幼儿园大班户外活动计划

幼儿园大班户外活动计划

我班幼儿对体育游戏具有浓厚的兴趣。幼儿体育游戏是一种有目的、有计划、有组织的教育活动。它以身体动作为主要内容，以身体练习为主要手段。发展幼儿基本活动技能，提高幼儿身体素质，增强幼儿体质，促进幼儿身心全面、健康和谐发展。通过游戏他们反映成人的社会生活，在游戏中他们社会交往能力、口语表达能力、想象创造能力在很大程度上有了提高。

一、活动目标

1.让幼儿多接触大自然,充分享受阳光,培养良好心态,增强幼儿体质。

2.基本体操训练,发展幼儿的身体协调能力。

3.户外器械活动包括组合玩具、攀登、小型器械活动,提高幼儿的操作及控制能力。

4.在户外进行各类游戏,通过游戏发展幼儿走、跑、跳等能力,提高动作的协调性及平衡

性。

二、具体内容安排

二月份

1.队形练习：要求幼儿听口令整齐地做动作。

2.早操训练：规范动作，带幼儿到操场上练习。

3.滚球：幼儿分组滚球比赛。

三月份：

1.练习四散跑、双脚向上跳、训练手脚协调能力，练习拍球。

2.练习原地纵跳，要求落地屈膝，保持平衡。

3.踩高跷：练习平衡技能。

四月份：

1.跑步：教幼儿掌握跑步技能，锻炼身体。

2.大型组合玩具：训练幼儿各种综合能力。

3.跑步比赛：提高竞争意识和集体荣誉感。

五月份：

1.继续加强队列练习。

2.攀登墙：发展幼儿攀爬能力。

3.沙包：练习相互的协作性和投掷的准确性。

六月份：

1.练习四散跑、双脚向上跳、训练手脚协调能力，练习拍球。

2.跳圈：练习双脚并拢向前跳。

第二篇：幼儿园户外活动学期计划

幼儿园2011—20xx年度第二学期

户外活动计划

对于本学期气温逐渐变暖，定于6月份根据天气变化及结合我园实际情况，让各班幼儿进行户外活动，以增强幼儿体质，使幼儿的身心得到一定的锻炼，体能得到协调的发展，心理素质得到适当的提高与增强，更好的促进幼儿身心的健康发展。

我园实际情况

我园现有的体育器材：推车、大滚球、小皮球、垫子、呼啦圈、沙包、哑铃、彩虹伞、小自行车

本学期小班的体育发展目标

1、 锻炼幼儿的观察力和模仿能力，能跟着老师做动作（比如游戏：猴子学样）

2、 培养幼儿的四散追逐跑能力，提高幼儿灵活躲避、互不碰撞的能力（比如游戏：狼来了）

3、 培养幼儿直线跑的能力和四肢动作的协调性，并练习蹲、捡等动作（比如游戏：运木头）

4、 锻炼幼儿的双脚跳的动作（比如游戏：袋鼠找妈妈、摘果子）

5、 锻炼幼儿的单脚跨跳高15—30厘米的障碍物，中大班可以适当提高高度，提高幼儿单脚跳的能力（比如游戏：小小障碍物）

1

6、 锻炼幼儿的投掷能力(比如游戏：我是小小篮球员、打掉大灰狼）

7、 锻炼幼儿钻爬的能力，发展幼儿钻爬时手脚的协调性（比如游戏：钻隧道、呼啦圈）

8、 锻炼幼儿平衡的能力（比如游戏：单脚木头人、勇过独木桥），

9、 锻炼幼儿的攀爬能力（比如游戏：小猫学本领）（可以使用彩虹伞）

10、 让幼儿练习绕障碍物跑，提高幼儿的灵敏性和肢体协调性

中大班本学期体育活动计划及目标

1. 培养幼儿的四散追逐跑能力，提高幼儿灵活躲避、互不碰撞的能力（比如游戏：狼来了）

2. 培养幼儿直线跑的能力和四肢动作的协调性，并练习蹲、捡等动作（比如游戏：运木头、小推车）

3. 锻炼幼儿的双脚跳的动作（比如游戏：袋鼠找妈妈、摘果子、拍笑脸）

4.锻炼幼儿的单脚跨跳及双脚立定跳高25厘米及以上的障碍物，练习助跑跨跳，大班可以适当提高高度，提高幼儿单脚跳和双脚跳的能力（比如游戏：小小障碍物）

5.锻炼幼儿的投掷能力(比如游戏：我是小小篮球员、打掉大虎狼)，可以逐步加大距离，提高难度 2

6. 锻炼幼儿钻爬的能力，发展幼儿钻爬时手脚的协调性（比如游戏：钻隧道、呼啦圈）

7.锻炼幼儿平衡的能力（比如游戏：单脚木头人、勇过独木桥），

8．锻炼幼儿的攀爬能力（沙池，比如游戏：小猫学本领）

9.锻炼幼儿的臂力，培养幼儿互相合作的能力（比如游戏：小小大力士（哑铃）、拔河比赛）

10.锻炼幼儿的拍球能力（中大班本学期要求幼儿双手和单手拍皮球，）

11.大班安排跳绳活动（本学期要求幼儿学会单人跳及跳大绳）

12.让幼儿练习绕障碍物跑，提高幼儿的灵敏性和肢体协调性

3