南开大学实习报告-金融行业-人民银行

时间:2024.4.30

南开大学本科实习报告

学 号

姓 名

年 级

专 业

所属院(系)

实习课程名称

指导教师

20xx年 8月 17日

说 明

一、《实习报告》内容提纲

1. 实习目的和要求

2、 实习时间、地点

3、 实习单位和部门

4、 实习内容:要求字数不低于3000字

5、 实习总结:收获、体会以及实习建议等

二、书写要求:字体为仿宋,小四号,标题加黑,1.5倍行距。

三、材料规格:用A4纸双面打印,左侧装订。

实习报告

一、实习目的和要求

通过在xxxx实习进一步了解和巩固在学校期间所学的各门金融学课程的基本理论和基础知识,学会理论联系实际,增强自我解决实际问题的能力。

通过在xxxx的实习,达到学校的社会实践要求,并在单位指导老师的指导、帮助和教育下,熟悉人民银行的主要业务活动,较为系统地学习银行管理工作和日常业务的操作流程。

通过在xxxx的实习,学会如何更好的适应新的工作环境以及端正自我的学习及工作态度,为更好的走入社会打下坚定地基础。

二、实习时间和地点

时间:

地点:

三、实习单位介绍

xxxx成立于19xx年1月,位于xxxx。它的主要职责有:1、传达贯彻执行国家货币政策,调查反馈货币政策执行情况;2、依法管理辖内人民币流通;

3、监督管理辖内银行间同业拆借市场和银行间债券市场;4、经理国库;5、维护辖内支付、清算系统的正常运行;6、负责辖内银行账户许可证和贷款卡的核发;7、指导、部署辖内金融业反洗钱工作,负责反洗钱的资金监测;8、负责

辖内金融业的统计、调查、分析和预测。安仁县支行有三个内设机构,分别是:

一、办公室:主要职责是组织办公,负责行政管理、信息管理、档案管理、法律事务、安全保卫、计算机管理、人事管理、宣传教育、纪检监察、党建和工会工作;二、货币信贷统计股:主要职责是货币政策的传达贯彻、金融统计、金融稳定、资金管理、征信管理、利率管理、存款准备金管理。三、会计国库发行股:主要职责是经理国库、会计核算、银行票据清算、账户管理、国债兑付、人民币管理、反洗钱工作。

四、实习内容

在为期四周的实习时间内,

第一周:学习基本办公机器使用方法,如打印机,复印机,装订机,传真等,

帮助打印文件,和整理资料;

了解TCBS---国库会计数据集中系统的使用原理,TCBS是国库业

务 发展史上功能最为强大的业务系统,它从根本上变革了国库会

计核算模式,实现了“收入直达入库”、“支出即时到账”、“数据集中摆

放”,国库会计核算效率有了质的提高,服务水平有了质的飞跃,国

库信息的利用状况也有了质的改变,为国库事业的长远发展奠定了

坚实基础;

实际操作TCBS业务,了解业务流程;

装订记账凭证,把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表按照时间顺

序放好,每一天的记账凭证下面都放一张当天的原始凭证汇总表,

因为记账凭证式打印出来的,两张纸刚好一般大,所以放在一起也

非常整齐。装订记账凭证时,可以先用打眼机打三个眼,然后用棉线穿起来。这穿线也是有学问的,用曲别针扭一个穿线针,把线双着从中间带过去,再分别从两边的眼中穿出来,与中间预留的双线汇合,打成结,正好可以把结压入中间的眼中,从外观上看,平平的,根本看不出打结的痕迹。再贴上凭证封面,非常整齐好看。这些都是做会计的基本功;

在档案室整理档案;

第二周:协助会计部的员工粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。在

银行,都是先将原始凭证按日期摆放在一起,将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张原始凭证汇总表上;

会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的;

在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计的法律法规、制度为前提、为基础;

学习电脑上进行记账。银行的各项账务处理都是通过电脑进行的。

打开用于会计记账的专用电脑,在电脑上输入一些人行的相关文件。输完之后,根据原始凭证记录登记记帐凭证,大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学到了社会知识; 了解人民银行的会计业务,知道办理各商行的再贴现、再贷款业务; 学习对账,错账冲正,在“一般业务录入”中选择“错账处理录入”,进

