关于中学生近视情况的调查报告

时间:2024.3.19

 


中学生近视状况调查报告

                     

在人才济济的当今社会,具备健康的体魄是极为重要的。随着大城市的发展,高楼耸立,大街小巷横穿各处,人们接近大自然的机会越来越少,人们忙忙碌碌,很少停息一会儿,放松身心。作为中学生,我们发现了一个现象,就是学生的近视现象日趋严重。在班级上,很多同学都戴着眼镜。为了更进一步了解中学生的视力情况,我们开展了一次关于中学生视力情况的调查活动。

通过对中学生视力情况的调查使我们认识到中学生患近视的严重性。通过调查报告,向同学们传达近视的危害,从而使广大学生们认识到要更好地保护眼睛。

为了清楚地了解中学生的视力情况,我们从网上查到了不少资料,里面的种种数据都使我们大吃一惊。最新一次全国24省市学生视力监测结果表明:8万多初中生,视力不良率达50.72%,近视率为44.2%;7万多高中生,视力不良率达50.72%,近视率为65.2%。这也就是说,一半以上的中学生都有一副沉重的‘眼镜’架在鼻子上! 而更糟糕的是近年来,一些高校相继要求提高招生体检标准。近视学生在高校录取过程中,将受到极大限制。这些限制意味着每年有84%的高中考生,68%的初中考生被限考专业拒之门外。

到底是什么原因造成这么多初中生视力下降呢?原因很多,其中环境是形成近视的主要因素,眼睛过度疲劳和不合理用眼方式,使得不少青少年眼睛的调节功能逐渐衰退而遭破坏。现在问题比较普遍的是学生课桌椅不规范,未能按年级、个体差异配置,不便于学生养成良好的坐姿。教室采光不好也易造成学生近视。此外,长时间接触荧光物体,如电视、电脑等,也是造成学生视力下降的原因。所以说不良的学习环境严重影响了学生的身体健康。

不积极参加体育锻炼,体质较差也不可忽视,我们从网上搜查的资料中:体校的学生出现近视率明显小于普通高校,仅为四分之一。这一方面与体育专业学生课业负担较轻有关,另一方面,也与体育专业学生喜爱运动、体质好有关。普通学校女生比男生不爱运动,也存在女生近视率高于男生的现象。

其次,不科学的饮食习惯也会导致近视。大量的临床资料及动物试验说明:近视眼的形成与机体缺乏钙、铬等微量元素有关。甜食为酸性食物,一方面大量消耗体内的钙元素,另一方面升高血糖,改变晶体渗透压,是导致近视眼形成的又一祸根。现在,学生的近视眼已成为大家普遍关注的话题。据统计,目前全国约有 51 %的同学是处于近视阶段的,大约占了二分之一 。

此外,我们通过调查了解,知道在休假时间中有24%的学生是在看书的,看书并非一件坏事,但看书也看的合理,这里的合理并非指书的类别,而是指看书时的姿势要正确.要遵循“二要二不要”原则,所谓:“二要”是指眼睛和书本距离要保持一市尺,和连续看书一小时左右,要休息片刻向远处眺望一会,而“二不要”是指不要在光线浅暗和阳光下看书和不要躺在床上看。可是根据数据显示,我们学生平时看书离书面较近和躺在床上看书的就占全校学生的64%.虽然力奋是好的,但为了成绩而损害眼睛的话,是很可惜。

有关资料显示,虽然饮食习惯不是近视的直接原因,但也属其中一个原因。比如说如果缺乏胡萝卜素,维生素A,维生素B2,就会使眼睛容易疲劳,从而造成近视。所以,我们要多吃维生素A,B2,含胡萝卜素较多的食物,如牛奶,动物肝脏,鸡蛋,花生,胡萝卜,蔬菜等。

