初三美术特长生训练计划

时间:2024.5.2

美术特长生培训计划

在2013至20##年升学考中,我校部分学生借助自己美术方面的特长,顺利升入了高中。因此, 从本学期起,根据学校教学计划的要求和部分学生报考美术特长生的要求,计划对美术特长生的同学进行有计划、有目的、有要求地培训,特制定以下计划:

一、培训教师设计好学生自愿报名名单,由美术老师对报考学生进行一次专业课摸底考核(9月8日前完成),确定辅导学生名单。

二、利用课外活动及周末时间进行专业培训,时间安排在每周一至周五下午6:00-- 7:00,每次活动做到先点名,后活动,并有教学过程记录。

三、培训内容由指导教师自行确定,培训安排必然针对考核内容。

四、根据学生自愿报名的形式进行,活动须购置一定的材料,如:静物道具,素描道具、参考资料、画板、画箱等,适时去其他学校参观学习,所需费用由每位学生自理。

五、每月进行一次专业测试,并对每位学生作品进行评价,作好记录。

六、活动内容:本学期进行石膏几何体、静物、结构素描训练,完成预定目标,熟练掌握。下学期初,进行有针对性的模拟考试和色彩学习。具体安排如下:

1、使学生系统了解一些简单的美术常识知识,(美术种类,绘画工具,素描基本绘画方法)。

2、以素描为主,对学生进行素描基础培训。

第三——四周:

单个几何体写生配单色衬布,如球体、正方体、圆锥体、棱锥体、圆柱体等,初步学习素描造型的观察方法、构图知识、简单的透视知识,简单的明暗关系。
第五——六周:

主要进行两个几何形体及贯穿体写生,深入学习平行透视和成角度透视知识、构图知识等,经过本期的学习,学生作品基本达到:构图适当,比例形体基本准确,结构完整有简单的黑白灰关系。
第七——八周:

主要进行多个几何形体组合写生(三个以上)及陶罐、水果等其他三个以上的静物写生配合单色衬布及稳定光线,深入学习素描造型知识,通过本期的学习,画面达到构图完整、比例、结构准确,能较好的表现几何形体的立体感、明暗关系明确。
第九——十周:

训练学生进行陶罐与两至三个几何体、水果、玩具等静物组合写生,配有灰色衬布和稳定光线,继续学习训练素描造型知识和绘画技巧。通过本期的学习,使画面构图完整、比例、结构准确,黑白灰关系明确,能较好的表现各静物的立体感和质感。
第十一——十二周:

静物增加:瓷碗、白盘子、各种蔬菜水果、多面石膏体、写生训练,深入学习素描造型能力,画面:构图完整,比例形体准确能准确的表现物体的立体感和质感,刻画深入。
第十三周——第二十周:

主要进行各种静物写生强化训练。

    指导老师:王银丽

隆阳区大庄中学美术组

20##年9月

报考美术特长生(共3人)


第二篇:初三年级美术特长生培养计划


初三年级美术特长生培养计划

根据学校教学计划的要求,以及部分初三学生报考美术特长生的要求,从本学期起,对报名美术特长生的初三学生进行有计划、有目的、有要求地进行培训,特制定特长生培养计划如下:

一、培养目标:

以促进学生全面和谐地发展为目标,根据学生的条件、兴趣及潜力来培养,为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间,着眼于学生的未来需要,为学生能更好地升入高一级学校打好基础。

二、主要任务:

(1)通过特长生培养计划的实施挖掘学生潜能,发挥学生的主动性和创造性,促使学生素质的全面发展和个性的发挥,使学校形成良好的育人氛围。

(2)培养在美术特长方面出类拔萃的学生,使他们得到更好的发展空间,能够不断进步。

三、实施步骤:

1、选拔学生

从初三年级中选拔有专长及发展潜力的学生,作为初步的培养对象,依据学生具体的学习情况编排小组, 确定培养目标,并初步实施计划;

2、布置美术功能室

3、确定学习内容:本学期进行石膏几何体、静物、结构素描、速写地训练,以学生掌握知识和技法为主,并能熟练运用;下学期开始,进行强化训练并有针对性的进行模拟考试。

4、时间安排:

第一——二周:使学生系统了解一些简单的美术常识知识(美术种类,绘画工具,素描基本绘画方法),准备学习用具,对学生进行素描基础培训。

第三——五周:单个几何体写生配单色衬布,如球体、正方体、圆锥体、棱锥体、圆柱体等,初步学习素描造型的观察方法、构图知识、简单的透视知识,简单的明暗关系。 第六——八周:主要进行两个几何形体及贯穿体写生,深入学习平行透视和成角度透视知识、构图知识等,经过本期的学习,学生作品基本达到:构图适当,比例形体基本准确,结构完整有简单的黑白灰关系。

第九——十一周:主要进行两个几何形体及陶罐、水果等其他三个以上的静物写生配合单色衬布及稳定光线,深入学习素描造型知识,通过本期的学习,画面达到构图完整、比例、结构准确,能较好的表现几何形体的立体感、明暗关系明确。开始学习速写的相关知识(人体比例、衣纹处理等)。

第十二——十四周:训练学生进行陶罐与两至三个几何体、水果等静物组合写生,配有灰色衬布和稳定光线,继续学习训练素描造型知识和绘画技巧。通过本期的学习,使画面构图完整、比例、结构准确,黑白灰关系明确,能较好的表现各静物的立体感和质感。确定速写模特表,每周一课时的速写训练。

第十五——十七周:静物写生训练,深入学习素描造型能力,画面:构图完整,比例形体准确能准确的表现物体的立体感和质感,刻画深入。速写写生训练,人物比例透视准确,画面构图完整,刻画深入,有质感和体积感。

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