陈家湾煤矿应急救援知识培训计划
为了进一步增强职工安全意思，提高现场应急处置能力，消除和减少安全事故造成的人员伤亡和财产损失，据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》、《国家安全生产事故灾难应急预案》等有关规定特制订本计划。
1、编制木的
建立健全突发事件应急避险只是培训机制，即使、有序、高效、妥善的处置安全生产突发事件，使职工掌握应急避险知识，最大限度降低人员伤亡和财产损失，维护我矿安全稳定。
2、编制依据
依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》、《国家安全生产事故灾难应急预案》即我矿应急避险演练计划等相关法律和我矿有关规定制定本培训计划。
3、工作原则
（1）以人为本，安全第一。把保障职工群众的生命财产安全作为首要任务，最大限度地预防减少安全生产事故造成的人员伤亡和财产损失。
（2）统一领导分级负责。在矿领导班子统一领导下，实行分战线、区队、班组进行培训，分级管理，以块为主，条块结合，各司其责。建立健全完善的应急培训体系。
（3）依靠科学，依法规范。采用先进的技术和装备，充分发挥领导、专兼职教师的作用，做好事故应急知识培训工作。
4、培训领导机构成员
（1）矿领导应急避险知识培训领导小组
组长：高彦平
副组长：薛学涛 高生峰
成员：杨继全 范耀忠 李林海 梁勇军 冯星梅 杨涛 冯金海 陈亚红
5、培训职责
领导小组职责：负责矿井应急避险活动全程组织领导，审批决定矿井事故应急避险培训的重大事项。
（1）矿领导全面协调培训工作，确保各项工作顺利进行。
（2）矿安监站、培训中心为培训的责任科室，培训中心为培 工作事宜的主体科室。与培训有关的所有机构、组织事宜统一受矿安委会领导。矿党委书记，工会主席，对培训组织负总责。培训中心执行培训的具体事宜。培训领导成员协调全矿的培训工作。
培训中心轮流对全矿职工进行岗位应知应会、自救互救、安全防护等应急避险安全教育，以增强灾难发生时职工的逃生几率。
此外，应急演练的参战单位要加强防灾减灾的宣传教育，增强安全意识，每周都要组织全体员工学习相关的应急救援预案、应急救援知识、本岗位职责，提高应急救援的能力。
（1）培训中心根据矿领导要求组织编制各类专业应急人员、企业员工的培训计划，并组织实施。同时，对应急培训工作进行总结，内容包括
(A)培训时间
(B)培训内容
(C)培训师资
（D）培训人员
（E）培训效果
（F）培训考核记录等
(2)各科室队组是应急避险培训学习的主体，科队长为第一负责人，负责总体组适合指挥协调，确保培训内容和培训覆盖面的实施落实。
（3）培训中心工作人员、培训专兼职教师严格遵守教师职业道德，忠于职守，爱岗敬业，认真准备，认真备课，认真完成培训任务。
（4）矿井战线领导、科室、区队主要负责人作为兼职教师要对矿党委负责，做好培训授课工作。
（5）各单位在矿井培训的基础上，鼓励职工广泛开展对安全事故的预防、避险避灾、自救、互救常识的宣传教育，利用周一安全活动日，业务理论学习日，安全学习“三个一”活动形式，组织本单位职工进行集中培训，各战线、科室、区队、班组负责人负责，分科室、区队、班组排定课程表，单位负责人要亲自授课，对职工进行集中强化培训学习，不断提高应急应变能力，提高救援人员应急处置能力。
6、奖励和责任
对在应急知识培训工作中做出突出贡献的集体和个人予以表彰奖励；对在工作中不认真履行职责，玩忽职守造成损失的，要依据培训工作规给予负责人行政处分。
7、监督检查
矿党委、安委会、等部门及安监站会同培训中心对本培训计划的实施情况进行监督检查，保障各种措施落实到位。
8、附 件
陈家湾煤矿20##年度全员应急避险知识培训计划
第二篇：专业知识培训计划
2天的专业知识培训
1、目的：出色完成工作任务，得到 上级对我能力的信任；下属对我能力的认可；能够真正的支持到大家从而促进业绩提升
标准：各项准备齐全，细节完善，流程紧凑顺畅；培训氛围欢快融恰，把对业绩影响降至最小
策划：
1、与讲师的确认
A、时间上的确认
B、人员状况、批次的沟通
C、培训中是否有特殊要求、道具
D、考核试题
2、与分店确定人员
A、统计各店人数及人员情况
*人数
*人员到店时间、学习态度、专业知识掌握情况（有文字记录）
B、住宿安排
C、※包括流程表的通知下发
3、确定会场
A、与主管会场人员沟通，确定使用时间
B、※会场布置
桌椅、音响、麦、白板、白板笔、纸（A4纸、一开纸）、学员用笔、电源与灯的检查、提示牌（给讲师提示用）、会场内标语张贴、饮用水、纸杯、洗手间的准备、音
C、常用药盒：
腹泻、感冒、头痛药、风油精、创可贴……
4、培训流程
