活动背景：

1、中国的传统文化源远流长，博大精深。近现代以来，随着各民族日益深入和广泛的交往，不同文化的价值日益被人们认识，多种文化模式并存，导致文化之间相互交流、沟通、碰撞已成为文化发展的重要趋势。任何人都不同程度地浸润于传统文化之中。传统文化无时不在对现代人发挥着作用，传统文化不能回避也不应回避。

2、传统文化不仅注重社会的和谐，更提出了“天人合一”的思想，追求人与自然的和谐与协调。这些思想有助于实现科学发展观中的协调发展、可持续发展和以人为本的观念，并能够推进社会的协调发展。因此，弘扬传统文化有利于和谐社会的建设。

3、大学生是民族的希望、祖国的未来，其人文素质的高低不仅决定着自身未来的发展，而且关系到国家和民族的前途命运。中国优秀传统文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力，是当代大学生人文素质教育中的重要内容，因此，高校在对大学生进行人文素质教育时，必须重视中国优秀传统文化教育，努力探寻加强中国传统文化教育的有效途径。

4、结合我校“重温五讲四美风，献礼建党九十载”的活动

活动目的：

1、继承并弘扬中华传统文化，激发大学生民族责任感，启发与鼓励大学生以正确的态度继承和弘扬传统文化，努力培养自身的人文精神

2、让大学生了解并深刻认识到中华传统文化的重要性，对于大学生自身的全面健康发展和与他人、社会的和谐发展具有十分重要的现实

意义。

活动名称：待定

活动流程：

1、前期宣传：1>、海报宣传：在活动前一天及活动当天，贴海报。

海报内容主要是画上简单的与传统文化相关的图画，以及活动名称。

2>、横幅宣传：在活动前一天及当天在中区广场面对

人行道挂一条横幅。横幅内容是此次活动的名称。

3>、将活动主要版块及简介印刷成品，在全校范

围内发放，可以在摆点时边发放边宣传。

2、活动地点：阳光会场

3、活动时间：x月x日

4、活动内容：

场地设置：整个活动现场以背对中区分馆的形式，用展板围成半圆形状，面对观众展示。

活动版块：

A、主活动区：半圆中心即舞台上以跳竹竿为主。一共八根竹竿，两边分别由四名男部员打竹竿。由两名工作人员带跳，并同时邀请周围同学一起参与其中。

B、分活动区：

在跳竹竿的左右两边分别设置两个版块。

左边一号版块主题为书法。设若干桌子，四把椅子。准备两套写书法的工具，包括砚台，墨，宣纸等，毛笔若干。桌上铺好布或报纸。宣纸拆成若干相同大小的纸条供观众写祝语。并同时播放古筝，笛子，琵琶等民族乐器演奏的音乐。桌子旁边摆上介绍书法的展板，包括书法的历史，派别，代表人物等，由图片，文字的形式说明，另外准备三幅或以上的作品贴在展板上展示。并安排一名同学现场进行书法展示。另由两名部员向观众宣传，并鼓励观众参与其中，在准备好的宣纸上写上对我校十年校庆的祝福。

右边二号版块主题是脸谱。设有若干桌子，四把椅子。准备两盒蜡笔。准备若干打印好的京剧脸谱，脸谱事先画好，可设计不同的样式，打印多份。桌子旁边摆上展板介绍京剧及京剧脸谱的相关资料，以文字说明，并配有京剧脸谱的彩图。两名工作人员当场进行脸谱上色，并另派两名部员向观众宣传，并鼓励观众参与其中，根据各自喜好为脸谱上色。

右边三号版块主题是古扇制作。

C、主展板区

展板区构成整个半圆活动场地的外圈。主展板介绍中华传统文化的所包含的内容。

D、分展板区

分展板分别有代表性的少数民族文化展板，暂定藏族，维吾尔族，朝鲜族，蒙古族，傣族共五块展板。展板上由图片，文字介绍少数民

族的民族概况、源流历史、风俗禁忌、宗教信仰、节日庆典、美食佳肴、历史名人等。

分展板旁边另设一个小游戏，游戏内容是进行民族与民族特色的搭配。这里的民族除了分展板介绍的民族之外，可设其他少数民族的搭配，使同学能够了解更多的民族特色。参与者可向工作人员询问配对答案。设有两名工作人员。

6、活动奖励：a、各版块参与者及游戏区和汉语区答对问题者可笔或

小本子作为奖励

b、游戏区、汉语区、竹竿区参与者可得糖果

活动中应注意的细节：

1、各版块由于现场有参与者操作，注意垃圾的收捡，剪纸中注意用具的危险性。

2、各版块注意向观众宣传及活跃气氛，如果有冷场，工作人员要充当观众参与活动。

第二篇：文化节策划书(总)