入记账画面,其记账要素有“借、贷方账号”、“金额”及“错账日期”等。然后是错账补记,记账要素有“错账冲正”。往往在处理错账时需要

同时使用错账冲正和错账补记才能完成,例如金额错误。最后是冲正补记,记账要素有:“冲正方账号”、“补记方账号”、“金额”、“错账日期”及“借贷标志”等。对于表外业务,是在“日间录入”画面中“表外业务录入”,属单讫录入。值得注意的是,每日的使用的重要空白凭证录入完毕后,在“凭证管理”菜单上选择“9、网点重要空白凭证与表外账户的核对”,执行重要空白凭证与表外账户的核对,确保每日账实相符。

学习使用“中国人民银行企业信用信息基础数据库系统”,协助 做好

企业信用信息查询、异议处理、日常咨询工作,配合协调企业和金融机构的异议信息处理;

参加安仁县小额贷款成效回访,整理试点分析报告;

协助总结20xx年上半年中小企业信贷支持情况;

第三周:会计集中核算中一般业务主要包括转账业务、缴存准备金存款等,

所涉及到的转账凭证主要包括:转账支票、进账单、转账传票、特种转账传票、人民银行与辖内金融机构两行往来划拨凭证等。首先是凭证受理。接柜员接到各辖内金融机构交来的凭证后,应首先检查凭证交接清单,核对其印章与预留印签是否相符,登记的凭证种类、金额和实际凭证是否一致,然后再审查凭证的合规性。经审查无误后,接柜员将凭证回单联盖章后退提交行,并由其在交接清单上签字,将凭证交录入员录入。然后进行凭证录入,具体操作:进入“一般业务录入”画面,在“付款人记账账号”、“收款人记账账号”栏

录入原始凭证上记载的收、付款人账号;“收、付款所在地”均选择本网点;“凭证种类”、“凭证号码”根据原始凭证的种类及号码录入,注意,原始凭证如为重要空白凭证种类,“凭证号码”不可为空;“金额”根据业务种类选择。其余要素栏均可空录。录入员将集中核算系统自动生成或手工编制的凭证流水号标注在凭证右上角;经复核无误后传至核算中心;

学习再贷款业务,首先是借款,金融机构向人民银行申请再贷款,应提交贷款申请书,经人民银行货币信贷部门审核,双方签订借款合同(借据)。借款单位填制一式五联借款凭证送交人民银行。营业网点收到借款凭证,应审核:贷款申请人是否为人民银行贷款对象;贷款种类与贷款期限、贷款利率是否相符;凭证大小写金额是否一致;贷款日期是否为当日,还款日期是否为有效日期;货币信贷部门是否在审批栏注“同意”字样,有关审批签章是否齐全有效;借款单位的签章是否符合规定,与预留人行印鉴是否相符;贷款户账号户名与存款户账号户名是否对应。审核无误后,根据第一、二联借款凭证进行录入,录入操作:营业网点在办理借款业务时,首先需开设一个贷款账户,再进入“借款业务”画面,分别输入“申请行贷款账号”、“申请行存款账号”、“金额”、“摘要”、“还款日期”、“贷款日期”及“合同号”即可;录入员将集中核算系统自动生成的凭证流水号标注在传票的右上角;经复核无误后传至核算中心。然后是还款,营业网点在办理还款业务时,操作员进入“还款业务”画面,输入“还款行贷款账号”、“还款行存款账号”、“凭证种类”、“凭证号”、“金额”、“摘要”、“卡

片编号”、“贷款日期”、“贷款金额”及“计息标志”即可。最后讲展、逾期,贷款展期的处理:贷款行办理展期手续时,如果贷款利率未发生变更,则只需网点主管在“账务管理”中“贷款卡片”画面下将货款到期日改为新的展期日即可;如果贷款利率发生变更,就需要新开一个贷款展期户,在“贷款展逾期”画面下进行记账处理,分别输入“原贷款账号”、“新贷款展期账号”、“原到期日”、“新到期日”及“贷款金额”等。贷款转逾期的处理:由于贷款转逾期时需首先开设一个贷款逾期户后,再进入“贷款展逾期”画面进行记账处理,分别输入“原贷款账号”、“转逾期贷款账号”、“原到期日”、“新到期日”及“贷款金额”等。

学习《中华人民共和国行政许可法》及贷款卡行政许可的规定,在

指导下按行政许可程序、贷款卡管理的相关规定处理贷款卡的发放、核准,协助同事开展贷款卡年审工作,整理归档年审资料; 学习再贴现业务,分为办理再贴现、收回再贴现及再贴现回购三种

