幼儿园小班科学活动 五颗蛋
幼儿园小班科学活动:五颗蛋
来源:广饶县李鹊镇中心幼儿园 郭彩霞 孙学荣
【活动目标】
1、了解几种会生蛋的动物,知道它们的蛋大小不同,颜色不同。
2、培养幼儿自由探索的兴趣。
【活动准备】
1、实物鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋等若干。
2、一些卵生的小动物图片。
【活动过程】
一、开始部分:
教师和幼儿边说儿歌(老母鸡真能干,会捉虫儿会生蛋,咯哒咯哒下了一个蛋;小鸭子真能干,会捉鱼儿会生蛋,呷呷呷下了一个蛋;大白鹅真能干,会游泳会生蛋,嘎嘎嘎下了一个蛋;小小鸟真能干,飞得高会生蛋,喳喳喳下了一个蛋……),边模仿各种小动物进入活动室,教师以儿歌导入课题。
二、基本部分:
1、出示各种实物蛋,引起幼儿的学习兴趣,让幼儿观看桌子上的各种蛋,通过摸一摸、看一看、比一比等方法比较蛋的不同,并让幼儿说一说鹅蛋很大,鹌鹑蛋很小,鸡蛋有白的和红的;有的蛋很大,有的很小,有的白,有的黑,有的花,有的绿澄澄……
2、幼儿认识了各种蛋,下面请幼儿帮蛋宝宝找家。教师:“小朋友,刚才小动物们把下的蛋混在一起了,我们把蛋送到小动物家里,让蛋宝宝都找到自己的妈妈?”
3、幼儿把蛋宝宝送回家,并自由讲述蛋宝宝是否找到自己的妈妈。
4、出示各种动物的图片,进一步了解会生蛋的动物妈妈。请幼儿想一想自己还知道哪些动物妈妈会生蛋?(教师引导启发幼儿展开想像,以小组的形式互相讲述)
5、教师进一步启发引导幼儿,你知道天上飞的动物哪些还会生蛋?你知道地上跑或爬的哪些动物还会生蛋?你知道大海里游的动物哪些还会生蛋?
三、结束部分:小朋友,今天我们认识了这么多会生蛋的动物妈妈,它们的蛋是什么样子的呢?我们以后再认识好吗?
【活动延伸】
在美工区放上相应的材料(蜡笔、剪刀、固体胶),用于幼儿在日常活动中制作惊喜蛋。
第二篇:幼儿园小班科学活动:凉快的夏天
幼儿园小班科学活动:凉快的夏天
活动目标:
1、知道夏天热了可以用各种不同的方法使自己凉快一点。
2、有初步的解决问题的能力。
活动准备:
1、图片内容为幼儿防暑降温的一些方法。
2、图画纸、笔人手一支。
3、幼儿用书人手一册。
活动过程:
1、组织幼儿讨论夏天天气热如何使自己凉快。
(1)问:天气很热,感觉怎样?有什么办法使自己凉快一些?
(2)引导幼儿打开幼儿用书,请幼儿看看图上的人们想了些什么办法使自己凉快的,这样做为什么能使自己凉快?
A、多喝开水身体好:夏天热了,多喝开水,喝水后身体就冒汗,热量就从汗里带走了,人就凉快了。
B、吃冷饮:夏天吃冷饮也能使人凉快,但是多吃冷饮好不好?为什么?
C、自己擦汗。
D、洗澡。
E、安静地做事,如看书、画画等。
2、请幼儿想一想还有什么办法能使自己凉快,并将自己的办法用图画或符号形式表示出来。
3、师生共同小结各种使自己凉快的方法,如游泳、乘凉、吹电风扇、开空调等。
活动反思:
这个活动的设计,就是让孩子从不同的角度,知道和了解了哪些方法可以让我们在炎热的夏天,逐渐变得凉快起来。在活动中,老师观察孩子们的生活,将生活中的常见现象与幼儿进行讨论,让孩子们结合生活经验进行交流,贴近幼儿生活,将幼儿的已有生活经验进行提升。在活动中孩子以自己不同的记录方法进行记录,并进行解读、交流,让孩子们自己用记录的方法来寻找答案,充分调动了孩子们探索的积极性!