20xx年第二学期记者站工作计划(初稿)

时间:2024.3.27

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20xx年第二学期记者站工作计划(初稿)

一、前言

记者站成员将努力做好本职工作,认真做好学院、学生会的宣传工作,并不断带领大家拓展工作范围,增加全体成员的综合素质。提升部门影响力,为学生会贡献自己的一份力量。

二、内部建设

(一)在团委的组织下,进行部门纳新,调整部内成员,吸收一些优秀的同学进入小记者站,以壮大小记者站的规模。

(二)定期召开部门例会。针对工作中存在的问题,共同探讨解决。并做好工作的总结和计划工作。

(三)新闻写作及摄影培训,组织站成员在多媒体教室学习《校园小记者实用手册》,提高小记者的工作能力。活动意义:通过培训加强记者站成员的新闻写作素养,提升他们的新闻写作能力,更好的做好宣传工作 在可能的情况下,邀请大记者来我校与小记者座谈,向大记者学习写作、采访的基础知识。

(四)对常规性的工作,分配好个各项工作的负责人,并统筹协调好成员间的工作,将主动权交于各成员,提高其工作的积极性。

(四)组织了一次校外活动。青年环保支援者,以增进部门团结的团结,以更好的开展工作。同时积极参加团委学生会组织的各项活动,以便于更好的溶入团委学生会这个大家庭。

三、常规性工作的开展

(一)在校园网上创建小记者站专栏。及时更换报栏报纸,方便同学及时了解国内外重大新闻,关注专业发展动态,反馈前沿信息。(不知宣传栏由谁负责)

(二)记者站成员多练笔,写文章,择优篇以橱窗形式展示

(三)要求站每一位成员随身携带笔记本,搜寻校园内的好人好事,及时报道宣传。

(四)通过广播站及时报道校园内的阴暗面,让那些不良的行为和不道德的现象受到大家的谴责。 要求各院系学习部有专门的通讯员,和我部成立通讯小组,负责活动的通讯报道。

(五)要求记者站成员定期交稿件,并要求定期对成员的工作进行总结,相互学习,共同进步!

(六)每学期评出记者站优秀小记者,树立典型作为大家今后学习的榜样。

四、报道内容

1、通过专刊或校园网专栏采访报道十大校园之星。

2、报道校园整体动态,紧跟学校大环境,做系列报道(有机会采访学校相关领导及负责人)

3、报道院学生会各部门的活动,服务于学生会,第一时间,第一速度 ( 现场-----采访-----再现:1文字2图片3声音)

4、校运会的审稿小组工作 以校运会审稿工作为锲机,加强新旧干部的沟通与交流,提高新一批学习部成员的办事能力及管理能力,继续保持校与院系学习部间的和谐关系,增强友谊,建立友好的工作关系。其次,以各院系学习部部长为主要审稿人员,内部成员为辅助工作者,保证运动会的稿件数量及质量,并做到公平、公正、公开,使得稿件审查工作得以顺利进行。

五、结语

小记者站的每一位成员都很稚嫩,但是我们会发扬不怕苦不怕累的精神,发挥聪明才智,努力做好本职工作,争当优秀小记者。相信在我们大家的共同努力下,一定会有小记者站美好的明天!

附件(新闻稿示例):

①积极锻炼,幸福一生——记经管学院体育部部长接受记者站干事专访

4月28日下午,经管学院学生会记者站干事于经管楼511室对经管学院体育部部长高贤宇同学进行了“体育”专访。

经管学院记者站为了将经管学院学生会融会贯通,增强团队力量,近日,首创的“采访学生会成员”工作已经全面部署,并陆续展开。

经管学院体育部在最近一年的时间里积极开展各种体育活动,其中开学之初举办的篮球赛在很大程度上促

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进了大一新生对大学生活的适应与了解;乒乓球赛更是得到了全校师生的支持与参与,赛出了水平,赛出了欢乐;体育部为学院输送了大量的体育特长生,为学院的体育事业锦上添辉。