中南财经政法大学

少数民族文化节活动策划书

一．活动主题：

传承中华各少数民族优秀文化，促进各民族之间的团结进步。

二．活动背景：

为提倡“两会精神”，促进各民族团结，在这个民族大融合的时代，越来越体现出弘扬民族文化的重要性，所以说民族的才是世界的。本次的文化节交流活动是校专门委员会民族学生事务委员会本学期活动的一个铺垫， 以民族文化节为契机建立一个平台，向各学校学子介绍一下本民族文化的文化背景和风俗习惯，让各校同学们对少数民族文化有深刻了解，博采众长，异彩纷呈，加深对民族民族文化的印象。

三．活动目的：

“民族文化节”活动意在对我校同学了解少数民族文化知识，增进各族同学团结发挥积极引领作用，在校内大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，展示中华民族的灿烂文化，让更多的同学去关注少数民族的风土人情，让各民族文化在中南大绽放。

四．活动时间与安排：

活动时间：20xx年3月28日

活动总体安排：第一阶段：各民族文化展览介绍

第二阶段：各民族大型文艺晚会

详细计划：活动时间为一天，白天(7:00-17:00)

文化展览：7:00—7:30 后勤部人员布置场地。

礼仪队，讲解人员，主持人，影响负责人 ，展览品看管人，演员以及相关人员务必到场。

活动8:30正式开始。

晚上（17:30—21:00）文艺晚会：17:30后勤人员到达旧体，搭建舞台，做好准备工作。

18:00所有演员，主持人到位，更换演出服装，做最后的准备工作，节目负责人进行最后的编排。

19:00礼仪队迎接校领导及其来宾。

19:30晚会正式开始。

22:00后勤人员收场完毕。

五．活动对象：全校师生

六．活动地点：五羊广场，艺体中心

七．活动宣传：

海报宣传：在学校的主干道，各食堂寝室宣传栏人口密集的地方张贴海报 网络宣传：在公开的人人，微博以及别的通道实时宣传

媒体宣传：活动通过内外媒体进行前后期宣传，以扩大影响力度

八．活动要求：所有同学必须遵守法律及学校的规章制度，各工作人员都必须积极负责。

各民族文化活动具体安排（排名不分先后）：

藏族：

（一）第一阶段：藏族传统文化展览

1藏族文化展板的展示（①礼俗，②建筑，③佛教习俗，藏文及藏文绘画）主要负责人：仁平，次仁旺姆，德吉白珍等）

2藏族服饰展览：将藏族的传统服饰统一在特定局域进行展览，并有专门的讲解人员进行讲解。服饰展览主要包括：①西藏各地区的传统藏装，②藏族的传统礼帽。主要负责人：（拉巴卓玛，旦增旺姆等）

3藏族传统饰品展览：主要包括，传统的手饰，项链，耳环，传统的藏式刀具等,并有专门的讲解人员讲解。主要负责人：（旦增旺姆，曲央卓玛）

4藏族特产展览：主要包括①糌粑，②干肉，③青稞酒，④奶酪，⑤卡塞。主要负责人：（德吉曲珍，泽旦）

备注：负责活动当天搬帐篷，搬架子，搬展板的同学，七点就到五羊广场，布置活动现场。七点半，所有所有工作必须到场，做好准备工作。活动八点半正式开始，礼仪队到位负责接待来宾。讲解员到位，负责讲解自己的工作。影响负责人到位，负责活动期间的音乐。看管物品的工作人员必须负责到位，以保证其所有人的财产安全。后勤工作者，负责人中午的午饭供应。并且维持现场秩序，应对突发情况。

（二）活动二，文艺晚会。所有负责晚会的工作人员，必须五点半到达旧体，搭建舞台，做好准备工作。六点钟所有演员，主持人到位，更换演出服装，做最后的准备工作，七点，所有工作人员到位，礼仪队迎接校领导及其来宾。负责节目音乐的负责人必须到位，进行最后编排。七点半，活动正式开始，后勤工作人员必须负责到位，包括提醒下一个节目的演员，运送演出工具等，并且维持现场秩序，应对突发情况。活动结束后，善后人员必须负责到位，进行现场清理，保证活动现场卫生状况。

（三）活动经费预算：

演出服装：500元

设计宣传单，邀请函：50元

合计：元

（四）活动主要负责人

负责人:丹增嘎沛，次仁旺姆，

展板：任平，德白

宣传：次仁央金，石普

晚会：德央，洛桑顿珠

后勤：旦平，拉巴曲珍

维吾尔族：

（一）活动场地申请：相关的工作人员需要在活动开始前一天将展览所需的场地和帐篷借好

（二）节目准备

歌舞《青春炫舞》 舞蹈《天山之舞》

乐器表演《民族乐器弹奏》 吉他弹唱

（三）活动当天安排

展览时，多安排一些本民族的同学为前来了解的同学们做讲解

在晚会的时候，负责人和有节目的同学需要五点到场做准备，包括换服装以及调配各项设备，安排一些没有节目的同学在六点做好接待来观看节目的领导以及同学们的工作，表演完节目负责清场的事儿需要提前安排好，还需要一些同学来维持现场秩序