处理。首先是办理再贴现,营业网点在办理再贴现时,进入“办理再贴现”画面,输入“再贴现账号”、“申请行存款账号”后,系统自动显示“再贴现利息收入”和“表外再贴现票据账号”,再输入“承兑汇票号码”、“到期日”、“汇票金额”、“再贴现率”等要素,系统根据手工输入的要素自动计算再贴现天数、实际结算金额及贴现利息并显示。注“新系统办理再贴现是一个借记账户、二个贷记账户及表外账户同时完成记账。然后是收回再贴现,网点柜“收回再贴现”业务处理是针对通过同城提回再贴现资金时的处理。需输入的要素有:“再贴现账号”、“付款人记账账号”、“付款人账号”、“付款人名称”、“付款人开户行”、

“发出托收账号”、“金额”、“承兑汇票号码”、“凭证日期”、“委托号”及“卡片编号”等。最后是再贴现回购,“再贴现回购”是指在回购到期日,申请行将质押在人民银行的承兑汇票购回的业务处理需输入的要素有:“回购行存款账号”、“再贴现账号”、“表外再贴现票据账号”、“金额”、“汇票号码”、“卡片编号”及“凭证种类”等;

学习同城清算,同城清算又称“同城结算”“本埠结算”,是“异地结算”

的对称。在同一县、市(或城镇)范围内,各单位之间经济往来的转帐结算中国人民银行同城清算业务遵循的基本原则是“先付后收,收妥抵用,差额清算,银行不垫款”。同城交换提交来的票据交接柜员审核后,交录入员录入;

学习错账处理,首先是,红字记账,根据业务需要,需要冲减收入、

支出账户的所有业务,采用红字记账处理。其记账操作为:在“一般业务录入”下选择“红字记账录入”进入记账画面,在“蓝字记账账号”中输入要记入的账号,在“红字记账账号”中选择要冲减的账号,另外要素还有“金额”及“借贷方标志”等。然后学习了错账处理。错账冲正,用于重复记账差错等,在“一般业务录入”中选择“错账处理录入”,进入记账画面,其记账要素有“借、贷方账号”、“金额”及“错账日期”等。错账补记,用于漏记差错等,记账要素有“错账冲正”。往往在处理错账时需要同时使用错账冲正和错账补记才能完成,例如金额错误。冲正补记,用于记账串户差错等。记账要素有:“冲正方账号”、“补记方账号”、“金额”、“错账日期”及“借贷标志”等。单讫冲正,单讫冲正是指对表外业务的冲正。最后又讲了讲表外业务,此操作

功能用于表外账户的收、付记账处理。在“日间录入”画面中“表外业

务录入”,属单讫录入。值得注意的是,每日的使用的重要空白凭证

录入完毕后,在“凭证管理”菜单上选择“9、网点重要空白凭证与表

外账户的核对”,执行重要空白凭证与表外账户的核对,确保每日账

实相符。

第四周:学习鉴别假币,主要概括为:一看、二摸、三听、四测。一看:一

是看水印,把人民币迎光照看,10元以上人民币可在水印窗处看

到人头像或花卉水印,5元纸币是满版古币水印。二是看安全线,

第四套人民币1990版50元、100元钞票在币面右侧有一条清晰

的直线。假币的“安全线”或是用浅色油墨印成,模糊不清,或是手

工夹入一条银色塑料线,容易在币纸边缘发现未经剪齐的银白色线

头。第五套人民币的安全线上有微缩文字,假币仿造的文字不清晰,

线条容易抽出。三是看钞面图案色彩是否鲜明,线条是否清晰,对

接线是否对接完好,无留白或空隙。 二摸:由于5元以上面额人民

币采取凹版印刷,线条形成凸出纸面的油墨道,特别是在盲文点、

“中国人民银行”字样、第五套人民币人像部位等。用手指抚摸这些

地方,有较鲜明的凹凸感,较新钞票用手指划过,有明显阻力。目

前收缴到的假币是用胶版印刷的,平滑、无凹凸感。 三听:人民

币纸张是特制纸,结实挺括,较新钞票用手指弹动会发出清脆的响

声。假币纸张发软,偏薄,声音发闷,不耐揉折。四测:用简单仪

器进行荧光检测,一是检测纸张有无荧光反映,人民币纸张未经荧

光漂白,在荧光灯下无荧光反映,纸张发暗。假币纸张多经过漂白,

在荧光灯下有明显荧光反映,纸张发白发亮。二是人民币有一到二

处荧光文字,呈淡黄色,假人民币的荧光文字泽色不正,呈惨白色。

学习办理贷款卡,贷款卡只是企业办理贷款的一项资格证明,并不

意味着企业一定可以获得贷款,商业银行还需要对企业的各项资质

进行审批,只有企业的各项资质满足商业银行的放贷条件且各项资

料齐全才可获得银行贷款;