在此次对体育部部长高贤宇同学的采访中,高贤宇同学指出“体育”可以提高个人身体素质,增强集体荣誉感,促进联系,更是促进感情,他呼吁大学生应该每天至少锻炼一小时,积极进行户外运动,保持强健体魄,为自己幸福人生打下基础。我们相信体育部在以后会努力发扬体育精神,为培育全面发展人才做出贡献!让我们尽情期待!新闻部记者站学期工作计划

院新闻部记者站招新工作已经圆满完成,记者站注入了新鲜的血液,一批热爱记者这一职业又充满活力的年轻人加入记者站,开始了他们的征程。

②5月12日中午11时许,院学生会记者站成员到北区的囊萤、勤业、博学、笃行、映雪五个园区和北区食堂等处,青年志愿者队在南区向园区领导、老师、同学赠发由我院学生会主办、学生会记者站承办的第三期《黑眸子》。

本期《黑眸子》历经学生会记者站三个月的精心筹划。从提出办刊物的想法到各方人员积极争取赞助,从确定刊物栏目到反复修改内容再到最终刊印乃至分发,这过程无一不凝聚了记者站成员的辛勤汗水和聪明才智。本期《黑眸子》的特色在于能大胆创新,突破了传统学生刊物的风格,以学生相片作成的封面首先令读者耳目一新,同时她还开辟了以本校学生为模特的“炫之地盘”图片栏、超级人物访谈、学生会看台、魅力“师”射、宿舍X档案等广大同学们喜闻乐见的栏目。本期《黑眸子》与大家见面后,立即受到了老师和同学们的好评,还得到了校外读者的关注,有商家已积极联系我院学生会记者站商谈下一期《黑眸子》的赞助事宜。在此祝愿,这一双“黑眸子”愈发明亮、更富神采。


第二篇:20xx年第二学期信息化工作计划


2010-2011学年第二学期信息化工作计划

在新的一学期里,我校的教育信息化工作将以“有效应用、高效整合”为目标,提升技术为教育服务的意识和效能。以抓好教育信息化各项应用推广为前提,整合各种现有的教育资源,最大限度地发挥资源的效益;继续建立与信息化工作相关的学科专题课题研究,以课题研究促进信息化工作;认真实施教育信息化项目建设,进一步提高教育信息化应用效益。

一、加强信息化基础设施建设。

信息中心期初做好教师电脑使用调配工作;信息技术管理员负责学校网站建设与硬件维护,保障学校信息化管理系统的升级与维护,使之更好地与教育局校园管理系统接轨。有计划的进行信息化基础设备的添置与更新。按计划,力争期初完成专用教室的信息化硬件配备工作;调整电子白板专用教室,使之能更好地投入使用;根据实际需要,对不能满足教学需求的计算机进行淘汰与调配,解决目前学校网络中存在的一些问题。本学期期初搭建校园电视台、添置实验室硬件装备、开辟独立专用的电子白板教室。

二、落实信息化常规工作。

1. 积极发挥网站作用,推进学校管理信息化。保障教室多媒体、科技楼网络教室、图书馆网络管理平台、家校通平台、校园电子监控系统、网上报修等信息化系统的网络安全畅通,使教育现代化信息“窗口”正常开放;

2.加强教育信息化项目建设,规范使用信息技术与多媒体专用教室,提高应用的综合效能;

3. 举办面向信息化的教师专业发展的校本培训;认真组织教师、网管参加各级信息化技能培训、整合研修班活动;

4.有效管理中心学校教育博客群中我校教师教育Blog群等形式的网络互动平台,力争开展以课堂教学为中心的网络教学研讨,更广泛地起到指导学生学习的作用;继续开展“靖安中心学校博客之星”的评比活动,推选优秀教师代表;

5. 全面展开教师教育技术能力培训工作,如期完成教育行政部门规定的教师教育技术培训考核任务;

6. 做好学生信息技术相关竞赛辅导工作,推进素质教育;

7. 继续推进绿色教学环境的实施,大力扶植、推广、提高互动电子白板在教学中的运用能力;