A、※时间进度列表
*早午晚时间
*休息时间以每1.5小时一休息为原则
*比赛、游戏活动时间安排
*考核时间的安排
B、游戏的准备：
*道具、音乐
5、主持人自身
A、形像的整理
*正装
*头发等修饰
B、文稿
*培训的目标、内容、方式、流程安排
*讲师的简介
*游戏文稿
C、精神状态的调整
*这两天早晚各用10分钟心灵演绎我想要的现场培训氛围 *提前50分钟入场，放音乐，做准备，让自己进入状态 *让自己放下以所有事情，焦点集中在学员身上 *注意休息与饮食
6、应急方案
焦点：※
安排：
组织部分：
一、公司愿景
二、公司目标
三、目标：出色完成工作任务，得到 上级对我能力的信任；下属对我能力的认可；能够真正的支持到大家从而促进业绩提升，各项准备齐全，细节完善，流程紧凑顺畅；培训氛围欢快融恰，把对业绩影响降至最小
三、工作总量分析
1、与讲师的确认
A、时间上的确认
B、人员状况、批次的沟通
C、培训中是否有特殊要求、道具
D、考核试题
2、与分店确定人员
A、统计各店人数及人员情况
*人数
*人员到店时间、学习态度、专业知识掌握情况（有文字记录）
B、住宿安排
C、※包括流程表的通知下发
3、确定会场
A、与主管会场人员沟通，确定使用时间
B、※会场布置
桌椅、音响、麦、白板、白板笔、纸（A4纸、一开纸）、学员用笔、电源与
灯的检查、提示牌（给讲师提示用）、会场内标语张贴、饮用水、纸杯、洗手
间的准备、音乐
C、常用药盒：
腹泻、感冒、头痛药、风油精、创可贴……
4、培训流程
A、※时间进度列表
*早午晚时间
*休息时间以每1.5小时一休息为原则
*比赛、游戏活动时间安排
*考核时间的安排
B、游戏的准备：
*道具、音乐
5、主持人自身
A、形像的整理
*正装
*头发等修饰
B、文稿
*培训的目标、内容、方式、流程安排
*讲师的简介
*游戏文稿
C、精神状态的调整
*这两天早晚各用10分钟心灵演绎我想要的现场培训氛围
*提前50分钟入场，放音乐，做准备，让自己进入状态
*让自己放下以所有事情，焦点集中在学员身上
6、应急方案
四、工作拆分：
1、与讲师的确认
A、时间上的确认
B、人员状况、批次的沟通
C、培训中是否有特殊要求、道具
D、考核试题
2、与分店确定人员
A、统计各店人数及人员情况
*人数
*人员到店时间、学习态度、专业知识掌握情况（有文字记录）
B、住宿安排
C、※包括流程表的通知下发
3、确定会场
A、与主管会场人员沟通，确定使用时间
B、※会场布置
桌椅、
音响、麦、
白板、白板笔、纸（A4纸、一开纸）、学员用笔、
电源与灯的检查、
提示牌（给讲师提示用）、
会场内标语张贴、
饮用水、纸杯、
洗手间的准备、
音乐
C、常用药盒：
腹泻、感冒、头痛药、风油精、创可贴……
4、培训流程
A、※时间进度列表
*早午晚时间
*休息时间以每1.5小时一休息为原则
*比赛、游戏活动时间安排
*考核时间的安排
B、游戏的准备：
*道具、音乐
5、主持人自身
A、形像的整理
*正装
*头发等修饰
B、文稿
*培训的目标、内容、方式、流程安排
*讲师的简介
*游戏文稿
C、精神状态的调整
*这两天早晚各用10分钟心灵演绎我想要的现场培训氛围 *提前50分钟入场，放音乐，做准备，让自己进入状态
*让自己放下以所有事情，焦点集中在学员身上
6、应急方案
五、工作组合：
A、与讲师的确认时间
A、与讲师的确认人员状况、批次的沟通
A、与讲师的确认培训中是否有特殊要求、道具
B、与讲师的确认考核试题
B、与分店统计各店人数及人员到店时间、学习态度、专业知识掌握情况（有文
字记录）
B、住宿安排*
A、※向分店包括流程表的通知下发
B、与主管会场人员沟通，确定会场使用时间
C、※会场布置
桌椅、
音响、麦、
白板、白板笔、纸（A4纸、一开纸）、学员用笔、
电源与灯的检查、
提示牌（给讲师提示用）、
会场内标语张贴、
饮用水、纸杯、
洗手间的准备、
音乐
B、常用药盒：腹泻、感冒、头痛药、风油精、创可贴……
A、培训流程中※时间进度列表*早午晚时间*休息时间以每1.5小时一休息为原则*比赛、游戏活动时间安排*考核时间的安排
C、培训流程中游戏的准备： *道具、音乐
A、主持人自身形像的整理*正装*头发等修饰
A、主持人文稿*培训的目标、内容、方式、流程安排*讲师的简介*游戏文稿
A、主持人精神状态的调整*这两天早晚各用10分钟心灵演绎我想要的现场培训氛围*提前50分钟入场，放音乐，做准备，让自己进入状态 *让自己放下以所有事情，焦点集中在学员身上
A、应急方案
六、工作分派：
A是我本人；B是王淼；C是田立明
七、工作说明：略
八、完成预确认
1、 脑地图
2、SMC
4、甘特图
挥部分：（略） 控制部分：