从调查中看,有一部分中学生由于姿势不正确和距离近造成了视力下降,说明这些学生对日常行为中保持正确的姿势、适当的距离对保护视力的重要意义还没有正确的理解和重视。这就要求我们的老师在教学和日常生活中要不断地对学生的行为习惯进行教育、强调,加强学生保护眼睛的意识。我们认为,眼睛的卫生教育应从小学开始,一上学就要进行“三要两不要”的习惯教育,使学生把这些基本要求从小习惯化。

尽管现在的高考、中考、初考的竞争日趋激烈, 如果用延长时间、题海战术来追求升学率,不仅会使学生视力下降,造成永远不能弥补的损失,而且还会使学生的体质下降,严重防碍学习,所以各学科教学都有责任帮助学生从题海中解脱出来,降低学习强度,使学生有时间注意休息。饮食中增加蛋白质,减少碳水化合物供应,可使有遗传背景而发生近视的青少年减少或中止近视度数的增加。因此,为避免发生近视,少吃糖果和高糖食品。

据调查,我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。 为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分同学作了一次调查。

二、调查问卷

1.你是不是近视?

A. 是的 B、 不是

2.你是如何近视的?(不近视的可不答)

A、看电视过度 B、坐姿不端 C. 其它

3 你近视多少度?

A. 100以下 B. 500以下 C. 更高

三、调查分析:导致眼睛近视的原因:

大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。

1 看电视距离太近

2 看电视的时间太长

3 所看电视的画面浓度太深

4 写作业时的姿势不正确

5 在光线太强的阳光下看书

6 在光线太弱的光下看书

7 长时间的在电脑前

8 不合理饮食

9 看激光

10 在车厢里看书

11 遗传因素

12 不认真做眼保健操

四、调查结果:

通过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。

五、建议

(一)看书时作姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。

(二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。

(三)在课间十分钟坚持做眼保健操。

(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素C和维生素A,D的食物。

(六)定期到眼科专医作检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。

六、体会

为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生,我们要爱护我们的眼睛,不让我们将来后悔!


第二篇:高中生普遍近视情况调查报告


关于高中生普遍近视情况的调查报告

                                 ——以红星中学高一为例

摘要:

视力不仅关系到学生的学习,而且影响到学生的生活。本课题小组通过这次调查,获悉同学们的近视相关情况。希望调查结果能引起学校管理人员和家庭的重视并改善这种现象。

关键词:近视

前言:

一、    

调查背景:

眼睛是人类心灵的窗户。一双健康的眼睛有赖于人们的爱眼意识。但不知不觉,身边的同学越来越多加入近视眼的行列,学生的近视现象日趋严重。为了深入了解红星中学的同学近视的情况,我们对此展开了一次问卷调查活动。

二、     调查目的:

1.通过调查,获悉同学们近视的情况及原因,便于学生、家庭和学校改善这种现象。

2.本课题小组就此调查结果提出合理化建议。

3.通过对学生视力情况的调查使其认识到学生患近视的严重性。通过调查报告,向同学们传达近视的危害,从而使广大学生们认识到要更好地保护眼睛的重要性。

三、     调查地点:红星中学

四、调查对象:面向红星中学高一学生,男女比例基本持平

五、调查方式:

1、采用问卷调查的方式(具有保密性的特点)

2、采用抽样调查的方式,在遵循随机原则的基础上发放问卷,共发出问卷100份,共收回问卷100份,有效问卷100份。

六、调查小组组长及成员:高元 谢程 汤嘉伟 宋震宇 张凡 杨阳

正文:

近视简介:眼睛的基本结构是由角膜、瞳孔、晶状体、视网膜、虹膜等几部分组成。光线经过晶状体成像于视网膜上,再经过视神经把信息传入大脑,产生视觉,于是人便清晰地看到了物体,这就是眼睛的“工作”原理。近视眼是视力缺陷的一种,能看清近处的东西,看不清远处的东西。近视是由于眼球的晶状体和视网膜的距离过长或晶状体折光力过强,使进入眼球的影像不能正确落在网膜上而落在网膜的前方。近视眼需要佩戴凹透镜:由于凹透镜对光线具有发散作用,它使原来聚焦在视网膜之前的光线发散后正好聚集在视网膜上。