（四）活动经费预算

演出服装1000元

设计宣传单，邀请函200元

参与展示及节目主要表演人员相关餐补 300

展板及展示费300元

合计1800元

（五）活动主要负责人及其参与人员

负责：玉苏甫 139xxxxxxxx 穆妮热 186xxxxxxxx

策划：玉苏甫 节目： 帕提古丽

音乐： 伊丽姆 物资： 木拉提

附录：

物资：

柯尔克孜族：

（一）活动内容

柯尔克孜族民族简介

形式：展板展示、发放宣传单、现场讲解； 柯尔克孜族语言文字

形式：讲述由来并现场教授简单的语言文字； 柯尔克孜族文化艺术

形式：《玛纳斯》英雄史诗、多种群众性的娱乐体育活动、民族乐器介绍；

柯尔克孜族民族服饰

形式：照片墙展示、活动当日工作人员均穿着民族服饰、不同服饰穿着的讲解；

柯尔克孜族日常食俗

形式：柯尔克孜族特色食品品尝、柯尔克孜族特色食品制作方法讲解； 柯尔克孜族节日风俗

形式：柯尔克孜族民族节日、民族礼节、风俗习惯讲解； （二）活动所需物资及预算

（三）座位分布

（四）活动人员安排

负责人： 木萨

活动策划： 朱努斯巴依 古再丽

活动宣传： 古丽萨达提 唐加尔肯 布海丽切 阿依努拉 演出节目： 阿尔曼别克 古丽娜孜 托胡塔依木 活动物资： 阿孜古 古丽加玛丽 叶尔扎提 其他： 阿布都买买提 布海丽切木

蒙古族：

（一）活动内容

（二）所需物资及预算

哈萨克族：

（一）活动内容

文化展览

哈萨克族民族简介、展板展示、发放宣传单、现场讲解；

语言文字

讲述由来并现场教授简单的语言文字；

文化艺术

形式：群体跳《哈拉骄勒哈》、多种群众性的娱乐体育活动、民族乐器介绍；

民族服饰

照片墙展示、活动当日工作人员均穿着民族服饰、不同服饰穿着的讲解； 日常食俗

特色食品品尝、特色食品制作方法讲解；

节日风俗

民族节日、民族礼节、风俗习惯讲解；

最后搞<迎新娘仪式>，跳《ay jarih》群舞 。

（二）活动经费预算

（三）节目准备

1 群舞 黑走吗

2 独舞 布丽恒

3 哈萨克族服装走秀 群体

4 冬不拉弹奏 哈伊纳尔 苏莱曼等 5 独唱 别尔德别克

（四）工作安排

负责人 ： 叶尔麦克，阿莱 策划总监： 乌拉力古丽

宣传负责人员： 夏提克，努合曼等

后勤负责人员： 阿尔那力等

影像负责人 ： 加力哈斯，苏莱曼

讲解人员： 吾孜木古丽，胡妮德孜，古丽娅 主持人： 麦瑞

节目负责人： 布丽恒，萨穆哈尔

财务管理人员：

展览品看管人：

拍摄人员：

演员：

娜扎提 波肯台，艾克拜尔，纳孜拉，阿力纳古丽加纳提，加伊娜 巴合沙吾列，吾乐潘等

回族：

（一）活动内容：

活动第一阶段：回族文化展示

1、回族日常生活习俗介绍及展示

在帐篷里摆一张桌子，在上面陈列拜毡子、汤瓶、盖碗茶杯等回族人日常生活用品，安排人员进行讲解、展示。

2、回族特色饮食展示

陈列具有回族特色的清真食品，安排人员进行讲解介绍其来源及制作方法，并安排回族特色饮食品尝。在帐篷内张贴海报，介绍“清真食品”的含义。

3、回族历史渊源介绍

以海报或展板的形式介绍回族历史，并安排讲解员进行答疑解惑，解答同学们对回族的感兴趣的问题。

4、回族服饰、建筑、文学、书法、歌曲等介绍

采取照片、海报、明信片、实物等方式进行展示，安排人员进行讲解。

5、互动游戏

安排抽奖、趣味问答等形式与同学们进行互动游戏，参与者赠送纪念品，借此展示回族同学热情友好的一面。

活动第二阶段：回族特色文艺节目表演

1、回族舞蹈：花儿与少年

2、回族武术表演（待定，由于邀请的是外校的人员，时间有待协调）

（二）活动经费预算

（四）工作安排

负责：罗升、马艳 策划：李强

宣传：马雅琴、马玉香 物资：马生海、马腾

讲解员：罗升、马生海、马雅琴、马艳、杨春雷 节目演员：男生7人、女生7人