大学英语四级复习计划

时间:2024.4.13

师: 板书: 别字父子

讲:从前有个叫季康子的土财主,它是不了几个字却要故作斯文,满口“之乎者也”。他有个儿子名叫日叟,也是个不学无术的少爷。这父子俩经常读别字,闹出许多笑话,人们趁他们为“别字父子”。

有一次儿子奉命出外做生意,走到一个地方,突然遇到大雨,他没有带伞,浇成了落汤鸡。日叟只好写了一封信给他父亲,信是这样写的:

“父亲大人:儿走到半路,天下大雨,别人都有命(伞),就我无命(伞),有命(伞)块带命(伞)来,无命(伞)则带钱来买命(伞),儿字。”(学生大笑)

信送到家时,正碰上季康子大宴宾客,他拿过信一看,顿时气的脸色铁青,原来,信上写着:“李(季)麻(康)子大人收”。(学生又大笑,有人笑得前俯后仰)再看内容,更是丈二和尚摸不着头脑。他马上提起笔来,给儿子回了一封信,信上写道:“四(日)嫂(叟):(又大笑)你会马(写)责马(写)之,不马(写)则熊(罢)乎,堂上有容(客)哉,差(羞)死我也!父字。”

学生:哈哈哈哈??

师:这个故事说明什么?

生: 说明不读书不识字会闹出笑话。

师:说得好!

师: 板书: 白字县官

讲:从前有位白字县官,审讯一名叫冉佳俊的人。冉佳俊一上堂,先管就叫他的名字:“再往后”。冉一听,就往后退了两步。县官一看冉没吱声,气的双目圆睁,猛拍惊堂木,高声叫道:“再往后!”这是冉的脊背快贴到墙了,才说:“再往后就是墙了。”县官说:“我叫你的名字呢。”冉接着说:“老爷,我的名字不叫再往后,叫冉佳俊”。这时,县官的脸红了半截,蛮不讲理地说:“俊什么俊,看你长的一脸麻子!” (在笑声中师问:这个故事给我们什么教益?

生:要多读书,有不认识的字要查字典,否则会出笑话,会丢人。

师: 板书: 本本先生

讲:从前,有个遇事爱搬书本的教书先生。一次,有人死了岳母,请他写篇祭文。先生搬出《祭文大全》,边照抄一篇给那人,那人一看,祭文是祭岳父的,便很生气地问道:“我死了岳母,你怎么写了篇祭岳父的给我呀!”教书先生便用手指头戳着书,理直气壮地说:“这本本上写得清楚明白,不会有错,那一定是你家的人死错了!”(学生说读死书的坏处)

师: 板书: 我不敢娶

讲:清代李鸿章有个远房亲戚李某,不学无术却一心想升官发财。有一次,他去参加乡试,憋了半天也没写出一个字,眼看终场时间就要到了,他灵机一动,便再字上写了:“我是李鸿章中堂大人的亲戚”。可是,“戚”字不会写,只好借用“妻”来代替。他想:有了这个金字招牌,准能考中。

谁知,翔实的主考官元不徇私情,他看了李某的试卷,啼笑皆非,便信手在“我是李鸿章大人的亲妻”后,又加上了几个字:“所以,我不敢娶(取)你”。 谜语故事

(一)

北宋的政治家、文学家王安石与他的好友王吉甫经常在一起探诗论文。一天,王安石对王吉甫说:“我做也睡不着,做了一挑子米,‘画时圆,写时方,冬时短,夏时长’。你猜是什么字?”王吉甫略一思索,便猜中了,他不直接说出谜底,,也用谜语的形式答道:“东海有条鱼,无头也无尾,更出脊梁骨,便使你的谜。”

王安石听了,哈哈大笑说:“你猜对了!”请问,谜底是什么?