一、                       眼睛近视的度数问题

调查结果显示,大约有90%的学生近视。在近视的同学当中,有40%的同学眼镜度数在200—300,有42.7%的同学眼镜度数在300-400,只有很少的同学眼睛度数在100以下。令我们吃惊的是90人中竟然有10位同学高度近视(400度以上)。

其中男女比例大致持平。

二、造成眼睛近视的原因问题

看到以上这些数字,我们不禁要问:是什么原因造成如此严重的近视状况?从统计结果中可以发现,先天原因—天生具有15票,学习导致占35票,电子产品(看电视、玩电脑等)占30票,营养不足占10票。由此可见,大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼(如看电视和上网过长等)是近视大增的主因。

三、戴眼镜的频率问题

很多同学近视后,都选择戴眼镜。但每个人戴眼镜的频率都不一样的。

四、     眼保操作用问题学生对做眼保操的作用的态度

60%的学生认为眼睛保健操有点作用,25%认为眼睛保健操一点作用都没,10%的学生认为眼睛保健操非常作用,另外,5%的学生对眼睛保健操没有看法。可见,很多同学利用眼睛保健操提高视力的意识不强。还有部分表示做操的姿势不够准确。

文本框: 近视的生理学原理  随着年龄的增长,教育程度的提高,不知不觉中,身边戴眼镜的同学也越来越多。眼睛是心灵的窗户,是人们之间表达相互信任的通道,是人类最直观地认知世界的感觉器官,人类从外界获取信息大部分通过视觉,通过眼睛。因而保护视力,保护眼睛非常重要。然而,很多青少年并没有意识到这一点,伴随着他们的不健康的用眼习惯就直接导致了我国青少年近视率居高不下的现状。调查结果显示在高中生中竟有92%视力不达标,这是多么危险的数字,如此高的近视率再乘以巨大的学生总数,难以想象有多少学生在忍受近视的煎熬。其实,对于大部分人来说近视是完全可以预防的,现阶段,只有加强近视宣传防治工作,才能把近视率降下来,提高学生乃至未来公民的身体素质。

初中生物、物理课程均向我们介绍了近视的生理学成因:晶状体变厚,折光能力增强,致使外界远处物体的像成在视网膜前(如右图上),致使近视者无法看清远处物体,而近处物体发出光线本身方向偏差较大,经晶状体折射后像便正好成在了视网膜上(如右图下),故近视不影响观看近处物体。晶状体变厚也部分地与营养不良有关。然而,近视单纯的生理学原因并不是我们所关注的,正如我们学习时并不过分关注习题的结果,而要关注解题过程。

根据上述,高中生近视主要存在以下问题:

1.看电视距离太近

2.在光线太强的阳光下看书

3.在光线太弱的光下看书

4.长时间的在电脑前

5.不合理饮食

文本框: 过大的学业压力
不认真做眼保健操显而易见,这些习惯大部分都与阅读有关,而读书、做题恰恰是我国高中生生活中最主要的部分。过大的升学压力致使他们每天面对大量习题和作业,没有时间放松眼睛、远眺。为了最大限度地利用时间来学习,很多学生不惜放弃了户外活动,不锻炼身体,体质差,眼睛自然更有可能近视。更有甚者,有些同学为了完成学习任务的同时不影响室友休息,晚上在被窝里打着手电筒学习,这种行为对视力的损害是极大的,首先是照明光线不足,其次狭小的空间使眼睛距离书本太近,更重要的是造成睡眠不足,导致第二天精神不振,头昏脑胀,大脑没有充分休息,疲劳未能消除,加重眼睛负担,多重原因使这样做对眼睛危害极大。但这些只是造成高中生近视的一个方面。

