关于大学生恋爱观调查报告

时间:2024.4.20

关于大学生恋爱观调查报告

前言

爱情是永恒的话题,是大学校园里的热门话题,也是校园里一道亮丽的风景线。其实,当二十一世纪大车轮轰隆隆地在我们身边碾过时,就如这车轮的印记,大学生恋爱的出现乃至存在都已成必然之势。几年前某某人一句:“没有恋爱的大学是不完整的。”便成了诸大学生的座右铭,以用来躬行。但是,由于大学这个特殊的社会环境,以及大学生自身的一些因素,许多人在承受学习压力的同时也承受着恋爱与性有关的各类问题的困扰。因此,我们这次主要网络调查的形式,辅之以问卷调查手段,重点调查了大学生恋爱的相关问题。 问卷的设定

这次调查主要通过网络来完成,即网上调查。通过“QQ”等并利用身边的关系网来进行。对象主要是广东医学院在校的本科生和其他学校的本科生,发放问卷300份,收回160份,有效问卷160份,参加调查的人员中男女比例为:男60%,女40%。本次采用的调查问卷已在本文最后的附录上给出。

一、调查结果:

1 、恋爱行为公开化。虽学校也反对恋爱,但大学生谈恋爱已不再顾忌他人的评价 , 逐渐从“地下”转为公开。

2 、恋爱的目的多样化。调查显示 , 单纯因感情问题而恋爱的只占 49.4%, 其它非感情因素如“孤独”、“空虚”、“寻求刺激”、“体现自我”等恋爱动机驱动 , 使当前大学生情感体验复杂化 , 恋爱心理多样化。

3 、恋爱年纪低龄化。大学生刚进入大学就谈恋爱的比例逐渐上升 , 在谈恋爱的学生中 , 一年级学生占 20% 左右。

4 、婚恋观念开放化。表现在 40% 左右的同学对婚前性行为持理解和宽容的态度 , 认为“只要真心相爱 , 无须指责” , 传统的贞操观在大学生的思想观念中逐渐淡化。 5 、恋爱关系脆弱化。在校大学生谈恋爱一般不考虑经济、地位、职业、家庭等社会性问题 , 浪漫色彩浓厚。表现为恋爱率高 , 巩固率低 , 能发展为缔结婚姻关系的寥寥无几。 大学生恋爱中的不良倾向及其引导

一直以来,在校大学生谈恋爱都是一个让高校德育工作者颇感棘手的敏感问题。从最早“在校期间,不准谈恋爱”的明文禁止到“不提倡、不反对”的普遍默许,卿卿我我,你侬我侬的校园情侣一直是大学里一道特有的风景,而由之带来的一系列不良倾向日益凸现,成为高校德育工作无法回避的重要课题。

1、功利色彩渐浓。人们常说,校园里的爱情是最纯洁、最真诚的,喜欢就是喜欢,爱就是爱,这种不搀杂任何物质利欲的真、纯是你走进社会后谈恋爱所无法拥有的。但曾几何时,社会上所谓的“唯物”、“拜金”、“实用”主义之风让这一方“净土”也开始变得浮躁和功利。“白手起家、共同打拼”的爱情被更多的大学生们视作一个美丽的童话,他们对未来生活的规划日趋现实。对方对于自己今后的发展是否有足够的“利用价值”,对方的家庭背景、钱财等等

能否成为自己通向成功、享受安逸的捷径成为恋爱的首选条件,“因为我爱,所以我爱”的神圣而纯洁的校园爱情开始蒙上一层实际而功利的外衣。

虚荣心理膨胀。真正的爱情是心与心的碰撞、情与情的相悦。但在谈及为什么谈恋爱时,一些大学生们却认为能交上朋友是自身能力和魅力的体现,“没人爱”是让人瞧不起的。而且为了显示自己的本事,一味追求面容姣好、经济富裕的恋爱对象,而不关心彼此是否相互爱慕;为了要面子,博得旁人的艳羡也满足恋人的虚荣,不顾自身的经济能力和水平,花钱大手大脚,看电影、进舞厅、下馆子、送生日礼物,都要讲排场、摆阔气;更有甚者,以频繁更换恋人来充分展现自己的魅力“不可阻挡”,玩世不恭的“快餐式”恋爱成为一种炫耀的资本。

对“性”的轻视。西方“性自由、性解放”思想的影响以及当前社会中鱼龙混杂的性文化的泛滥和长期以来性知识教育的淡薄,使得大学生们的性观念发生了显著变化。从最初“犹抱琵琶半遮面”的羞涩到现在花前月下搂抱亲吻已构成不文明的校园“风景线”,默许赞同婚前性行为、预支性行为、主张“试婚”的大学生不在少数。一些大学生对婚前性行为的不以为然和无所顾忌令很多高校德育工作者莫名惊诧。什么时候还“遮着”、“藏着”的“性”在大学生看来已让人“脸不红、心不跳”,如此司空见惯?