学生猜。聪明的学生很开就猜出来了。(日)

(二)三媳妇回娘家

从前,有一个老头,他家有三个儿媳妇。每次媳妇们嚷嚷要回娘家,他都发愁,因为二媳妇们一走,家务事就没人料理了。所以,他总想办法来阻止他们回娘家。有一次,新年到了,媳妇们照例要回娘家了,并且还要住几天。老头子没理由不让他们回娘家,于是就想了一条妙计。他对儿媳妇们说:“你们要回娘家可以,不过,得替我班三件事。谁能办得了,谁就回去;颁布了就别想走”媳妇们说:“什么事?您快说”。老头儿说:“第一,给我煮一碗‘永远煮不熟’的菜;第二,回去后,给我带上“骨包肉”和“肉包骨”来;第三,路过‘人从屋顶过,水在屋下流’那村庄时,到我那姓‘西北风’的表弟那里,把我留在他那里的‘包火筒’、‘招风纸’拿来。“大媳妇和儿媳妇想了很久,都想不出是怎么一回事。可是聪明的三媳妇却说:“我可以办到”。她马上到厨房里住了一碗生菜(一种青菜),双手端出来放在老头儿面前说:“这就是永远煮不熟的菜”。并说:“那两件事,我从娘家回来后准替您办好。”老头儿只得让他回娘家了。

让学生猜这三件事三媳妇是怎么完成的?一个学生很快说出第一件事:煮的是一碗生菜。第二件事思考了一会儿有人说出来了:肉包骨是红枣,骨包肉是核桃。也有人说骨包肉是鸡蛋。我说:都对。你们很聪明。第三件事,他们讨论了一会儿,还是猜出来了大桥村、灯笼、扇子。表弟的姓想不出来,我点的,“冷”

(三)猜 字 谜

(1)两口坐在狗头上(哭)

(2)牛的头,土的尾,猜不着,别多嘴。(先)

(3) 一对明月,完整无缺,落在山下,四分五裂。(崩)

(4)四面不透风,一人在当中,若是猜囚字,其实没猜中。(因)

(5)两个幼童去砍柴,没有力气砍不来,归家又怕人笑话,躲在山中不出来(幽)

(6)写时口要合,读他口张开,平时不露面,你笑她准来。(哈)

解缙的对联故事

反唇相讥老财主

又一次解缙在路上遇到一位老财主,这个老财主略知一点文墨,久闻解缙山做对联,故意拦住解缙的去路。解缙很生气,老财主就奚落解缙:“小犬无知嫌路窄,”解缙应声答道:“大鹏展翅恨天底”。老财主见解缙穿绿,又出上联:“出水蛤蟆穿绿袄”,解缙见老财主着红袍,随口反唇相讥:“落汤螃蟹着红袍”。老财主无言以对,只好灰溜溜的走了。

让大臣当众出丑

解缙尊敬长辈,虚心好学,很年轻就当上了朝廷的大学士。他性格刚直,不会溜须拍马,有些老奸巨滑的昏官都忌恨他。在一次宴会上,由各大臣用对对子对他搞突然袭击:“二猿断木山中,小猴子竟敢对锯(句)?”解缙脱口对答:“一马陷足泥内,老畜生怎能出蹄(题)!”在座的人们听了都偷着发笑,那位大臣当众出了丑,弄得面红耳赤,无言以对。

学生在日记中写道:

在没有进入初中之前, 我一直以为六年以来,我对语文已经很了解了;甚至在第四节课之前,我仍旧是这个想法。上了语文课才知道,我对语文的了解简直就是微乎其微,连皮毛都粘不到,更别说了解了。在我眼里的语文,只是简单的语言文字之说,而这位语文老师却带着我们走进了一片广阔的语文世界,让我们真正领略到了语文的

精彩。

老师初次给我们的感觉便是可亲可敬,加上他那娓娓动听的话语,更拉近了师生之间的距离。语文是一手好字,语文是一篇美文,语文是诸葛亮舌战群儒的口才,语文是司马迁史家绝唱的精妙??在老师的见解里,我第一次领略到了语文的奇妙之处。老师的思想带动着我们,老师自己也感染着我们,老师文章很好,口才也一样好,给我们上课也上的丰富多彩,既生动有趣又交给了我们许多的道理。原来语文课可以如此的生动!还能够讲笑话,猜谜语,但我们却能在有趣的游戏中学到语文知识。语文,一直以来我把它当作一个学习的任务,竟也可以如此的轻松,这可真是实实在在的第一次感受啊!老师的知识、文采真得很令人羡慕,特别是他对语文的深刻理解,让我们顿生敬意。老师让我们多读书,她都能在暑假给自己定读书计划,我想我们的确应该让书进入自己的生活了。

