杭州市 中学校务公开自查报告
为了进一步深化和规范校务公开工作,加强学校民主政治建设,我校不断提高校务公开工作的质量和水平,为构建和谐校园,和谐社会以及学校教育改革和发展创造了良好的环境。现将学校校务公开工作汇报如下:
一、建立健全组织机构,营造校务公开氛围
校务公开工作涉及面广,政策性强,有行业的特殊性。我校党政领导组织大家认真学习有关文件精神,充分认识推行校务公开是新形势下加强基层民主政治建设、依靠教职工办学的重要举措。大家统一思想、统筹安排、积极稳妥地推进校务公开并不懈地坚持。
我校成立了以校长为组长的校务公开领导小组,并建立了以支部书记、工会主席为组长和副组长的校务公开监督小组,其成员中既有学校行政人员,又有工会小组组长和教师代表等,具体负责校务公开日常工作和监督工作。从上到下形成一个比较完善的领导、管理机制,为推行校务公开提供了可靠的组织保证。通过检查、指导、整改,使校务公开逐渐成为我校的一项常规重要工作。
二、以公示栏为主要载体,丰富校务公开工作形式,推进校务公开
日常工作中我们校务公开工作的主要形式有:会议公开、公示栏公开和网络公开。学校在教学楼大厅醒目处开辟公示栏,公示招生及收费工作、帮困助学及教职工的表彰奖励、考核评优、职称晋升等和学生表彰工作、 学校的各项收费情况,使学生和家长随时了解情况。做到每月更新、内容详实。
会议公开首先是以教代会(全体教职工参加)为主要载体,每学年召开1——2次。教职工积极参与学校教育教学和管理工作。每次大会召开以前,学校将会议的主要议题预先告知全体教职工,广泛征集提案。会上,教职工们参与讨论学校规划及各项措施,审议并通过学校的重大决策及校级领导工作报告、财务情况报告。学校领导对教师的提案予以足够重视,对可行的提案积极组织实施。教代会的召开强化了教职工参与民主管理、民主监督的意识,促进了校务公开的深度与广度。
此外还发挥网络的作用,实行信息公开。
三、校务公开的主要内容
(一)财务公开
1、学校的基建项目、承建单位、学校大宗采购物品等公开。采取招标制,公开招标项目、招标价格区间、招标质量要求、招标单位资质等,招标全过程通过民主监督小组向全体教职工公开。
2、严格报帐制度。财务公开做到月月清、项项明,收费方面公开收费的政策、文件依据、收费项目、数额等。
3、通过民主理财小组,按照经审的规定认真审议学校经费,坚持每期向教职工大会报告,群众有疑点及时解释,组织复查,一年来未发生过帐物不符或乱开支,更未出现贪污和违反财经纪律的现象。
(二)学校重大决策公开
1、学校的发展规划,学期工作计划,管理制度公开。
2、教育教学改革方案公开。
3、年度考核、全员聘任实施方案过程全公开。
(三)人事制度公开
1、评选先进公开。按照各项评优办法公开指标、公开范围、公开条件、公开推荐操作程序,民主推荐并征求各部门意见,由学校评优考核领导小组讨论确定候选人并按要求进行公示。
2、人才招聘公开。在招聘中坚持报名公开、考察意向公开、考核过程公开、考核结果公开。
四、校务公开所采用的形式
1、以会议形式公开:教职工大会、行政会、工会委员会。
2、以文件形式公开:向内公开栏、向外公开栏等。
3、面向社会公开:家长会、致家长信、告家长书、校园网上公开。
4、以沟通形式公开:来人来访、热线电话、举报电话等。
此外,我们也将更注重广泛征求教师对学校管理、德育、教学、科研、后勤服务等方面的意见建议,汇集整理使其作用较好地发挥出来。
五、校务公开工作开展的效果
1、校务公开工作逐步深入人心,密切了干群关系。学校中的大小事情,件件桩桩都公开了,群众心里明白,领导心里坦然,理解与支持加强了。领导干部廉洁自律,提高了依法办事,民主管校的自觉性,增进了班子团结,得到了广大教职工的信任。
2、有力地推动了学校民主管校的发展,逐步形成宽松、和谐、奋进的氛围,营造起一个人尽其才、才尽其用的舞台。广大教职工能积极投入到教学工作中去,保证了学校教育教学质量的稳定。
3、进一步促进了尊师重教风气的形成。由于通过校务公开栏、家长会等形式及时向学生家长和社会公开校情,使学生家长和社会消除了许多误会,理解了学校的实际情况,形成了相互配合良好局面,支持了学校的改革和发展。
六、存在的问题和努力方向
由于社会和教职工的知情意愿不断增强,校务工作如何全面、规范的实施公开是进一步发挥提升校务公开职能的新课题。我们将力求逐步建立健全科学、合理,灵活、可操作的公开机制,将公开项目和内容、途径和办法、范围和时间、责任单位等项目以一一对应的方式加以规定,使校务公开更加规范化、制度化。
