谈谈我的人生规划
首先,我认为,按照自己的实际情况做好自己的人生规划是十分有必要的。西方发达国家一直比较重视人生规划的设计,许多国家的学校教育中早就有人生规划辅导这一课程。人生规划也是许多成功人士所做的一项主要内容。人生规划作为大学生进入社会前应做好的关键一环,理应得到我们的重视.
记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”中南大学湘雅医学院是一个大的百花园,我只是百花园里一棵不起眼的小草,可小小草有一个大大的理想,就让我在这里畅想一下自己的人生规划。在今天这个人才竞争的时代,人生规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份人生规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力 !
一、自我评估
小时候的梦想,从来就不曾遗忘,“勤奋努力,让我和我的亲人生活的幸福”,在这个理想的激励下,我不断的努力,当我遇到困难和挫折的时候,是它给了我力量和自信。对我将来的目标,不仅需要兴趣,还要学会宽容和真诚。一个人在社会当中总会遇上不能称心如意的事情,有些时候只有宽容才能愈合创伤的奇妙的效果,在宽容的过程中自己的心灵也会得到净化和升华。每个人都有自己的缺点,我会在成长的过程中克服自己的缺点,作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人。
兴趣:听音乐、外出散步、聊天,还有上网,旅游。喜欢娱乐、 、阅读 ,喜欢看小说、散文;
性格:活泼、开朗、同时,具有自己独特的个性,不喜欢循规蹈矩,在一定范围内展现自我! 学识:基础知识扎实、自学能力一般
二、职业生涯环境
每一个人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使我的职业生涯更完美。我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,科技不断发展。进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。科学技术是第一生产力,科技将成为经济发展的强大推动力,而我们就处在这个大环境中。我是护理专业的学生应具体分析护理专业所处的环境,护理专业对于我们来说是一种很有前途的产业,社会对护理专业的学生的需求越来越紧迫,这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了条件,所以我们国家大量培养一批又一批护理专业的高等人才,许多人走上了适合自己的工作岗位,在护理这一领域有了自己的一席之地。从自我条件看,自己接受护理专业学习,能掌握有关的知识,为自己以后走向自己的工作岗位打下了基础。
三、设定人生目标
人生目标的设定,是人生规划的核心。
短期目标:通过英语四级,努力学习护理专业知识,顺利进入医院工作!学校开设的有关思想道德的课要用心听讲。特别是“马克思主义基本原理概论”和“毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想”以及 “形势与政策”,进入大学就等于进入半个社会,我们必须树立正确的道德观念,健康、积极向上的思想,让我们在学习的同时提到自身的素质与修养。
中期目标:进入医院工作,为自己以后的工作积累经验和资本。待遇目标2000以上,能够有足够的发展空间。
长期目标:争取10年后成为护理行业管理层次的人。职业理想:理想是进入护理行业,从低层做起,最终实现自己的管理梦。人生理想:最大程度的实现自我价值,最终成为在社会上具有一定影响力的护理行业方面的专业人才
四、未来人生规划
根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向护理管理方面发展。
(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好生活的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
五.成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展 只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。 人活着是为了要幸福,我渴望拥有一份真诚的爱情,人要事业爱情共同发展。在28岁之前一定要有自己的家庭。
所以标准就是要事业爱情双丰收!
六、结束语
俗话说:“计划赶不上变化。”是的,影响人生规划的因素诸多。有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状况下,要使人生规划行之有效,就须不断地对人生规划进行评估与修订。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。不过,我觉得现在对自己已经有了明确的认识,对以后的人生有了一个详细的规划。至于过程的复杂性和道路的曲折我已经做好充分的准备去面对一切挑战。
------护理1003班宋义美
第二篇:我的人生规划
我的人生规划
1.自我分析:靠自己的实际操作能力,更多是人际交
往能力。缺乏足够的耐心,在成功之前失去机会,
或者没有从小事做起缺乏实践积累。
2.社会分析:竞争能力太强。
3.人生理想{ 学业:争取考上好的大学。
{ 职业: 大力开展综合实践活动。从高中新课改可以看出,国家对提高学生的综合素质下了一
定的决心。一学年的综合实践活动包括108学时研究性学习、不少于5个工作日社区服务、参加1周社会
实践。我们可以利用这些时间对学生进行职业生涯规
划理念的输入和方法的指导,指导学生认识自我、认
识职业,明确自己的职业理想,并通过研究性学习、
社会实践进一步探索职业;可以将职业探索作为研究
性学习的一项课题,学生在探索自己感兴趣的职业过
程中掌握研究性学习的一些方法,同时也对自己将来
要从事的职业有了一定的了解。职业生涯规划理念的
引入,可以让学生的综合实践活动更有针对性,让研
究性学习更具实际意义。我们不是为了研究而研究,
而是为了解决自己迫切需要解决的问题而去作必要的
研究,这样更容易激发学生的研究热情。
4.自我优势与不足:我的优点就是踏实,有上进心,
有耐心,为人真诚正直,讲信用,宽容,尊师重道,踏实肯干,兴趣广泛。 我的不足是贪玩,不善于与人交往,有时比较浮躁。
5.实现的措施:第一是要有责任感,对职业和社会的责任感才能认真做事从而把事情做好。第二是诚信,要干实事讲真话。