大学生谈恋爱已经成为当今大学校园里一个不可能回避也无法回避的客观事实,而大学生恋爱中出现的不良倾向及带来的消极影响更是不容忽视。作为高校德育工作者,对此必须要给予充分认识和高度重视,并加以正面教育与积极引导。认知如镜,照之则明;情感如水,导之则畅;理念如山,立之则稳。只有直面大学生的恋爱问题,正确加以引导,让没有涉足爱情的大学生全身心投入学业,已经拥有爱情的大学生把恋爱变成学习的动力,才能让风华正茂的大学生们妥善处理好爱情与学业、爱情与友谊、爱情与婚姻的相互关系,理智而健康地对待爱情和自己的未来。

恋爱现象在大学校园里已经是一个普遍的现象。在我们的 问卷中“你正在恋爱吗?”这一个问题上,“正在恋爱”的占35% ,“从前从未恋爱过”的占43.3% 。而且我们发现大学生对待恋爱的态度是开放的,在“你觉得在大学里谈恋爱对双方的影响”这一问题的回答上,认为“弊大于利”的只占5% 。诚然,恋爱对大学生心理成熟有很大的促进作用:首先恋爱是青年释放性能量的重要途径;其次,恋爱有助于大学生发展健康的自我概念;在次,恋爱有助于大学生个性的完善。但是,在我们的调查中发现大学上恋爱存在许多误区,这些误区产生了众多消极影响,极大地危害了大学生身心健康。

二、存在问题及解决对策

1、恋爱行为的不成熟性

在校大学生,特别是低年级大学生,在恋爱中,常显露出其不成熟性,根据问卷“你选择你的恋人的因素”这一调查,结果显示重庆理工大学的大学生恋爱选择因素总体上还是健康的。但不可否认,以“感觉”、“外貌”这类为主要选择因素的同学仍占一定比例,这说明我校学生恋爱中重“形式”轻“内容”的现象还是比较严重的。 另外,在“你对‘不问天长地久,只求曾经拥有’的恋爱态 度的看法”这一问题上,“反对”的只占41.6% ,而持“赞同”及“无所谓”态度的却占了58.4% 。在“你觉得恋爱与婚姻挂钩吗?”这一问题上,认为恋爱与婚姻不能等同的竟然高达80% 。这说明,我校学生在恋爱行为上往往只注重过程而轻视结果。大部分学生并没有把恋爱与婚姻联系起来至于以后怎样发展很少甚至并没有考虑。这种情况极易导致违背社会公德行为的发生,不能不引起我们的高度重视。因此,针对这种“不成熟性”的行为,建议我们的大学生在一下两个方面加强努力:

①树立正确的恋爱观,提倡志同道合的爱情;

②懂得爱情意味着责任。

2、恋爱动机的片面性

在“你想在大学里谈恋爱或者你在大学里谈恋爱最初动机是?”这一问题,统计结果如下:

“彼此被对方的某些优点所吸引”占77% ,“弥补内心空虚,寻找精神寄托”占10% , “满足好奇心”占8.3% 。这说明我校大学生在恋爱动机方面是比较健康的,但仍有不少人抱有寻求精神寄托和满足好奇心的不良心理。经过我们的分析,认为原因有二:一是大学生仍然处于心理成长时期,自尊心过强,在与同学交往中不轻易向他人敞开心扉,形成心理闭锁;二是因为不少人考入大学后失去明确的奋斗目标,缺乏学习的动力,感到生活乏味。在这种前提下产生的爱情,具有很大的盲目性、片面性和冲动性,一旦日后寂寞感等感觉消失,“爱情“会随之结束,这势必给自己,同时也给对方带来痛苦与不幸。为此,为了改善这种状况,我们建议:

①正确了解恋爱与爱情,明白爱情即意味着责任,不能因为自己的一时心理因素为不负责任地恋爱

②扩大交际圈,交一些知心朋友。

③树立远大的人更加标。

3、对性问题的困惑

中国传统文化及伦理道德观念虽对大学生影响较深。在“你能接受婚前性行为吗?”的问卷调查结果中,“绝对不能”占31.7% ,“别人可以,自己不行”占25% ,“ 不清楚,视情况而定”占40% ,“完全可以,没什么大不了的”占3.3% 。而网上调查结果却分别是:4% 、8% 、55% 、33% 。这充分显示在我校及其他大学生中,对婚前性行为具有较大的迷惑与徘徊。

经研究及调查发现,热恋中大学生发生婚前性行为的原因有一下几点:

①沐浴爱河,情不自禁。

②为了牢固恋爱关系。

③好奇心所致。

④希望与对方结婚。

但是,爱情是圣洁的,当代大学生应该放弃许多自己的欲望和及时行乐的思想,使彼此在爱和信任中成长,在婚姻的祝福中享受永远相爱。重要的是应该掌握以下几方面:

①确认识权利和责任。

②培养两性正常的交往。

③性观念的升华。

④学好包括性生理、性心理、性卫生、性道德等在内的性知识。

4、情感依赖较重,承受能力较弱。

在“您认为大学生的爱情面临的最大问题是什么?”问题上,结果显示大学生恋爱面临的问题具有广泛性、繁杂性等特点。这些问题极易导致恋爱破产。

解决好大学生恋爱受挫问题仍然任重而道远。

我们通过调查研究,总结出几个应对大学生恋爱受挫的方案,供大学生参考:

其一,不妨静下心来分析一下失恋的原因。

其二,失恋后应采取一些切实有效的办法来减轻这种痛苦。

其三,坦然面对挫折。

其四,积极寻找自身优点。

5.畸形恋爱心理普遍存在。在“你经历过以下哪种类型的恋爱”这一问题统计中,出现以下结果:

“暗恋”存在最为普遍,其次是“三角恋”和“网恋”。这说明我校畸形恋爱现象已比较严重。下面将针对几个重点存在问题加以阐述。

(1)暗恋。

暗恋固然能体验到一种快乐,但更多的感受是痛苦。那么如何走出暗恋的误区呢? 第一,主动了解对方的态度

第二,勇敢地向对方求爱。

第三,自我解脱,激流勇退。

第四,及时释放郁积的能量。

第五,不要盲目再次恋爱。

(2)三角恋。三角恋是指一个女子(男子)同时与两个男子(女子)建立恋爱关系。

三角恋爱贻害无穷,不但会影响到同学之间的团结,引发恶性事件,更 不会对自己的爱情有什么好处。若已陷入三角恋纠葛,那就不妨尝试从以下几个方面入手。

第一,鱼与熊掌,不可兼得。

第二,比较权衡,果断抉择。

第三,理智自控,和平解决。。

第四,当进则进,当退则退。

第五,晓之以理,动之以情。

以上就是我们通过调查发现我校恋爱存在的问题,以及经过研究学习提出的解决方案。 在我看来,爱情是一种过程,一种成长的过程。每个人或早或晚都回接触它。我们不应该通过一些流行的歌曲和优秀作品来理解爱情。对大学生来说处理好恋爱中的各种关系是对爱情的祝福,也是对自己的祝福,更是对未来人的祝福。

附:《关于大学生恋爱观的调查问卷》

关于大学生恋爱观的调查问卷

各位亲爱的同学们:

为了更清楚地了解我们大学生在大学校园里的恋爱问题,特进行此次问卷调查。你的宝贵意见将会给我们带来巨大的帮助,希望你能认真对待。最后衷心谢谢你的合作。

填写说明:请将您选择的序号填在指定的[ ],每个[ ]内填写一个序号;填答题请在横线上填写确切答案,或者在表格内准确位置做记号。

1.你现在就读[ ]

A.大一 B. 大二 C. 大三 D. 大四

2你的性别[ ] A.男 B.女

3. 你经历过以下哪种类型的恋爱[ ](没,直转到第6题)

A. 轰轰烈烈的恋爱 B. 三角恋 C. 暗恋 D. 没有

4.你每天花多少时间与对方在一起[ ]

