上海市宝山区培智学校工会资料
宝山区培智学校退管会工作计划
2008学年第二学期
一、指导思想:
以党的十七大精神为指导,以《中华人民共和国老年人权益保障法》为依据,学习和领会党的有关老龄工作的方针政策;紧紧围绕“老有所养,老有所医,老有所教,老有所学,老有所为,老有所乐”工作目标,充分发挥退教组织的桥梁纽带作用,广泛开展丰富多彩有益身心健康的活动和关心下一代活动,以人为本,努力为会员多办实事、多做好事,让广大会员晚年生活快乐起来,为构建和谐社会多出力,多作贡献,切实做好服务工作,促进退教工作再上一个新的台阶。
二、工作要点:
(一)、老有所学,与时俱进
1、切实加强政治学习。学校配合退教分会,提供学习资料和有关信息,开展退教学习会,学习的重点是十七届三中全会精神和有关上级文件,使退休教职工全面、及时地了解国内外形势、党和政府的方针政策。
2、鼓励参加老年大学。继续发动、鼓励和组织退休教师参加老年大学。学习新知识,学习新技能,提高适应社会的能力,促进心理健康,焕发生命的活力。
(二)、老有所为,充分发挥退休教师作用。
1、积极组织和引导退休教师协助社区村落开展工作,参与社区开展的活动,为社区建设添砖加瓦。
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2、发挥老教师知识与经验,参与学校的发展建设。
3、发挥在教育中的传帮带作用。挖掘和总结退休教师中的先进模范事迹,大力宣传退休的感人事迹、弘扬退休教师的高风亮节。
4、关心下一代是最重要崇高而有意义的工作。鼓励老教师参与学校关工委活动,对未成年人进行思想道德教育。坚持开展“关心桥”活动。
(三)、老有所乐,积极开展文体活动。
1、加强文体队伍建设,积极开展文体活动。进一步培养健康意识,养成常锻炼的习惯。
2、根据退休教师的兴趣爱好,结合学校退休老师的实际开展活动,积极参加局举办的各项文体比赛的人员选拔工作。
(四)、创建工作要有新的进展。
学校要把退管工作列入党政工作议事日程和工作计划,每学期要召开退管领导小组会议,共同商讨退管工作。党、政、工、退齐抓共管形成制度。针对薄弱环节,完善有关制度,推进尊老敬老工作持续发展。做到政治上有关心,生活上有照顾,待遇上有落实。
(五)、加强退管组织自身建设,不断提高服务水平。
1、进一步加强校退管会自身建设,认清形势,增强信心,注重工作实效,不断增强关爱老人的服务意识,抓好各项工作。
2、认真学习有关政策,不断提高管理能力。不定期召开退管小组领导会议,制订计划,分析问题,共同商讨,不断提高服务能力。
3、以《教师法》、《老年人权益保障法》为依据,维护退休教师的合法权益,共享社会发展成果,积极争取落实老教工的政治和福利待遇。
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4、巩固爱心工程,健全服务机制,建立健康档案。在继续做好“送清凉”工作的同时,做好以下对象必访工作:生病住院、患重病、家中发生特殊困难情况,在精神上给予安慰和关心,在生活上给予照顾,尽力帮助解决一些实际问题,,并继续做好对高龄孤老的联系工作,使关心两字真正落到实处。
5、在师生中开展尊老、敬老、爱老、助老的宣传教育和服务活动,进一步弘扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。
6、做好报刊征订工作,丰富老年人的精神生活和社会信息的及时了解。 三、具体活动安排
20xx年第二学期退休教工活动安排表:
宝山区培智学校退管会、退教协
2009.2
第二篇:学校培优补差工作计划
召陵区实验二中
培优补差工作计划
20xx年8月
培优补差工作计划
为提高我校教育教学工作,全面提高我校学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高,通过培优补差使学生转变观念,认真学习,发展智力,陶冶品德,真正使教师动起来,使学生活起来。并长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。在学生中形成"赶、帮、超"浓厚的学习氛围,使我校每个学生学有所长,学有所用,不能不学,量性而学这一目标,特制订培优补差工作计划:
一、工作目标
1、加强对培优补差的常规管理.
2、认真组织相关的学生参与活动中去,使50%的学生参与到培优补差活动中去。
3、通过培优补差,使90%的学生能认识到学习的重要性。
4、认真做好参加学生的辅导工作和思想教育工作,培优和补差工作每周不少于三次。
5、通过培优补差,使20xx年所有中考报考学生成绩有所提升,从而提高20xx年我校中考总体成绩。
二、具体措施
1、教务处首先制定教师培优补差目标责任书,让辅导教师通过培优补差明确目标,尤其是九年级教师,必须将所在班学生进行分包,是优秀学生成绩稳中有升,使较差学生成绩有所提高。
2、辅导教师认真制订各科培优补差工作计划。定培训人、培训内容,培训时间。
3、每次辅导有详实的辅导记录,并把每周的辅导内容在辅导前交教务处存档。
4、重点做好语文、数学、英语三门文化课的培优补差工作。
5、定期对培训的学生进行考试和检测,及时了解培训情况。
6、教务处定期对辅导情况实施督查。
三、考评办法
1、教务处对此项活动实行量化考评,尤其是对九年级教师的复习备考工作进行考评,对完成任务的在评优评先中给予体现。对于表现特别突出的,学校将给予公开表扬和物质奖励。
2、对于在此项活动中敷衍了事,不认真的教师,在学校会议中给予公开批评,并限期进行改正。
召陵区实验二中
20xx年8月