五、实习总结

作为一个xxxx的学生,这次人民银行的实习机会对于我可以算是难能可贵的一个经验。在人民银行里面,我真正的感受到了我经济金融知识的欠缺以及工作实践与课本知识之间的差距。但也正是这些不足让我有了更多的机会向人行的各位前辈虚心求教,好在大家也是热心的给我答疑解惑,让我受益匪浅。我想短短几天时间并不能让我很好的熟悉人民银行这样一个庞大的机构,但至少是一个好的开始,能够让我在今后的工作和学习中,懂的如何学习、如何请教。如何能够更好的融入一个陌生的新环境中。这次人行的实习经历,可以成为我的一个资本,让我在找寻下次工作或实习机会的时候有所借鉴,我也会不断努力,向着更好的工作目标迈进新的一步。


第二篇:南安市人民银行实习报告


南安市人民银行实习报告

金融0711 2007430036 刘伟力

在今年的2月份至4月份,我有幸的来到中国人民银行南安市支行的会计科进行为期1个半月的实习。此次负责我实习的是会计科科员王阿姨。会计是对单位的经济业务从数和量两个方面进行计量,记录,检查,预测,是提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计是应用性很强的一门学科,是一项重要的经济管理工作。在会计科实习期间,我了解到银行的会计科目,基本掌握了该系统的记账和复核的操作,通过看,问和动手操作使我对会计科的主要工作有了更加系统的了解。

头几天我主要学会了做账,不过我是看了她们以前已经制好的会计凭证来工作的。靠着大学里学的基础理论,现在对于原始凭证就可以基本掌握。会计分录可以在书本上进行学习,可银行的会计业务就要靠实习时才能接触到,才会有更深刻的印象和更清晰的思路。单单认识还不够,还要把有关的单据分门别类,并整理好每笔业务的单据,用图钉装订好,接着才能为记账做好准备。制好凭证就能进入记账程序了。虽说记账看上去有点单调枯燥,不过这种重复量大的工作就需要每一个人的耐心和细心。会计制度的特殊性和严格性决定了如有果出错,但不能随便用笔涂了就可以的。对于每一个步骤,会计制度都是有严格的要求。比如写错数字就要用红笔划横线,还要盖上责任人的章,才可以作废。再比如写错摘要栏,就可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要。还有一些细节,比如摘要,一定要靠左写起而且不能空格,这样做的目的是为了防止摘要栏被人任意篡改和由此产生的不良后果。对于数字书写也有严格的要求,字迹一定要整洁清晰,按格填写。记帐时要

清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,才能结算总长的借贷。对于如此繁琐的程序让人不敢一丝的马虎。当所有的帐都记好之后,接下来就是结帐,每一帐页要结一次,每以个月也要结一次。刚一开始我掌握了一些计算公式便以为用计算机就很容易了,但是因为粗心反而算错了一些数据,好在王阿姨教我先用铅笔写数据。大概了解了从制单到记帐的整个过程基本,就开始认真结合书本的知识,归纳总结一下手工做帐的原理。王阿姨很有耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式及其填写方式,还有使用时间的问题,有了这个基本认识以后就会更得心应手了。

经过实习后才发现,会计最主要是实际操作性和实践性。没有操作和实践,会计就会和现实脱钩!会计就会变得没有经济意义。会计本质上就是做账。在实习中,我首先掌握了一些书写技能,如金额大小写,日期等等。接着是填写相关的数据资料,继续审核和填写原始凭证,再根据明细账编制完整的记账凭证。过后我们编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。同时与有关的明细账、日记账相核对;最后要编制成会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册后,再写成实验报告。在实习中,我基本掌握了如何处理具体的会计业务,弥补了在课堂学习中实践经验的不足,掌握书本中学不到的具体技巧,有效地缩短从会计理论学习到实际应用的距离。

