2014—2015学年度第一学期电教工作计划

2014—2015学年度第一学期电教工作计划

一、指导思想

结合我校的发展现状，加快学校信息技术教育和电教工作的开展，以信息技术设备资源应用为中心，以新课程资源应用与学科整合为重点，以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的，全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平，全面推进我校数字化校园建设的进程，全面实施素质教育。

二、工作目标

（一）师资队伍建设目标

教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。

（二）网络教学发展目标

本年度加大信息技术与学科课程的整合力度，力求探索一条利用网络教育的途径，提升教师利用网络的积极性。

（三）网站建设的目标

学校教育信息网要统一规划、网站建设要职责分明责任到人，共同完善校园网的建设。

（四）信息技术教育的目标

做好“信息技术教育”的落实工作，切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

三、具体措施

（一）全员培训，提升应用

在上一学年做好教师电子白板使用培训的基础上，本学期继续加大培训的力度。9、10两月，学校计划开展“电子白板程序应用课”展示，要求教师在授课过程中，利用电子白板自带的程序组织教学，以此督促教师熟练使用电子白板。

本学期，学校将继续组织班主任和安全教育教师学习网络安全平台的使用，利用安全平台组织教学和开展安全教育活动。

（二）促进整合，提高效率

促进信息技术与学科整合。首先，学校将开展“基于网络的海洋教育教学”活动。信息技术专业人员，要进行网络环境下学科课程教学的研究，积极主动开展信息技术与学科整合的实践。其次，学校将开展“基于网络的思想品德教学”活动。思想品德教师利用教育局的安全教育平台和互联网的网络资源，将两种课程进行有机整合，以实现真正意义上的信息技术与学科整合。

（三）加强管理，提升质量

本学期，将对校园网加强管理。首先，细化校园网版块分工，责任到人；其次，强化质量督查，每一条发布的信息都要准确真实；另外，量化信息条数。每个版块每月有发布的任务。

本学期，将继续加强班级博客和少先队博客的管理。学校将成立由学生和教师组成的质量跟踪检查小组，制定详细的评价细则，从数量、质量、更新时间和内容等方面进行督查。计划每月一反馈。学期末，将开展优秀博客评比活动。

（四）狠抓教学，提升层次

针对我校信息技术教师老的已接近退休年龄但勇于钻研，小的虽刚工作一年但比较好学的现状，本学期重点加强信息技术教研工作。首先，保证分管领导参与每次集体备课，集体研讨如何“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”，其次，分管领导每月至少进入课堂一次，听老师课堂授课，并在课后提出建设性的意见；第三，邀请其他领导参与信息技术课的课后研讨，帮助新教师加快进步的步伐。

第二篇：20xx-20xx学年第一学期电教工作计划

经楼中学2014-2015学年第二学期电教工作计划

新学期已经开始，围绕“市文教局电教工作要点”和学校的20xx年新学期工作计划。为了充分发挥现有电教软硬件资源的作用，积极迎接教育教学督导评估，配合上级部门高效、有序、有目的地开展电教工作，打造现代化的师资队伍，切实提高我校课程改革与素质教育的质量。特制定如下计划：

一、工作目标

1、以迎接省督导评估为契机，加强专用教室的使用和管理。

2、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，完善电教组织机构。

3、积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力。

4、加强对《信息技术》课程的教学管理。积极探索构建新型的信息技术教学结构，更新教育模式和方法。

5、继续建设学校教育信息网。上传学校教育成果和最新教学动态，构建教育互动平台，继续筹建资源库，实现优质资源的开发、共享。

二、工作内容

(一)培训

根据上级部门要求，我校本学期信息技术培训以电子白板及畅言语音系统应用为重点，着重提高我校教师队伍整体信息技术水平，使每位教师改变传统的教学方法和手段，为加快现代信息技术教育手段和管理手段的普及和应用奠定基础。

（二）管理

1、结合学校实际制定好学期初的工作计划和期末的工作总结；

2、电教管理人员在学期初和学期末做好电教资源的整理、检查、发放和收

回的登记工作，确保教学的正常使用；

3、抓好电教档案管理工作；

4、积极参加电教教研活动和会议，及时传达有关会议文件精神；

5、组织学校教师积极参加各级各类的电教研讨、公开课、培训和评选活动；

6、积极参加各级各类学生信息技术比赛。

(二)应用

积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。本学期要求每位老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。

(三)教学

加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。

抓好学生信息技术第二课堂活动，注重学生信息技术操作能力的培养；

三、工作时间安排

3月份：

①讨论制定学期电教工作计划，制定各类电教相关计划、方案。

②各专用教室对本室帐目、电教资源登记，各类管理制度进行更新修订，制作学校各项统计记录、表册。

③检查各室仪器使用配备情况，保证新学期各室正常使用。

④组织教师参加每月的校本信息技术培训。

⑤教师做好参加省市级课件论文比赛的准备工作。

4月份：

①组织教师参加每月的校本信息技术培训。

②积极配合教务处，要求教师利用多媒体教学设备进行优质公开课。 ③组织进行校级教师电教论文比赛，上报优秀作品。

④组织参加省、市多媒体教育软件比赛。

⑤电教设备的维护、保养等检查工作。

5月份：

①组织教师进行电子白板应用研讨活动，加提升教师多媒体应用水平，充分利用网上资源，提高教师业务能力。

②积极配合上级部门，认真做好电教档案的再整理工作。

6月份：

①组织教师参加每月的校本信息技术培训。

②教师电教设备使用情况调查，学校电教管理情况调查。

③整理学校电教档案，资料及其它电教相关教育教学资料，整理资源库。 6月份：

①电教设备的维护、保养等检查工作。

②撰写本期电教工作总结。

经楼中学电教处

20xx年3月