第二篇:民办学校自检自查报告
XXX学校
自查报告
20xx年度我校在各级政府及教育主管部门的关爱下,全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向。坚持人人发展、发展人人的教育理念,以全面推进素质教育为导向,以全面提高教学质量为中心,严格规范学校管理,确保学校朝着健康有序的轨迹前行。现将20xx年度我校自检自查情况向领导作简要汇报。
自检情况综述:
(一)办学行为规范
本学年里,学校坚持以科学发展观为指导,端正办学思想,更新教育观念,全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育,牢牢把握了教育为人民服务、为社会主义现代化建设服务的正确方向。
学校有自己的章程和发展规划。章程内容包括:总则、教学计划、法人职责、校长负责制、安全管理制度、全面贯彻教育方针。学校各项工作做到了有章可循、有法可依。同时,学校制定并确立了近期和中长期发展规划,实现长春市规范的民办非学历教育学校。
(二)管理机构
学校设有董事会,学校在校长负责制下,设立校委会,其中有校办、教务处、总务处、招生处、财务处等部门,并按照“精干、多能、高效”的原则配备5名管理干部。他们政策水平高,工作能力强,是
一支思想过硬、业务精良、作风扎实、群众满意的战斗集体。
(三)教学管理
课程设置依据部颁课程计划开齐课程、开足课时。专任教师分工做到了专业对口,用其所长,相对集中,力求专职。
每期开学伊始,教务处便制定了较为规范的教学工作计划,下发各教研组认真学习,并能据此组织实施教学活动。
教学常规(备、教、批、辅、考、研)落到实处,教案与听评课做到了教研组周查,教务处月查,记载到位;教务处每月发文通报当月的教学环节情况。早读夕会值周教师日查、教务处抽查,情况良好。课堂教学,行政值周巡查,教务处不定时抽查,保证了课堂教学的优质性。
每学期开始,学校严格按照有关规定,根据本校管理特点,对学生进行入班造册、路队编排。学校各班建有“学生家校联系卡”“学生成长档案”“学生成绩单”“学生花名单”。
(四)安全工作
安全高于一切,一切为了安全。我们深知安全工作对于学校发展起着至关重要的作用,为学校教育教学保驾护航。其具体做法是:一是着力加强学校员工、年级组、班主任、安全管理,互动联防的责任管理体系,落实安全工作层级管理责任制。二是建立学校安全工作检查制度和预防措施,定期或不定期对校园内的设施、建筑物、消防、用电等方面进行安全检查,对存在安全隐患及时排除。三是利用每月安全一课,国旗下的讲话,班会课,安全教育月和每期一次的消防演
练,对师生进行交通安全、食品卫生、应对火灾、地震、常见病和流行性病毒传染的预防等安全知识的教育与培训,增强自护自救的安全意识。
(五)收费标准
学校严格执行收费公示制度,每学期除通过招生简章安民告示外,注册时,还通过校务公开栏、校长公示等形式进行公布,而且不折不扣的落实到位,不存在巧立名目乱收费,也不存在虚假广告等问题。
入学初已与新生家长签订了退费协议书、签订率达100%,而且严格按协议执行,不存在对学生做虚假承诺,或擅自签订非法协议等现象,所以,我们从未发生家校退费纠纷事件。
(六)招生和广告
我校按照教育行政部门确定的招生计划和录取条件,按“面向全市,自愿报名,双向选择,自主招生”的办法,在规定的时间、地域范围招收学生,并按规定建立学生学籍管理制度,积极树立诚信意识。在每年招生期间,引导家长正确了解每年招生政策,没有宣传与政策相悖的任何招生信息。我学校招生简章和广告均严格按照管理规定执行,绝不乱发虚假信息。
(七)财务管理
学校建有财经专户,财务和资产管理制度健全,配备了专职的、具有会计资格的财务人员,会计帐目清楚;办理了收费许可证,收费项目和标准符合规定,票据管理较为规范。
自查存在的问题:
通过自查,我们不难发现学校管理建设及运作过程中还存在不足之处:
1、学校办学条件有待进一步改善,设施设备有待充实,为教学提供有力的保障。
2、师资队伍建设有待进一步加强,员工的福利待遇有待进一步提高,以吸收和留住更多的优秀人才。
3、加强校本教研,构建高效课堂,着力解决教学瓶颈问题,不断提高教学质量。
回首往昔,我们一路艰辛勇开拓;放眼今朝,我们与时俱进谱新篇;极目未来,我们志存高远创辉煌。
XXX学校
年月日