在数码电子科技快速发展的今天,电脑等消费数码产品走进了千家万户,而这些大大小小的屏幕成为高中生眼部健康的又一杀手。很多青少年没有正确的人生观,价值观,整天沉迷于游戏中,沉迷在虚拟的网络世界里不能自拔,他们缺少户外活动,而每天长时间面对屏幕更是加深了眼文本框: 电脑游戏睛的干燥和疲劳,极易造成近视。还有一些高中生由于早恋等原因,需要用手机沟通联络,于是手机不离身边,夜深人静时还在发短信,严重影响休息,损害眼睛。而经常使用MP4、电子词典、手机等小屏幕电子产品看视频、看小说也是中学生中常见的不良生活习惯,过小的屏幕,密密麻麻的文字对眼睛造成的危害是极大的。

找到了近视的成因以及种种造成近视的种种因素,我们有必要寻找到一些可以有效防止近视率持续走高的方法和思路。对于家长和教育者而言,最重要的也是首要的措施是加强近视防治意识教育,只有本质上认识清楚了防治近视的重要性,才能够真正投入地,认真地去保护眼睛。然后有必要进行必要的近视防治方法教育,如各种护眼方法和眼保健操等。对于我们高中生个人而言,最重要而是注意正确的用眼方法,例如每学习或使用电脑一定时间后要到窗旁远眺,不在过于昏暗的地方看书,平时减少使用小屏幕数码产品的时间等,掌握了正确的用眼常识,我们才能够拥有正常的视力,我们的学习工作才能更得心应手。

然而,要从根本上解决高中生近视问题,还是要从制度层面上入手。既然学业压力造成高中生不得不以损害眼睛为代价来学习,那么决策者就应该找到一种能够切实减轻学业负担的方法。目前在全国广泛推广实行的素质教育、新课程改革便是一些有益的尝试,相信这些改革成功后,我国的高中生能够真正拥有强健的体魄、健康的眼睛。

通过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。

根据调查结果,通过分析,我们针对存在的问题提出了一些如下建议:

(一)看书时作姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。

(二)在课间十分钟坚持做眼保健操

(三)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素C和维生素A,D的食物。

(四)定期到眼科专医作检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。

(五)个人、家庭。学校三方共同努力。

结论:

为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生,我们要爱护我们的眼睛,不让我们将来后悔。面对21世纪视觉危机的挑战,我们要勇于接受挑战,战胜近视。

附录:

高中生普遍近视情况调查问卷

    高中生近视情况调查问卷

同学:

你好!我们是红星中学高一研究性课题学习的调查员。为了更好地了解高中生近视情况及原因,为了更好地给高中生提供预防近视的建议,特别开展这次调查。你的建议将会是我们活动顺利开展的重要保障,非常感谢你抽出时间填写这份调查问卷!

1.你的性别

A.                                       B.

2.你是否已经近视?(

A.                                       B.不是

3.你觉得造成你眼睛近视的主要原因是什么?(可多选) 

A.学习导致                      B.都是电子产品惹的祸

C.疾病或天生的不幸              D.不注意用眼

E.饭堂饭菜营养不足

4.你是怎样发现自己已近视的?

A.学校体检                                 B.感觉

C.到医院验眼时发现                         D.其他

5.你几岁开始近视?(

A.天生                            B.6~12岁,小学

C.1215岁,初中                D.高中

6.你近视的度数?(

A.100                                    B.100-200

C.200-300                                 D.300-400

E.400                                     F.其他

7.你认为滴眼药水有预防近视的作用吗?

 A.                                         B.没有 

 C.不清楚

8.你戴眼镜吗?(选B则直接跳到第12题)

A.                                         B.没有

9.你戴眼镜的频率?

A.一直都戴着,已离不开眼镜              B.经常,看书上课或上网时要戴

C.偶尔,上课时看不清黑板戴一会儿

10.你觉得戴眼镜对自己的形象有什么影响?

A.变丑了                                   B.变得有学问了

C.变好看了                                 D.没感觉   

11.你觉得做眼保健操有用吗?

A.一点用都没                                 B.非常有用

C.有点作用                                   D.不知道

12.你现在近视了,你是否后悔吗?

A.                                       B.

C.没感觉

13.你将来会尝试通过手术或其它手段治疗近视吗?(

A.                                        B.不会

14.你对近视的看法

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