这不同寻常的一节语文课,让语文在我的头脑中彻彻底底的刷新了一次,我们也将在老师的带领下步入更高的语文殿堂。


第二篇:四级英语怎么复习


四级英语怎么复习

【关键是速度】

一般情况下,考过四级的人都知道,题目难度不大,关键是时间不怎么充足,所以,越能争取时间取胜的把握就越大,据我的经验,只要能够在考试时间内完成全部试题(当然,胡乱蒙的不算),那么分数应该能450+,通过很容易。

【如何提高速度】

1.半个月内每天背单词。然后及时复习。强烈推荐新东方背单词软件,到电驴去下,有1G多那么大,这个软件上有小学初中高中到四六级、考研、托福各种层级的单词,你可以自己选择要背的书,它能够使你感觉背单词是很有意思的一件事情。我们周围同学包括我考大学英语四六级都是用这个背单词。

2.每天做2-3篇阅读理解,并且计时,提高速度和正确率。注重理解分析错题,很多常常训练的朋友陷入了对相似选项和模棱两可的说法的判断困境,这种情况下的解决方法是不必再埋头苦练,而是回过头来看看之前做过的那些文章,对做错或者没有把握的题目,找出文章原句进行分析揣摩,找正确的理解,至少是培养正确的思维方式。

比如原文中说的是“某某专家A认为……”,而“某某大学教授B则认为”,作者的想法不太清楚,那么在回答“作者怎么想”时,往往答案是“不能判断”……诸如此类,细细揣摩。

3.至少在考前做1-2套真题/模拟题,适应考场氛围,注意做题节奏。

能否给我一个邮箱?我给你些材料,词汇有一份是新东方的,一份是王长喜的,笔记是新东方的,作文八大类常用语句,另外包括我的一些四六级考试见解,希望能帮助你

不用啰嗦一大堆,《星火英语四级高频词汇》,对于四级词汇,绝对指哪儿打哪儿,你快速背上五六遍,要记住里面80%的单词。五年之内的英语四级真题平时多看一下,而且主要看词汇单选和改错题。市面上的模拟题可以做一下,但不要指望能像他们自己吹嘘的那样“仿真”——全是扯淡的,没人能够“仿真”。做这类题主要是读一下里面的阅读理解,感受一下自己的阅读速度,考试的时候可以心里有个谱。在考试前一天晚上和第二天一大早,什么都不用做,只看五年之内真题的单选部分,再次熟悉那些单词和短语。作文就省一省吧,不要去做无谓的“练习”,浪费时间,你只要能做到“三段话”文章就OK了。记住考试的时候第一句和最后一句宁可幼儿园水平也不能有错字和语法错误!千万!你如果能做到,四级根本不在话下。

应试方法

☆无论对于CET四级或六级的考生来说,考前的一个月是至关重要的,

如果在这一个月里能系统的复习,理清思路,这无疑增加了过级的砝码。

一般而言,词汇量的多与少,一定程度决定了你过级的机率,考生在平时的学习中已经积累了不少的词汇,

但就是缺少一个系统的整理,一本详细的四,六级词汇书是必不可少的,它有助你把你脑海里独立的单词有机的联系起来,从而使你的单词量翻几番,所以考前的一个月背单词是重要的环节。

做真题也是举足轻重的,在于训练你的考感,但是重要的在于不是你做了多少题,而是你从中得到了什么,试题分析是的重点,每一套做过的题都应做一些数字统计,包括语法单词选择题每套考几道纯语法题,几道单词辨析题,包括阅读理解题每套考几道综合分析推理,几道回归原文找答案等。这样就相当于把一套考试题做了一次清楚而较彻底的解剖,几套题做下来,考试题考察的知识类型、范围就基本上脉络清晰了。