会计理论源自于会计实践,是会计实践与经验的概括总结,同时又对会计实践工作加以指导,所以我们在学习会计专业知识时,不仅要建立起出比较完整的理论框架,而且还需要树立起完整的操作理念。但是,会计专业教材主要是以系统的讲解会计理论,列举的典型会计业务也只是为阐述会计理论

而服务的。所以我在实习之前,便将会计的基本理论知识梳理了一下。实习重在动手去做。课本上要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证。刚开始时分不清三者的区别与联系,实习之后就比较熟练了。在这次实习中,加强了对理论知识的记忆,学到了许多书本上没有的知识,并且深刻地意识到只有把书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能算是真正的掌握这门知识。这也是这次实习的目的。梁启超先生曾经说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。会计大部分时间都是重复的工作,关键是看我们如何对待了,我本人比较喜欢数字,一些有关联的数字,喜欢把一堆看似乱七八糟的东西整理得井井有条,所以我对会计越来越有兴趣。

电算化目前已经成为会计操作的主流了。计算机取代了大部分的手工工作。手工会计和电算化会计之间的距离在翻看凭证的过程中可以很好的解决。翻看了人行一整个月的会计凭证之后便试着根据原始凭证填制记帐凭证。进入记帐凭证的界面,先按每一笔业务录入简明而清楚的摘要,再按会计分录选择会计科目,然后在相应的会计科目的借方和贷方输入金额,最后在检查各个要素准确无误后,保存并并打印出记帐凭证,再和相应的原始凭证钉在一起。这便是电算化会计制作记帐凭证的过程,和手工会计有着不小的区别,操作过后对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,而且对于我把理论知识和实践的结合起到了很大的作用。

经过这7周的实习,使我对会计工作有了更进一步的认识,熟悉会计工作的流程,深刻体会到手工做帐和电算化会计之间的不同。在取得一些成绩的同时,我也在实习过程中总结了一些体会。主要有:首先,作为一位会

计人员应该具备扎实的专业基础知识和良好的专业思维能力,具备诚实守信的职业操守和敬业态度。其次,作为一位会计从业人员需要有严谨的工作态度。会计工作是一门要求精准的工作,要求会计人员准确地核算每一项指标,正确使用每一个公式。再次,要有不怕吃苦的精神和平和的心态。用积极的心态处理日常碰到的难题。刚来人民银行时,发现人行的会计都比我大很多,所以我心里有点不安,因为刚开始,没有什么经验,但是他们都非常的关照我,很乐意的帮助我,让我顺利完成了实习。最后,会计从业人员还要有不断学习新的有关会计法律法规的意识。这一次实习虽然时间短暂,但是让我积累了许多宝贵的知识和经验,这些都是书本上没法学到的。实习期间还是学到了不少社会知识,要多感谢实习指导王阿姨和人行领导的关心和指导。通过实习,使我能够更好的了解到自己的不足和缺陷,了解会计工作的本质。

实习是一种难得的经历,只有亲身体验才能了解其中的内涵。学校里教的的知识都是最基本的知识,不管实际情况怎样变化,抓住了最基本的最本质的就可以应对现实的不断变化。经过这次实习,虽然时间不长,可我学到的却是我四年多的大学生活中难以学习到的。比如如何与同事们相处,要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟其他科室的同事相处好,有着良好的合作关系,那样工作起来的合作效率才会高。会计本来就是综合性的工作。

在实习期间,大家都在抓紧时间学习,这种刻苦拼搏的精神特别让我敬佩。给我一种特别想融入他们中的感觉。这是我以后的人生道路一种很大的动力。只有坚持学习,才会提高自己的素质和能力。同时这次实习也为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我从传统的被动学习转变为主动求学,从死记硬背的困境中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟,

创新和推断的能力。也同时在实习中深深地体会到团队合作的重要性。

现在实习结束了,南安市人民银行的领导和同事们对我的成绩给予了肯定。我也对自己的表现还基本满意。这次实习为我今后走向社会打下了坚实的基础。与人行员工相处的时候,感觉到他们待人诚恳,虽然他们年龄比我大,但是有很多值得我学习的地方。无论从工作,学习,做人上,我都有很大的收获。在此,我衷心的感谢中国人民银行南安市支行的领导和每一位工作人员,还有财经学院的老师在实习期间给予学生的关心和支持,我会继续努力加油的,一定把工作做得更好。

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