教研能力。7、凝神聚力安排好服务好毕业班工作。8、夯实教学质量管理。期末质量检测个人单科成绩均分低于全县同级同科均分10分者,酌情扣绩效工资且年终不得评优选先和晋升职称。
(五)、后勤管理:
1、明确管理重点和目标,结合实际细化工作要求,加强管理人员职责,全面落实学校后勤精细化管理、人性化服务工作目标。
2、确保食品安全,建立健全食品安全管理制度,规范环节管理。校园内严禁销售假冒伪劣和“三无”食品,形成“食品安全人人讲,食品安全人人防”的良好氛围。
3、加强校舍、设施定期检查,建立台账,及时排除安全隐患。
4、厉行节约,规范财务管理;监管好项目建设。
四、其他工作
1、加快校园文化建设。开放学校图书室,充实班级图书角,积极开展国学经典诵读活动、师生共读共写共成长活动、语言文字书写活动、图书漂流活动等,努力打造书香校园。
2、全面加强学校体育、卫生、艺术教育等工作,落实阳光体育运动,保证学生每天锻炼一小时,促进学生身心健康。
3、工会、团委要开展多彩活动,丰富师生课余生活,让校园充满活力。
4、加强实验教学。理、化、生学科要按照课程标准上足上好演示实验和学生实验课。
新学年,迎来新机遇面临新挑战。只要我们齐心协力求真务实,牢固树立责任担当意识,适应教育改革发展新常态,以干克难,XXX中学一定会再上新台阶!