单这两点只是让你知道自己看清自己走的路,未必就能成功地到达罗马,方法只是工具,重要的是你有没有那一颗进取的心。

★听力考试是英语过级考试中很重要的部分,许多朋友多曾对我说听力考试很难,无从下手,根据我自己的经验,我自己有一点心得,愿意提供给大家以供参考。

1、首先要做好心理准备。紧张不利于理解,只有放松情绪,听觉器官才能对声音信号作出敏感的反映,进而提高思维理解能力。因此如果考前感到紧张,不妨做一下深呼吸或想些与考试无关的事情。这样就很容易把精力集中起来, 从而取得良好的听力效果。

2、理解好题意,做到心中有数。刚发下试卷的时候,首先应该把题中所问的问题大体浏览一遍,作到心中有数,这样做的好处是:第一,可以判断所听内容,第二, 依据上下文有助于预测答案。这样在听录音的时候,我们就可以不免紧张,可以有针对性的去听,寻找有效信息。这是做听力题时首要前提。如果在考试开始就过度紧张而忽视了题意,就会造成本应该完成得非常好的题从手中错过。降低作题效率。

3、抢用短文,预测听写内容。听写的短文一般在100-200字左右,共重复三遍。考生可利用听指令前的空隙,略看一下短文,做到"有的放矢"。去年6月份大学英语四级考试中的听写文章:考生扫一眼便会知道是一篇关于policeman和他们的job的事,这样就不会措手不及,心慌意乱,影响正常水平的发挥了。

4、使用速记方法,从文中找出答案。一定要避免只顾记下听写的第一单词,而后面的几句后匆匆而过,来不及填写第二个空的情况针。我认为在考试中应采用速记方法,迅速记下每个听到的单词。所说的速记就是用一些简单的符号。缩写、字母记下所听到的内容,不让每个单词漏网。

5、综合多种技能和技巧来理解语篇寻求答案。

(1)阅读技巧:应用平行结构预测所填内容

(2)写作技巧:英文短篇的首句通常为topic sentence,注意此句的理解有助于听出下文空缺

(3)Key word通过关键词可预测答案

(4)熟悉语法结构、句式等有益于听写

(5)听话听音:speaker的语音、语词、语气等都是很好的暗示,要充分利用

(6)不同的文体有不同的特点和写法,掌握这一点对听写大有裨益

6、考前多练。有实力便有信心,如果再加上休息好,保证充足的睡眠,听写时更能发挥出色。

总之,听力技巧的掌握以综合英语水平为基础,这涉及到掌握的词汇量、词汇的熟练程度,阅读能力等考试的各个环节。我们只有在提高自己英语水平的各个方面的前提下才能更有效的提高听力成绩。我相信只要大家多听、多练,一定会在听力、听写测试中取得满意的成绩,顺利地通过大学英语四六级考试。

关于词汇量。(一)每天务必抽出1一2个小时背单词。因为词汇量的扩大是个不断积累、循序渐进的过程,所以只有坚持不懈才能收到效果。大家最好使用1-4级或5-6级词汇手册(有例句的那种)。 将单词放到句子中记忆,能够避免单纯记定义的枯燥,并且有助于加深印象。在你回忆单词的时候,句子从脑海中一闪而过,单词的意思便清晰浮现出来了。,我们要有足够的耐心,一遍一遍反复记忆,一般在看到三、四遍的时候,我们会惊喜地发现过去那些面目狰狞的单词变的亲切友善起来了。

(二)加大阅读量。文章是由词汇组成的,词汇量的扩大与阅读能力的提高相辅相成。词汇量增大了,阅读文章时的障碍减少了,阅读起来自然如风行水上、轻松自在;同时,通过阅读来练习词汇,不仅能够让单词反复在脑海中打下烙印,而且可以使我们接触到许多新的习语和用法。

(三) 准备一本笔记本。在每天记单词和阅读的时候,肯定遇到一些特别难记的单词和接触到一些新的用法,这时候将它们记下来,多挤时间看,并且过一段时间系统地整理一次,这样日积月累,有针对性地复习,词汇量自然就上去了。

关于听力。(一)每天用半小时听英语磁带。好的英语磁带有很多,比如《新概念英语》第三册就是不错的选择。

(二)多收听、收看英语教学节目。中国国际广播电台、CCTV国际频道都有很多适合的节目。怎么样?能准备一个小小巧但质量好的收音机吗?每天都挂在身上吧。听累了外语还可以听听音乐。

