听力检测操作流程

时间:2024.5.14

电测听检测仪操作流程

检前准备:打开电脑及纯音测听仪,将手机等干扰物品放到室外。 进入创元一方系统,用户名高艳玮,密码1,打开听力系统。

1、 简单向客人介绍此项检查的内容及方法:

(1) 此项检查是对听阈的检查。听阈就是引起听觉的最小声音强度。

(2) 向客人说明开始测试,要集中注意,仔细听耳机中发出的不同

频率的声音包括及极弱的声音只要听到了就要按一下手中的按纽。

(3) 检前准备:

客人做检测前先刷客人条码,操作者在听力测试系统上录入相关资料。条码号,用户名,性别,出生年月日。

2、

3、 关好门,保持室内安静,开始测试: 纯音气导测听:为客人戴好耳机(红色为右,蓝色为左)。测听顺序为1K hz、2K hz、4K hz、8K hz、250 hz、500 hz。给声时间为1—2s,间隔时间不短于给声时间。将测听结果记录,描记成曲线。

(1) 纯音骨导测听:取下眼镜、帽子、头饰等。将骨导耳机放在乳

突处,一般置于乳突稍上方,相当于骨窦的部位。做骨导听阈测试时一般须掩蔽。

(2) 掩蔽的应用:测骨导时应常规掩蔽。我们常用的方法是同频率

听阈20≦相差<40分贝时,对侧耳应加掩蔽,此时掩蔽方法为加55分贝噪音。在测气导时,同频率听阈相差≧40分贝以上

时,对侧耳应加掩蔽,为防止测骨导时偷听,这种情况应骨导也加掩蔽。加掩蔽方法常规为加55分贝噪音。

(掩蔽时应与客人说明,左或右耳会人为加一些噪音,请您注意听右或左耳的声音。)

(3)客人检测完成后,将检测结果保存并打印,护士将电测听的条

码交给客服大夫,由客服大夫粘贴到打印出来的电测听报告上,由耳鼻喉科主任填写报告。创元一方系统上将此客人电测听点击保存,此项结果护士不用带走,耳鼻喉主任会将结果放在耳鼻喉科门外的小车上,将报告取回,进行交接

4、 交接流程:

创元一方高艳玮用户名下,有一单元为交接点开之后下拉菜单体检资料交接查询进入:点击添加左上角条码框后下拉菜单中选中电测听项目;右侧红色区域投递部门选择九华体检总部豪检电测听。然后用扫码枪刷客人的条码号,核实后电测听报告张数,准确无误后点击提交。完成后将电测听报告交予采血室

注:查看电测听报告是否有耳鼻喉科主任填写的结果。


第二篇:江苏省初中英语听力口语自动化考试考前准备和检查流程单


江苏省初中英语听力口语自动化考试考前准备和检查流程单

注:请在检查结果中写明检查情况,尤其是出现的问题要清清楚楚地写明。

江苏省初中英语听力口语自动化考试操作规程说明

江苏省初中英语听力口语考试实施流程及指令

 


江苏省初中英语听力口语自动化考试偶发事件处理办法

考生签到表

考点代码:                  考点名称:                            考场:             场次:         

监考员签名:               

    系统操作员签名:               

    年   月   日

初中英语听力口语自动化考试

异常情况登记表

县(市、区)_____________      考点_____________       考场____________

监考员: _____________(签名)                      考点主任: _____________(签名)

    

 20##年    月     日

说明:

1.异常情况指因设备故障(包括耳麦故障,断网,断电,死机等)造成考试无法进行的情况。

2.请各考点负责人填写具体发生设备故障的时间、情况描述及最后问题的解决方法。如果没有解决则填写“未解决”。

江苏省初中英语听力口语自动化考试工作人员登记表


考生成绩复查申请表

县(市、区)____________________

复查人签名:                          复核人签名:                      县(市、区)招生办(考试中心)(盖公章)


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