8. 充分利用好现有电教资料。

9. 继续续费签订“中国现代教育网”。

三、进一步加强年轻班主任信息技术培训。

教师的信息素养是学校信息化水平的一个重要表现,加强对教师的信息技术技能培训,对新进教师及青年班主任,将在新学期初接受学籍信息收录、校校通管理平台、教学课件制作、教育教学blog、班级主页、excel制表等信息化技能的常规培训,以使新班主任能在最短的时间内熟练操作、维护及使用平台,提高信息化管理水平和信息技术素养。

四、组织开展靖安中心学校第二届“师品杯”网络课件制作及说课竞赛。 “师品杯”比赛旨在提高全校青年教师的信息化素质,提高教师现代教育技术与学科教学整合能力。该项比赛采用教师自评、教研组初评推荐、教务处复评、校内说课决赛的流程环节于五、六月份间在我校45周岁以下教师内全面展开;所有优秀课件学校将颁发获奖证书,并在学校“教学六认真”考核中给予加分;获奖作品将推荐至全国、省、市电教馆采参加评比。

五、聚焦课堂,在实践中探索信息技术与课程整合的有效性、高效性。

在逐步提高学校整合课的普及率的基础上,学校信息技术与课程整合力争达到“优化课堂教学目标的实现”的层次。通过实践,进一步引导教师对信息技术与学科教学整合进行探索与创新,提高信息技术与学科整合质量,合理体现信息技术辅助教学的优势。

六、全面开展信息技术课题研究工作

学校将继续以信息技术与学科课程整合为抓手,以课题研究和专题活动为主题,进一步巩固和发展现代教育技术实验基地的示范辐射作用,推动我校现代教育技术的研究向纵深发展。教科室做好现代教育技术研究课题的申报、论证、开题及过程管理工作。

七、信息技术教育方面

积极开展对学生进行计算机运用的培训,培养学生具有创新精神和实践能力,特别是自主学习的能力。同时,组织学生积极参加各级教育行政、教科研部门组织的信息技术方面的竞赛。开展学生的计算机创作活动,收集学生作品。拟在开展“初一信息技术应用技能——打字竞赛”和“初二信息技术应用技能——电子小报、网页制作竞赛”。

八、具体工作安排:

三月份:

1、初一新班主任信息化技能(新生信息收录、班级主页建设)培训

2、各班教室多媒体钥匙调发

3、专用教室多媒体使用登记本下发、各班班级主页开通

4、提交本学期校教育信息化工作计划

5、专用室信息化硬件配齐、专用教室负责人会议

6、教师暑期课件收集(教师自评、教研组长初评)

7、新班主任校校通平台、excel制表等信息化技能专题培训

8、初一新生校校通信息(含照片)录入情况检查

9、初一年级班级多媒体使用登记情况检查

10、三月份教师博客更新、班级主页更新、部门信息发布统计

11、信息技术学科课外活动落实(计划、地点、内容、人员)

12、初一、初二“信息技术应用技能竞赛”准备阶段(发动、组织)

13、各专用教室信息化硬件使用情况了解反馈

四月份:

1、初一、初二“信息技术应用技能竞赛”开展落实阶段

2、第二届“师品杯”网络课件说课决赛

3、第二届师品杯优秀课件刻录光盘

4、四月份教师博客更新统、教研组网页更新、部门信息发布统计、反馈

5、初二年级班级多媒体使用登记情况检查

五月份:

1、初一、初二“信息技术应用技能竞赛”开展落实阶段

2、五月份教师博客更新统、教研组网页更新、部门信息发布统计、反馈

3、教室多媒体使用登记情况检查十二月份:

4、初一、初二“信息技术应用技能竞赛”

六月份----七月份:

1、组队参加“中学生信息技术应用技能竞赛”

2、学生信息技术学科考核工作

3、班级、专用教室多媒体使用登记情况检查存档

4、本学期教师多媒体使用情况统计汇总

5、六月份及本学期教师博客更新统、教研组网页更新、部门信息发布统计

6、本学期信息技术学科课外兴趣小组活动材料收集(计划、过程、总结)

7、提交本学期信息化工作总结,认真、积极完成上级部门布置的工作。

靖安中心学校

二〇一一年三月三日

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