(三)参加英语角。英语作为一门语言,其主要的作用之一是交际工具。参加英语角以及其他一些英语活动,寻找与NATIVE SPEAKER交流的机会,对自己的英语水平既是考验又是提高。大家只要能够克服羞怯心理,大胆地多说,听说能力必定上一个很大的台阶。

关于写作。(一)在平时的课文学习和阅读中留意惯用法和比较好的句子,将它们选择性地记下来,写作的时候直接派上用场。

(二)多练习写作。大家可以选择一本关于写作的书籍,参考上面的题目每周写一到两篇作文,并主动请老师或修改。

英语其实并不能

平时成绩能考50分

努力那里就能过

说说我的经验

复习流程

最好一开始先看高频词 和词组 不用太刻意背 有深点的印象就好

不要拿个四级字典在那背,背了不会用白背,还忘的快

背句子,上口也有意思,不枯燥

然后着重阅读的练习 要坚持做

听力在5月以后开始练习 每天晚上一小段 做完以后 把材料自己认真朗读一遍

进入六月 保持每两天一套完整题

答题技巧 (仅供参考)

1、听力,有三种题型,dialogue(十个对话),passage(三个短文),compound dictation(复合式听写,也就是传说中的段子题),第一种每年必考,后两种逐年交替,其中考passage的次数相对较多。

最容易得分的是dialogue和passage,只要记住一个超级技巧即可:对话所述事情总是向不好的方面发展。举几个例子:比如对话里问教授的讲座lecture难不难,记住一定难,老师的作业assignment多不多,一定多,男士发出的邀请,女士会答应吗,永远不会,永远是一个傻哥们发出邀请,邀请的对象是Mary,问我们游泳好吗,滑冰好吗,跳舞好吗,吃饭好吗,Mary的回答永远是,我非常的想去,but不去,四级考了十几年了,Mary从来没有去过,今年照样不会。所以大家记住,只要是对话,必然会发生意外的事情,再举个例子,两个选项,A火车准时,B火车晚点如果你是出题老师,你怎么设置对话,当然是晚点了,准时有什么好说的,总不能两个神经病,或者是两人刚谈恋爱,来到车站,没话找话,男的说,哇,火车准时了,女的说,咿!还真准时了耶!所以准时是不可能的,不好的事情一般都是最后的答案!对于compound dictation,上学期偶运气好没有考这个,但是偶觉得这种题确实比较难,只能竖直耳朵专心听了,即使听不懂,也要根据上下文瞎猜一个,空着肯定没分,瞎猜说不定老师看错了还会给你一分!

我想补充的是,千万不要听历年真题,不管是磁带还是MP3,这些只会让你觉得更烦,偶当时就只是在偶mp3里面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me,I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等,当偶困了的时候就在自习室里假寐一会儿,听歌养神!

2、阅读,这是我们应考的重点,阅读题得分的高低直接影响到你是否能过,在这里我针对每种题型谈一谈,一事实细节题,据偶的观察,每年必考地方是列举处,即有first,sceond,in addition……的地方,还有举例与打比方的地方,即有as,such ,for instance等出现的地方,有几个应考规律,大家记住,1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案,而同义词替换的是正确答案,

2)选项中表达意义较具体,也就是句子较长的一般不是答案而概括性的,抽象的是答案,

3)选项中有绝对语气词的比如must,never,merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案,比如could,might,possible等。

二词义及语义判断题,常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组,另外复杂句由于其句子之间的关系复杂,也常成为考查理解能力的一种手段,大家只要记住一个规律即可,那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案

三推理判断题,有如下几个技巧,

1)若要求对某段内容进行推论,那么就只看题干要求作答的那一段,

2)选项中采用试探性,不十分绝对语气词的比如tend to ,offten等一般是答案,

3)符合常识逻辑的一般是答案,比方说为什么中国比较穷,是因为人口众多,为什么美国人很胖,是因为他们吃的肯德基,麦当劳太多了)。

四主旨大意题和观点态度题,这两种相对都比较难,大家的得分都不是很高,所以即使你做的不好也别太介意。这两道题,偶当时是在十分紧迫的情况下,只读了首尾段,然后迅速选择的,其实最后效果还不错,阅读考了二百多分!