A.不经常在一起 B. 1-2小时 C. 2-4小时 D. 4小时以上 E. 异地恋爱不在一起

5.你每天与你的恋人花在通讯(电话+短信)上的时间累计是多少[ ]

A. 1个小时以内 B. 1-2小时 C.2-3小时 D. 3小时以上

6. 你想在大学里谈恋爱或者你在大学里谈恋爱最初动机是[ ](多选)

A. 因为爱情 B. 因为一个人寂寞 C. 因为别人都有男女朋友了

D. 因为他(她)对我好, 感动了我 E. 因为觉得长大了 应该谈谈 F. 为了找结婚对象 G. 其他___________________________

7.在大学校园里,到处都可以见到成双成对恋人,你如何看待大学生恋爱[ ]

A.支持 B.反对 C.无所谓 D.不清楚

8.你需要的爱情是[ ]

A.相互理解,相互帮助,得到心灵的慰藉 B.能引导人积极向上 C.具有令人神往的浪漫色彩 D.没想过

9. 你能接受婚前性行为吗[ ]

A. 绝对不能 B.别人可以,自己不行 C.不清楚,视情况而定 D.完全可以,没什么大不了的

10.你认为大学期间的爱情与金钱相关吗[ ]

A.爱情是崇高的,不受利益的沾染 B. 多少会考虑,但不会过于影响 C.金钱至上,没钱不考虑

11.你认为大学生认识爱情的主要途径有哪些[ ]

A.同同学朋友交流 B.年龄增长,自然形成 C.老师教育 D.名人影响 E.社会影响

12.你认为大学生谈恋爱有什么好处[ ](多选)

A. 调剂学习,共同进步

B. 改善自己,学会成长

C. 共同分担快乐悲伤,生活快乐一点

D. 增强了责任心

E. 其他__________________________

13.你认为大学生谈恋爱的坏处[ ](多选)

A. 浪费时间,耽误学习

B. 学校和社会的环境相差很大,成功几率低

C. 大学生心理并不完全成熟,如果失恋,会给身心带来大的伤害

D. 可能导致人际关系圈的缩小,影响正常的人际关系

E. 其他__________

14.您认为大学生的爱情面临的最大问题是[ ](多选)

A.双方长久生厌 B.太过熟悉丧失激情 C.毕业后各奔东西难在一起

D.面临很大的经济压力 E.面临家人朋友的压力 F.影响学习精力不够

15.你觉得大学里谈恋爱与婚姻挂钩吗[ ]

A.完全同意 B.随缘,到时先算 C.完全不同意

16.你的父母对你恋爱的态度[ ]

A. 父母目前还不知道 B. 反对 C. 看情况,视恋爱是否带来积极影响而定 D. 尊重你的选择


第二篇:关于当代大学生恋爱观的调查报告


关于当代大学生恋爱观的调查报告

公共管理学院 吴蒙

在琼瑶笔下,爱情是无往而不胜的,可以依靠,可以寄托,可以创造,甚至是惊天地泣鬼神。“只要有了爱,一切困难都是能够战胜的,一切梦想都是可以实现的。”王朔的“我们明知道这是个圈套,还心甘情愿的钻进去。”这些都是我们所熟悉的名人们的爱情观,而我们大学生正值青春年华,对美好的爱情总是充满了憧憬,在当今社会,谈恋爱在大学校园中逐渐成为普遍现象,但是当代大学生的爱情观随着时代的进步发生了很大的变化,本文就大学生恋爱的现状、恋爱的态度、婚姻的态度、恋爱动机、恋爱消费、恋爱中的性问题以及失恋的应对等方面进行了调查。

调查时间:20xx年4月15日至20xx年5月15日

调查对象:湖北医药学院全体在校学生

调查方法:采用了分层抽样,随机抽样对各学院各年级的学生进行了关于恋爱观问题的抽样。主要采取书面调查法中的问卷调查,共发出纸质问卷60份,回收50份,问卷回收率为83%;同时发起网络问卷调查,以电子邮件和网络日志形式发出,作为纸质问卷的补充,收集到8份。共58份。

一. 我校大学生恋爱观的现状

恋爱观是一个人的世界观、人生观、价值观在恋爱问题上的集中体现,是对恋爱和爱情所持的基本观点和态度。大学是人生的黄金阶段,也是人生恋爱观形成的关键时期,在此通过问卷调查的形式,对我校恋爱观进行了一个调查,了解我校大学生爱情观的现状。

