一场生活、工作与思维的大变革

——浅谈《大数据时代》

旅游管理专业 王悦

前几年，忽然出现“云计算”一词让人新奇，我们还在为“云”的庞大网络空间惊叹。而如今，大数据浪潮全面来袭，今年的两会上，大数据产业首次写入政府工作报告，成为国家重点关注的新兴行业，大数据也更为公众了解。于是，在这种大背景下，我选读了维克托教授所著的《大数据时代》。

首先，我们生活在社会中，就不得不同数据打交道。我们也是数据的一部分，不论我们想不想与大数据牵涉到一起，数据都会找到我们，覆盖我们。身边处处是数据，每天刷新出的各种各样的微博段子、使用搜索引擎的记录、我们在淘宝上的浏览记录等等，数据记录了我们生活的轨迹，是生活在网络世界中的投影。数据便利了我们的日常生活，在外地时可以使用GPS导航使自己不必陷入迷路的困境，也可以在网上比较机票价格买到价格较低的机票。数据，改变了我们很多方面。

随着计算机技术全面融入社会生活，信息爆炸已经积累到了一个开始引发变革的程度。量变引发了质变。我们被复杂的数据信息包围，我们从呱呱落地那时到现在，接种疫苗的记录、入院治疗的记录、成长中的体检记录、在校时的档案记录、工作时的记录、驾驶时的违章记录，都将化为数据，平时我们看不见它，但当我们需要查询些什么，数据不会让我们失望。但这只是每一个体的数据，如果把整个社会的各种数据综合在一起，那就是一场信息爆炸，就像宇宙大爆炸那样，开启一个新的时代，开启一个新的世界。

现在的我们还沉着于随机抽样记录带来的预测中，我们沾沾自喜，我们以为自己已经可以预测很多事情了。但在进入大数据时代后，我们的样本=总体，不再是各个数据的精确性，而是混杂在一起后的更准确。人类存储信息量的增长速度比世界经济的增长速度快4倍，而计算机数据处理能力的增长速度则比世界经济的增长速度快9倍。随着我们累计数据的逐渐增多，我们将建成许多数据库，从而利用更多更全面的数据来预测未来。我们可以预测全球变暖的趋势变化，可以预测大型流感爆发时的影响区域，可以预测地震海啸后的损失??正如维克托

教授所说，大数据的真实价值就像漂浮在海洋中的冰山，第一眼只能看到冰山的一角，绝大部分都隐藏在表面之下。随着我们对这座冰山的逐渐挖掘，我们也将逐渐了解，更能使用大数据的价值。

当然，随着我们对大数据实际应用的开发，有人高瞻远瞩地提出大数据的风险——让数据主宰一切的担忧。就像克隆技术、人工智能一样，我们担忧这些技术成熟后的偏离轨道，更甚者会脱离我们的控制，这样的“双刃剑”风险太大。维克托教授在本书中也承认：“我们时刻都暴露在‘第三只眼’之下，我们的隐私在互联网时代已经受到了威胁，大数据时代势必会加深这种威胁。”所以，我们必须杜绝对数据的绝对依赖，使数据为我们所用，而不让我们成为数据的奴隶。我们要适应这个新时代，学会掌控它的方法，像权利与义务并重一样将责任与自由并重。

大数据正把我们变成新的物种。首先，大数据改变了我们的思维方式，让我们从因果关系的串联思维变成了相关关系的并联思维。其次，大数据改变了我们的生产方式，物质产品的生产退居次位，信息产品的加工将成为主要的生产活动。最后，大数据改变了我们的生活方式，我们的精神世界和物质世界都将构建在大数据之上。大数据不仅仅是一门技术，更是一种全新的商业模式，它与云计算共同构成了下一代经济的生态系统，一切皆信息。

一切皆信息，一切皆数据。大数据引发我们对自己的重新认识，不是在阿波罗神庙，而是在小世界网络中“认识你自己”。

第二篇：读《大数据》时代有感

大数据时代——信息技术进行时

——读《大数据时代》有感

20xx年，出现在金融界人士、IT人士、甚至政界人士耳中最多的词毫无疑问就是“大数据”，当今社会，每天所产生的数据量是十分惊人的，各行各业都在产生庞大的数据，金融、医疗、教育、政府、商业等等，每天所产生数据总量已经不能用PB来计算，而是以EB、ZB为单位（1ZB=1024EB=1024×1024PB=1024×1024×1024TB=1024×1024×1024×1024GB）来计算，这个数据量是惊人的，但是对于人类来说，具有极其重要的意义。哲学里说，量变产生质变，当这个数据大到一定的程度时，必将对人类社会产生巨大的影响。 被誉为“大数据商业应用第一人”的英国人维克托·迈尔·舍恩伯格所著的《大数据时代》前瞻性地指出，大数据带来的信息风暴正在变革我们的生活、工作和思维，大数据开启了一次重大的时代转型，并用三个部分讲述了大数据时代的思维变革、商业变革和管理变革。这本书带给我的绝对是一种震撼！比如，关于思维变革，书中认为，大数据时代最大的转变就是，放弃对因果关系的渴求，而取而代之关注相关关系。也就是说只要知道“是什么”，而不需要知道“为什么”。这就颠覆了千百年来人类的思维惯例，对人类的认知和与世界交流的方式提出了全新的挑战。

大数据时代的到来，将不可能化为可能，比如阿里巴巴，依赖淘

宝等购物网站所产生的庞大数据，准确预测未来商场趋势，比如美国大选，依赖大数据准确预测最终结果。大数据已经可以预见未来。

08年提出了云计算的概念，并在今年产生了丰富的应用；12年提出了大数据的概念，并迅速在12年年底产生了实质性的价值，信息技术之变化，快得令人咋舌。然而，作为传承文化精髓的教师，对于信息技术又有多少研究呢？win8已经出现在各种终端上，但是有很多老师仍然沉醉于叉p；office2013也出来了，但我们绝大多数老师仍然只会用office2003。许多老师嘴上说要与时俱进，但事实上，人类的惰性在他们身上体现得格外明显。

再来说说云计算，其核心理念便是云存储和云共享，20xx年体现得格外明显。且不说国外大公司推出的云服务，如微软的skydrive，仅仅在国内，就有许多大公司推出了各种云服务，金山快盘、360云盘、百度云，这些产品，无一不体现云计算的核心理念。当我开通了云服务之后，已经深深感受到云计算所带来的便利：百度云上，存储了我N多的软件、音乐、文档、图片；无论哪位朋友，需要我的某个文件，只需打开百度网盘，创建一个链接并发给他，他就能直接下载我存储在云端的文件。现在我一直在想，在这个云时代，还有必要购买优盘、移动硬盘么？这些移动存储设备，充其量只是方便我们在本地拷贝文件，异地传输，绝对是云的天下。

但是，有多少老师进入云端了呢？

思及这个问题，我感到深深的遗憾。中国教育为世人所诟病，教师自身难辞其咎！同时，对于负有教师培训重责的相关部门的不作为，

表示深深的遗憾。

注：本文使用office2013写成，存储于skydrive（微软云）。