3、词汇,对于这种题,当你看到偶的博客以后,回去赶紧扔掉那些什么词汇串联记忆,星火记忆,黑白记忆,什么家谱式记忆,连环记忆……之类的书吧,或者送人,或者保存好,来年卖给不懂事的大一新生们,要不就拿去垫桌角,方方正正的多好啊!偶认为背单词是一种投入和产出极不成比例的做法,极其愚昧和迷信!偶当年是这样做的,考前两天(一定不要太早,否则还会忘掉),浏览了一下课本后面的四级词组,考试时,只要选项里有出现课本上的单词或词组,那么不要犹豫,选定她!偶还想提醒大家,千万不要在30个词汇题上浪费太多的时间,要知道每个题才0。5分啊,而阅读呢,一个2分,把时间节省出来做阅读吧!偶当时用偶的方法再加上1/4蒙题的概率,最后综合项(包括完形填空)考了一百多分。

4、完形填空题和简短回答题,这两个题也是逐年交替,其中前者出现的机会远远大于后者,如果你遇到的是完形填空题,你应该庆幸,整个四级考试中,数她最简单了,偶当时压根儿就没有看题目一眼,直到考试结束铃响了,偶才开始拿着机读卡瞎蒙,偶当时坐在最后一排,当收卷子的女老师走到偶跟前时,偶还有五道题没有涂卡,偶深情地对她说,天气很热,您也很累了吧,她笑着对偶说,谢谢,还行。在这一瞬间,偶把所有的题都涂完了。大家参加过高考的人都知道,做一个完形填空题花的时间可能超过两道阅读题,但是得分呢?相信大家都心中有数。幸亏四级考试中此题每个才0。5分,即使真正的高手在这个题上也不会超过你五分的,但是花的时间却是你的30倍左右(偶当时做这个题前后大概只用了18秒)。偶一直认为,对于完形填空,命题者的真正意图不是考查你的知识水平,而是考查你是否会合理安排时间!

如果你不幸遇到了简短回答题,说实话,偶也没有好办法,这种题虽说千年难遇一次,但是偶认为这是四级考试中最有水平,最不好应对的题,出题人一定来自天外星球!遇到这种题,如果你有兴趣,那就试一下,如果实在不会做,那么你就认倒霉吧!在大学里有一句话说的好:一生中,谁没有几次踩到大便的时候!

5、写作,偶认为这是最容易应对而且也是最容得分的题!

只需考前花9秒种,即有可能取得9分(满分100分制)以上的好成绩。偶当时只是在开考前熟记了两个比较有难度的经典句型,考试时想办法在在首句和结尾处各用了一个,然后剩余部分,或者自由发挥,或者写几段偶喜欢的英文歌词(注意不是汉语拼音的),或者写一下李阳疯狂英语里的搞笑句子。

你不要怀疑偶的做法,现在偶给大家分析一下此法可行的原因:判卷时,每个老师桌子上都会有一大叠卷子,远远超过你高考时的复习资料,你想,只要是个人,谁会有耐心仔细看那么多的英语文章,再加上一般判卷发生在大夏天,天气闷热,心情烦躁,每天关在小屋里看偶们这些无聊低级的文章,不许上网,不许QQ,不让开MSN,更不可能写博客,好人也会被折磨疯的。所以他们判卷时,一般只看开头和收尾句,再大体看一下字数够不够,有的正在谈恋爱的老师,心情比较好,还会看有没有错误的单词,为了防止这种情况,我提醒大家,我们的目标不是写一篇惊世骇俗的文章,而是尽量在三十分种内不说一句错话,不写一个错单词。一句话,我们的目标就是--没有蛀牙!!再有,写短文时,最好用黑色钢笔,而不要用其他颜色的,特别是圆珠笔,另外,千万要注意书面整齐,据说,判卷老师大都是近世眼,对于黑色他们更为敏感,更习惯。书写也是,越整洁,他看得越清晰,心情就越好,偶们的分也就越高!偶当时做完此题,共用了八分钟,但是偶的写作成绩却是八十分(满分710分制)!

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