(一)大学生恋爱现状

接受调查的学生年龄在18~23岁,其中男生31人占53.4%,女生27人占46.6%,调查结果见表1

表1:大学生恋爱状况统计表

关于当代大学生恋爱观的调查报告

关于当代大学生恋爱观的调查报告

关于当代大学生恋爱观的调查报告

通过表1 我们可以发现有近67%大学生有过恋爱经历或正在恋爱,且男生恋爱比率较女生高,同时大学生恋爱在大一、大二、大三年级所占的比例呈上升趋势。恋爱已经成为大学校园生活的一大组成部分。

(二)大学生的恋爱态度 表2 大学生对在校期间谈恋爱的看法 表2显示:大学生对恋爱所持的态度有积极、消极两种。大部分学生认为,大学生谈恋爱无可厚非,是一种正常现象,因而持积极态度。只有少部分同学认为不好。显而易见,大学生认为在校谈恋爱是一种正常现象。 (三)大学生的恋爱动机 表3

关于当代大学生恋爱观的调查报告

表3调查显示,大学生的恋爱并不完全是对于美好爱情的追求和向往,更多的是出于爱情以外的原因,包括寂寞、好奇心、从众心理等等,极少一部分是为了婚姻而恋爱。

(四)在恋爱中的消费态度 表4

关于当代大学生恋爱观的调查报告

表4可以看出来,大部分大学生认为应该是男生掏钱,这点还是受传统文化的影响,有一部分认为应该AA制,共同付出共同承担;而女生掏钱的情况和不分彼此的情况相对较少。

(五) 失恋后的摆脱方法 表5

关于当代大学生恋爱观的调查报告

对于失恋以后的摆脱方法,大部分学生选择了理性的方法,比如转移注意力,或者找好友倾诉,但也有一部分不知道怎么去化解失恋的痛苦,选择报复对方来达到内心的平衡。

二. 大学生爱情观及存在问题分析

(一)大学生恋爱心理特征

1.依赖心理。由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致,属

于“情感寄托型”的恋爱动机,缺乏独立意识和自立能力,易受挫,需要一个人来倾诉。

2.孤独心理。有的同学觉得自己在大学里一个人太寂寞,整天无所事事,急于找另一半来跟自己度过无聊的时光。

3.游戏心理。其恋爱动机是为了满足与异性交往的欲望,寻求刺激,甚至发生了婚前性行为,完全持一种不负责任的态度。

4.大众心理。周围人都谈恋爱了,自己还没谈恋爱觉得很没面子。 (二) 当代大学生爱情观存在的问题

大学是学生们树立正确的世界观、人生观和价值观的重要时期,其心智虽趋于成熟,但在处理大学中恋爱的问题时却往往不够理性,本次调查结果凸显大学生爱情观的迷茫与困惑。

1.恋爱动机不明确。调查显示,高达25%的大学生因为一个人孤单,内心空虚而选择恋爱。大学生在经过高中紧张的学习之后,进入了一个相对放松的环境,在学习目标不明确的情况下,一些学生逐渐对学习失去兴趣,于是便将注意力转移到谈情说爱上,以寻求短暂的快乐。

2.不注重恋爱的结果。目前恋爱的大学生,有相当一部分人根本没有考虑过毕业之后的发展,“只在乎曾经拥有,不在乎天长地久”的心理遍布在大学生群体中。他们把恋爱当做大学生活的一部分,如果大学不恋爱,便觉得大学不完整,而从未考虑过将来的婚姻和组建家庭,这就造成“毕业那天一起失恋”成为一种正常现象。有24%的同学从未考虑过恋爱与婚姻的关系,在爱情观上表现出不负责的态度。

3.道德观念淡化。在调查中我们发现有15%的同学赞成未婚同居,更深刻地体现出大学生对婚前性行为的开放及不负责的态度,很多学生从未考虑过未婚同居给他们带来的潜在严重后果。

4.爱情与学业定位不当。调查结果显示只有25%的大学生认为恋爱影响学习。在爱情与学业面前,多数同学把爱情放在较重要的位置上,认为只要有爱情,其它一切都不重要了。完全没有理解作为一个学生的根本任务。

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